Giáo án điện tử môn môn sinh học sự đa dạng của lớp nhện 2

Giáo án điện tử môn môn sinh học: sự đa dạng của lớp nhện_1 pdf

Giáo án điện tử môn môn sinh học: sự đa dạng của lớp nhện_1 pdf
... giỏc ụi chõn bũ -Di chuyn v chng li Phớa trc l ụi khe th -Hụ hp gia l l sinh dc -Sinh sn Phớa sau l cỏc nỳm tuyn t -Sinh t nhn Phn bng Chc nng Da vo bng hóy rỳt kt lun v c im cu to ngoi v chc ... thỏc lm thc phm v vt trang trớ Cỏi gh: Chỳng gõy bnh gh ngi.Con cỏi o hang di da, trng gõy nga v sinh mn gh 1.B mt da ngi; 2.Hang cỏi gh o; 3.Con cỏi gh; 4.Trng cỏi gh Con ve bũ: Chỳng bỏm trờn ... ý Nghiờn cu thụng lp hỡnh nhn? - a s cú li, mt s gõy hi cho ngi, ng vt, thc vt Hỡnh thc sng Kớ sinh STT Cỏc i din Nhn chng li nh hng ti ngi Cú li Ni sng n tht Trong nh, ngoi Trong nh, cỏc...
  • 8
  • 305
  • 0

Giáo án điện tử môn môn sinh học: sự đa dạng của lớp nhện_2 docx

Giáo án điện tử môn môn sinh học: sự đa dạng của lớp nhện_2 docx
... -Tiết dòch tiêu hoá vào thể mồi -Hút dòch lỏng mồi  II SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN: - Một số đại diện : Hình 25.3 Bọ cạp II SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN: 1.Một số đại diện:  -Bọ cạp sống nơi ... thơng thuỷ -Kí sinh gây hại cá -Truyền bệnh giun sán LỚP HÌNH NHỆN Bài 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN I - NHỆN: – Đặc điểm cấu tạo: Kìm Chân bò Chân xúc giác Khe thở Lỗ sinh dục Núm ... da Trâu bò Hình sống Ký sinh Trong nhà, ngồi vườn thức nh hưởng đến người Ăn thòt  Có lợi Có hại  Trong nhà khe tường   Hang hốc Khơ        II.SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN: 1.Một số...
  • 24
  • 294
  • 0

Giáo án điện tử môn môn sinh học: sự đa dạng của lớp nhện_3 pdf

Giáo án điện tử môn môn sinh học: sự đa dạng của lớp nhện_3 pdf
... chủ yếu vào ban đêm II Sự đa dạng lớp hình nhện Ve bò Trong nhà, khe tường     Hang hốc, khô kín   Trong nhà, vườn Da người Da bò, trâu     II SỰ DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN Một số đại ... bày đa dạng lớp giáp xác? -Vai trò thực tiễn giáp xác? Kìm Chân xúc giác Chân bò Lỗ sinh dục Núm tuyến tơ Khe thở Bắt mồi, tự vệ Cảm giác khứu giác xúc giác Di chuyển, lưới Hô hấp Sinh sản Sinh ... đôi chân bò -> Di chuyển lưới b Phần bụng  Đôi khe thở -> hô hấp  Một lỗ sinh dục -> sinh sản  Các núm tuyến tơ -> sinh tơ nhện - Chờ mồi (Thường trung tâm lưới) (A) - Chăng dây tỏ phóng xạ...
  • 29
  • 299
  • 0

Giáo án điện tử môn môn sinh học: sự đa dạng của lớp thú pptx

Giáo án điện tử môn môn sinh học: sự đa dạng của lớp thú pptx
... ®¹i diƯn cđa linh trëng khØ vµng khØ n©u Vỵn tr¾ng G«rila Vỵn ®en Tinh tinh - Qua nh÷ng ®¹i diƯn ®· häc h·y t×m nh÷ng ®Ỉc ®iĨm chung nhÊt cđa líp thó ? Một số hình ảnh Thú Vai trß cđa thó: -H·y ... ®©y lµ cđa khØ: a, cã chai m«ng, cã tói m¸, kh«ng cã ®u«i b,kh«ng cã chai m«ng, tói m¸, ®u«i c, cã chai m«ng, cã tói m¸, cã ®u«i TRÒ CHƠI “THẢ THÚ VỀ RỪNG” TRÒ CHƠI “THẢ THÚ VỀ RỪNG” Thú họcvậtpcó ... đúng: Câu 1: Dựa vào đặc điểm để phân biệt Bộ thú: Ăn sâu bọ, Gặm nhấm, Ăn thịt: A.Bộ B Số ngón chân C Đặc điểm sinh sản D.Cách di chuyển Câu 2: Bộ thú ăn sâu bọ có đặc điểm sau đây: A.Sống mặt...
  • 26
  • 488
  • 0

Giáo án điện tử môn môn sinh học: sự đa dạng của lớp thú pdf

Giáo án điện tử môn môn sinh học: sự đa dạng của lớp thú pdf
... dinh dng, tớnh sinh sn cú th chia lm b thỳ chớnh: 1.Bộ thú huyệt Bộ thú túi Bộ thú bay Bộ thú bơi Bộ thú n sâu bọ Bộ thú gm nhấm Bộ thú n thịt Bộ thú có móng guốc Bộ linh trởng Bộ thú huyệt: ại ... nối liền nhau,đuôi rộng dẹp dùng làm bánh lái, bụ lông rõm, min, ngắn không thõm nc - Thú mỏ vịt e trng ( 2-3 trứng to trứng chim câu), ấp ngày trứng nở thành thú mỏ vịt - Thu mo vit ộp mo vao bung ... sản xuất nớc hoa Xạ hơng cầy giông, cầy hơng - Góp phần vào việc đ/tr sinh học, -Tiêu diêt, kìm hãm cân sinh thái, loài thú phá hại trồng - Sử dụng n/c khoa học - Chuột, thỏ, khỉ Cần -Bảo vệ...
  • 48
  • 442
  • 0

Giáo án điện tử môn sinh học:Sinh học lớp 12- Tìm hiểu về AND docx

Giáo án điện tử môn sinh học:Sinh học lớp 12- Tìm hiểu về AND docx
... t kt trỡnh t Nu c bitsinh vt nhõn s cú vựng mó húa liờn giỳp + Gen thỳc quỏ trỡnh phiờn ARN polimeraza nhn bit tc (gen khụng phõn mnh) mó v liờn kt ng + Phn ln cỏc gen sinh vt nhõn thc cú ... Chng I: C CH DI TRUYN V BIN D BI 1: GEN, M DI TRUYN V QU TRèNH NHN ễI ADN I Mc tiờu: - Hc sinh phi nm c khỏi nim gen, cu trỳc ca gen.Thy c thụng tin di truyn chớnh l trỡnh t cỏc nuclờụtit ... thnh on Okazaki) - Xem phim v c ch t nhõn ụi ADN Hướng dẫn nhà: - Trả lời câu hỏi tập SGK - Ghi học thuộc bảng mã di truyền - Chuẩn bị trước Phiên mã dịch mã ...
  • 16
  • 455
  • 1

Giáo án điện tử môn sinh học:Sinh học lớp 12- Bài tập doc

Giáo án điện tử môn sinh học:Sinh học lớp 12- Bài tập doc
... vi nhiễm sắc thể: b Sinh vật nhân sơ: • Mỗi tế bào chứa phân tử ADN mạch kép có dạng vòng chưa có cấu trúc NST tế bào nhân thực 08/12/14 Cấu trúc siêu hiển vi nhiễm sắc thể sinh vật nhân sơ 10 ... 4: Nguyên nhân sau dẫn đến phát sinh đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể? A.Do tác nhân lí, hóa, sinh, làm đứt gãy nhiễm sắc thể hay trao đổi chéo không B.Do chất hóa học tác động đến hệ gen C.Do ngẫu ... hiển vi nhiễm sắc thể: a Sinh vật nhân thực: • Thành phần : ADN prôtêin histôn 08/12/14 I HÌNH THÁI VÀ CẤU TRÚC NHIỄM SẮC THỂ Cấu trúc siêu hiển vi nhiễm sắc thể: a Sinh vật nhân thực: các mức...
  • 33
  • 479
  • 1

Giáo án điện tử môn sinh học:Sinh học lớp 12- Quy luật phân ly độc lập pdf

Giáo án điện tử môn sinh học:Sinh học lớp 12- Quy luật phân ly độc lập pdf
... trạng phân li độc lập với Các cặp nhân tố di truyền quy định tính trạng khác phân li độc lập trình hình thành giao tử (ND quy luật PLĐL) II - Cơ sở tế bào học Các cặp nhân tố di truyền tồn gen) quy ... cặpnhư tế bào? Tại chúng lại phân li cặp NST tương đồng khác trạng khác nằm độc lập hình thành giao tử? ? Khi giảm phân, NST phân li độc lập nên cặp gen phân li độc lập giao tử (xem H SGK) Pt/c: A ... Bài Quy luật menđen: quy luật phân li độc lập I Thí nghiệm lai hai tính trạng Menđen lai đậu Hà Lan t/c khác tính trạng...
  • 9
  • 464
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: giáo án điện tử môn sinh học lớp 10giáo án điện tử môn sinh học 10giáo án điện tử môn sinh học lớp 8giáo án điện tử môn sinh học lớp 9giáo án điện tử môn sinh học lớp 7giáo án điện tử môn sinh học lớp 12thư viện giáo án điện tử môn sinh học 9giáo án điện tử môn sinh học 12giáo án điện tử môn sinh học lớp 11giáo án điện tử môn sinh học 8giáo án điện tử môn sinh học 7giáo án điện tử môn sinh học 6giáo án điện tử môn sinh học lớp 6giáo án điện tử môn sinh học 9giao an dien tu mon sinh hoc lop 10 bai 12CÁC GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN đối TƯỢNG THAM GIA bảo HIỂM y tế hộ GIA ĐÌNH TRÊN địa BÀNTỈNH THỪA THIÊN HUẾPhân tích hiệu quả kinh doanh tại khách sạn huế heritagedoc mẫu 28 khai bao lao động đang làm việc tại đơn vịQUẢN lý NHÀ nước đối với HOẠT ĐỘNG DU LỊCH TRÊN địa bàn HUYỆN PHÚ VANG, TỈNH THỪA THIÊN HUẾẢnh hưởng của các khẩu phần có sự thay thế protein đậu tương bằng protein từ bột sắn dây đến khả năng sinh trưởng của gà ri lai được nuôi tại tỉnh thừa thiên huếẢnh hưởng của một số phân bón lá đến khả năng sinh trưởng, phát triển cây hoa dã yến thảo tím (petunia hybrida) trong vụ đông xuân 2015 2016 tại tỉnh thừa thiên huếBIỆN PHÁP QUẢN lý HOẠT ĐỘNG của TRUNG tâm THÔNG TIN – THƯ VIỆN, TRƯỜNG đại học KINH tế đại học HUẾcd PHÁT TRIỂN đối TƯỢNG THAM GIA bảo HIỂM y tế TRÊN địa bàn THỊ xã HƯƠNG TRÀ, TỈNH THỪA THIÊN HUẾcf phuongChuỗi cung sản phẩm cây hồ tiêu trên địa bàn xã cam lộ, huyện cam lộ, tỉnh quảng trịĐÁNH GIÁ CHÍNH SÁCH GIAO đất sản XUẤT lâm NGHIỆP CHO ĐỒNG bào dân tộc THIỂU số TRÊN địa bàn PHÍA tây NAM TỈNH QUẢNG BÌNHĐánh giá công tác kế toán công nợ tại công ty TNHH bia carlsberg việt namĐÁNH GIÁ CÔNG tác QUẢN lý NGUỒN vốn GIẢM NGHÈO đối với đầu tư xây DỰNG cơ bản tại HUYỆN ĐAKRÔNG TỈNH QUẢNG TRỊ GIAI đoạn 2009 2012messages 4 teachers bookĐÁNH GIÁ NHU cầu sử DỤNG THỰC PHẨM CHỨC NĂNG COLLAGEN của nữ GIỚI TRÊN địa bàn THÀNH PHỐ HUẾĐánh giá sự hài lòng của khách hàng sử dụng dịch vụ điện trên địa bàn thành phố đông hà của công ty điện lực quảng trịĐánh giá tiềm năng LSNG để bảo tồn ,phát triển một số loài LSNG có giá trị ở xã ba, huyện đông giang, tỉnh quảng namĐánh giá tình hình đăng ký đất đai, lập hồ sơ địa chính và cấp giấy chứng nhận quyền sử dụng đất huyện phú ninh, tỉnh quảng nam giai đoạn 2010 2015 2017Nghiên cứu một số giải pháp tăng cường kiểm soát lây nhiễm cúm a ở các bệnh viện huyện của tỉnh quảng ninhĐánh giá việc thực hiện công tác bồi thường, giải phóng mặt bằng, hỗ trợ và tái định cư khi nhà nước thu hồi đất tại một số dự án trên địa bàn huyện bình sơn tỉnh quảng ngãi
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập