Giáo án điện tử môn sinh học ruột khoang và giun

Giáo án điện tử môn môn sinh học: ruột khoang giun pot

Giáo án điện tử môn môn sinh học: ruột khoang và giun pot
... hiểu ngành Ruột Khoang 1, Hình ảnh số loài động vật ngành Ruột Khoang A, Thuỷ tức b, San hô c, Hải quì d, Sứa II, Các ngành giun: 1, Ngành giun tròn giun đũa Giun kim Giun móc Giun Giun rễ lúa ... đời ngành giun đũa? Nêu đặc điểm giun đũa thích nghi lối sống kí sinh? Câu 3: Nêu đặc điểm giống khác động vật thuộc ngành giun tròn giun dẹp? Các biện pháp phòng chống bệnh giun sán ? Câu 4: ... lúa 2, Ngành giun đốt: Rươi Giun đốt Đỉa II, Câu hỏi thảo luận: Câu 1: Đặc điểm chung ngành Ruột Khoang? Cấu tạo RK sống bám sống tự có đặc điểm giống nhau? Nêu lợi ích ngành ruột khoang? Câu...
  • 14
  • 121
  • 0

Giáo án điện tử môn sinh học:Sinh học lớp 12- Tìm hiểu về AND docx

Giáo án điện tử môn sinh học:Sinh học lớp 12- Tìm hiểu về AND docx
... t kt trỡnh t Nu c bitsinh vt nhõn s cú vựng mó húa liờn giỳp + Gen thỳc quỏ trỡnh phiờn ARN polimeraza nhn bit tc (gen khụng phõn mnh) mó v liờn kt ng + Phn ln cỏc gen sinh vt nhõn thc cú ... Chng I: C CH DI TRUYN V BIN D BI 1: GEN, M DI TRUYN V QU TRèNH NHN ễI ADN I Mc tiờu: - Hc sinh phi nm c khỏi nim gen, cu trỳc ca gen.Thy c thụng tin di truyn chớnh l trỡnh t cỏc nuclờụtit ... thnh on Okazaki) - Xem phim v c ch t nhõn ụi ADN Hướng dẫn nhà: - Trả lời câu hỏi tập SGK - Ghi học thuộc bảng mã di truyền - Chuẩn bị trước Phiên mã dịch mã ...
  • 16
  • 324
  • 1

Giáo án điện tử môn sinh học:Sinh học lớp 12- Bài tập doc

Giáo án điện tử môn sinh học:Sinh học lớp 12- Bài tập doc
... vi nhiễm sắc thể: b Sinh vật nhân sơ: • Mỗi tế bào chứa phân tử ADN mạch kép có dạng vòng chưa có cấu trúc NST tế bào nhân thực 08/12/14 Cấu trúc siêu hiển vi nhiễm sắc thể sinh vật nhân sơ 10 ... 4: Nguyên nhân sau dẫn đến phát sinh đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể? A.Do tác nhân lí, hóa, sinh, làm đứt gãy nhiễm sắc thể hay trao đổi chéo không B.Do chất hóa học tác động đến hệ gen C.Do ngẫu ... hiển vi nhiễm sắc thể: a Sinh vật nhân thực: • Thành phần : ADN prôtêin histôn 08/12/14 I HÌNH THÁI VÀ CẤU TRÚC NHIỄM SẮC THỂ Cấu trúc siêu hiển vi nhiễm sắc thể: a Sinh vật nhân thực: các mức...
  • 33
  • 304
  • 1

Giáo án điện tử môn sinh học:Sinh học lớp 12- Quy luật phân ly độc lập pdf

Giáo án điện tử môn sinh học:Sinh học lớp 12- Quy luật phân ly độc lập pdf
... trạng phân li độc lập với Các cặp nhân tố di truyền quy định tính trạng khác phân li độc lập trình hình thành giao tử (ND quy luật PLĐL) II - Cơ sở tế bào học Các cặp nhân tố di truyền tồn gen) quy ... cặpnhư tế bào? Tại chúng lại phân li cặp NST tương đồng khác trạng khác nằm độc lập hình thành giao tử? ? Khi giảm phân, NST phân li độc lập nên cặp gen phân li độc lập giao tử (xem H SGK) Pt/c: A ... Bài Quy luật menđen: quy luật phân li độc lập I Thí nghiệm lai hai tính trạng Menđen lai đậu Hà Lan t/c khác tính trạng...
  • 9
  • 277
  • 3

Giáo án điện tử môn sinh học:Sinh học lớp 12- Bài tập ôn tập học kì pot

Giáo án điện tử môn sinh học:Sinh học lớp 12- Bài tập ôn tập học kì pot
... quan sinh dưỡng Phát triển Khả sinh giao tử Chuối rừng Chuối nhà Bình thường Bình thường Bình thường Bình thường Bình thường Bình thường→ có hạt Nhiều Mạnh To To Khoẻ Không có khả sinh giao tử ... trên? a.Số lượng NST dự đoán ở: -Thể đơn bội: n=12 -Thể tam bội: 3n=36 -Thể tứ bội: 4n=48 b Tam bội đa bội lẻ, tứ bội đa bội chẵn c Học Bài 9: Những phân tích di truyền tb học cho biết, có loài ... sung vào chuỗi polypeptit Bài 3: Một đoạn chuỗi polypeptit Arg-Gly-Ser-Phe-ValAsp-Arg mã hóa đoạn ADN sau: -GGXTAGXTGXTTXXTTGGGGA-XXGATXGAXGAAGGAAXXXXTmạch mạch gốc, đánh dấu mạch hướng nó? Đoạn...
  • 16
  • 284
  • 3

Giáo án điện tử môn sinh học:Sinh học lớp 12- Phát triển ở thực vật có hoa potx

Giáo án điện tử môn sinh học:Sinh học lớp 12- Phát triển ở thực vật có hoa potx
... hạt cần ánh sáng để nảy mầm • Là loại protein hấp thụ ánh sáng • Tồn dạng: + Dạng hấp thụ ánh sáng đỏ ( ánh sáng bước sóng 660 nm ) kí hiệu Pđ + Dạng hấp thụ ánh sáng đỏ xa ( ánh sáng bước ... Quang chu kì So sánh điều kiện ánh sáng để loài sau hoa ? Cây ngày dài: hoa độ chiếu sáng > 12h/ngày Cây ngày dài: hoa độ chiếu sáng > 12h/ngày Cây ngày ngắn: hoa độ chiếu sáng < 12h/ngày ... thước TB mà phân hóa TB phát sinh hình thái tạo nên quan thể (rễ, thân, lá, hoa, quả) - gọi PHÁT TRIỂN CỦA TV Tiết 39 Bài 36 I PHÁT TRIỂN LÀ GÌ? Khái niệm: Phát triển (PT) thể thực vật (TV)...
  • 26
  • 201
  • 0

Giáo án điện tử môn sinh học:Sinh học lớp 12- Gen ma di truyền quá trình nhân đôi ADN pptx

Giáo án điện tử môn sinh học:Sinh học lớp 12- Gen ma di truyền và quá trình nhân đôi ADN pptx
... Bài 1: GEN, DI TRUYỀN VÀ QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI ADN Quan sát hình cho biết gen gì? I- GEN: 1- Khái niệm: GEN ADN Bài 1: GEN, DI TRUYỀN VÀ QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI ADN I- GEN: 2- Cấu trúc chung gen cấu ... MÃ DI TRUYỀN • Đặc điểm mã di truyền : – Mã di truyền đọc liên tục không gối lên – Mã di truyền phổ biến thống – Mã di truyền có tính thoái hóa – Có mã mở đầu & mã kết thúc QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI ADN ... QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI ADN QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI ADN • Cơ chế nhân đôi AND : BÁN BẢO TỒN • Đặc điểm nhân đôi AND : ADN giống giống hệt ADN mẹ ban đầu • Số Nu môi trường cung cấp cho trình : N’ = N (2x...
  • 19
  • 359
  • 0

Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12 potx

Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12 potx
... Nguyên DD: 0121 2854499 Phần :DI TRUYỀN HỌC Chương I: CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ Bài 1: GEN, MÃ DI TRUYỀN VÀ QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI ADN Bùi Thảo Nguyên DD: 0121 2854499 I GEN Khái niệm Gen đoạn phân tử ADN ... G-X) bán bảo toàn (giữ lại nữa) Kết quả: ADN mẹ → ADN Ý nghĩa: Đảm bảo cho NST ổn định không đổi qua hệ tb Bùi Thảo Nguyên DD: 0121 2854499 VỀ NHÀ: • Học bài, trả lời câu hỏi SGK • Một phân tử ADN ... vật nhânBùi Thảo Nguyên DD: 0121 2854499 Gen cấu tạo từ nucleotit, prôtein cấu tạo từ aa Vậy làm mà gen quy định tổng hợp prôtein được? Mã di truyền Bùi Thảo Nguyên DD: 0121 2854499 A T G X A T G T...
  • 16
  • 221
  • 0

Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12Gen mã di truyền ppsx

Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12Gen và mã di truyền ppsx
... 600 Nu – d 400 Nu MÃ DI TRUYỀN • Đặc điểm di truyền : – di truyền đọc liên tục không gối lên – di truyền phổ biến thống – di truyền có tính thoái hóa – Có mở đầu & kết thúc QUÁ ... tự ta sử dụng ba MÃ DI TRUYỀN có thể thay Nucleotid biểu tượng  thông tin ADN mật  Nucleotid hoá cho acid amin, tóm tắt sau ADN  ARN  Protein MÃ DI TRUYỀN MÃ DI TRUYỀN • Đoạn ADN ... Đoạn ADN « công thức » • tạo phân tử Protein Phé-Arg-Leu-Phé-Leu • Thông tin di truyền = «công thức» hoá mạch ADN MÃ DI TRUYỀN • Có thể có Nucleotit phân tử ADN tạo đoạn protein có tương đương...
  • 19
  • 213
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án điện tử môn sinh học lớp 10giáo án điện tử môn sinh học 10giáo án điện tử môn sinh học lớp 8giáo án điện tử môn sinh học lớp 9giáo án điện tử môn sinh học lớp 7giáo án điện tử môn sinh học lớp 12thư viện giáo án điện tử môn sinh học 9giáo án điện tử môn sinh học 12giáo án điện tử môn sinh học lớp 11giáo án điện tử môn sinh học 8giáo án điện tử môn sinh học 7giáo án điện tử môn sinh học 6giáo án điện tử môn sinh học lớp 6giáo án điện tử môn sinh học 9giao an dien tu mon sinh hoc lop 10 bai 12Slide Đào tạo và phát triển nhân lực: LIÊN HỆ THỰC TIỄN CÔNG TÁC TRIỂN KHAI ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NHÂN LỰC TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN THẾ GIỚI SỐ TRẦN ANHBài 1 sống giản dịBài 2 siêng năng, kiên trìBài 2 sự suy vong của chế độ phong kiến và sự hình thành chủ nghĩa tư bản ở châu âuBài 2 trung thựcanimal homesSlide KTDNTM: Phân tích kết quả hoạt động kinh doanh của Công ty Cổ phần bánh kẹo Hải Hàdragon boat festivalBài 1 chương trình bảng tính là gìBài 2 hình chiếuBài 2 lựa chọn trang phụcsử dụng may vi tính trong dạy học vật líBài 15 đông máu và nguyên tắc truyền máufrozen grand central flashmob noticing game solutionsgoing to futuregoing to future 2gradable and ungradable adjectivesBài 12 hệ điều hành windowsBài 13 tổng kết lịch sử thế giới từ sau năm 1945 đến naymy family
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập