0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Sinh học >

Bài giảng điện tử môn sinh học hoocmon thực vật

Bài giảng điện tử môn sinh học: Hoocmon thực vật ppsx

Bài giảng điện tử môn sinh học: Hoocmon thực vật ppsx

... THẢO LUẬN 1.Hoocmôn thực vật gì? 2.Hãy kể tên số hoocmôn thực vật mà em biết? 3.Đặc điểm chung hoocmôn thực vật? Phiếu học tập: HS điền Hoocmôn Auxin Giberelin Xitôkinin Nơi ... Vai trò I.KHÁI NIỆM: + Hoocmôn gì? Hoocmôn thực vật( phitohocmôn) chất hữu có mặt với lượng nhỏ vận chuyển đến phận khác cây,điều tiết đảm bảo cho hài hòa hoạt động sinh trưởng + Đặc điểm chung: ... Chất làm chậm sinh trưởng chất diệt cỏ II HOOCMÔN KÍCH THÍCH SINH TRƯỞNG: 1.Auxin: Auxin có mô phân sinh chồi, mầm rễ.Ở đỉnh chồi auxin vận chuyển tới quan khác II HOOCMÔN KÍCH THÍCH SINH TRƯỞNG:...
  • 45
  • 1,904
  • 11
Bài giảng điện tử môn sinh học: Nguồn gốc cây trồng doc

Bài giảng điện tử môn sinh học: Nguồn gốc cây trồng doc

... tìm thấy mang gieo trồng lại cho mùa sau Từ nghề trồng xuất tạo trồng - Cây trồng bắt nguồn từ dại Câu : Cây trồng khác hoang dại nào? Do đâu có khác cho vài ví dụ cụ thể? Cây trồng khác hoang ... lúa nhiều Lúa Tiết 55 Cây trồng bắt nguồn từ đâu? Cây trồng khác hoang dại nào? - Cây trồng có nhiều loại phong phú - Bộ phận người sử dụng có phẩm chất tốt Muốn cải tạo trồng cần phải làm gì? ... Quan sát ảnh em cho biết: muốn cải tạo trồng phải làm gì? Câu 1: Tại lại có trồng? Nguồn gốc từ đâu? - Có trồng từ xa xưa nhu cầu sử dụng người muốn cải tạo nguồn dự trữ, giảm bớt khó nhọc việc...
  • 17
  • 1,145
  • 1
Bài giảng điện tử môn sinh học: Những loài cây ăn thịt docx

Bài giảng điện tử môn sinh học: Những loài cây ăn thịt docx

... xuống cây, hai mảnh bất ngờ khép chặt lại, giữ ruồi bên Cây bắt ruồi loài tiếng nhóm ăn thịt Cây tiết chất dịch nhầy mặt giúp tiêu hóa ruồi Khi tiêu hóa hết, bắt ruồi lại sẵn sàng chờ mồi Loài ... côn trùng ruồi, muỗi, kiến hay loài sâu bướm động vật nhỏ chuột, ếch nhái…đều trở thành mồi cho loài ăn thịt động vật Cây bắt ruồi có tên khoa học Dionaea muscipula Cây bắt ruồi gồm hai mảnh Mỗi ... chẳng thể làm Những chuột thông minh Chúng thường nhảy lên cây, thư thái liếm mật mặt nắp sau “hạ bệ” thả phân vào ấm Cây nắp ấm giất chết côn trùng Cây nắp ấm biết đến loại ăn thịt Chúng bắt...
  • 15
  • 610
  • 0
Bài giảng điện tử môn sinh học: Ôn tập cây có hoa potx

Bài giảng điện tử môn sinh học: Ôn tập cây có hoa potx

... Nhóm tồn rễ cọc A Cây: xồi, dừa, đậu, hoa cúc C Cây: mít, táo, lạc, nhãn B Cây: bưởi, cải, hành, dừa D Cây: tre, dừa, lúa, ngơ ƠN TẬP CHƯƠNG I, II Chọn câu trả lời Câu 5: Mạch rây chức ... cải, nghệ C Cây: cải củ, cúc, hồng D Cây: nghệ,hồng tinh,cỏ tranh Câu 3: Nhóm tồn rễ chùm A Cây: lúa, hành, ngơ, dừa B Cây: tre, lúa, dừa, cam C Cây: mía, cà chua, lạc, nhãn D Cây: chanh, ... Miền sinh trưởng Rễ Rễ Rễ cọc Miền chóp rễ Rễ chùm H 9.2: CÁC MIỀN CỦA RỄ ƠN TẬP CHƯƠNG I, II II/- Các loại rễ Rễ cọc Rễ chùm ƠN TẬP CHƯƠNG I, II II/- Các loại rễ Cây đa Cây dừa Cây đậu ván Cây...
  • 12
  • 659
  • 0
Bài giảng điện tử môn sinh học: Ôn tập chương lá ppt

Bài giảng điện tử môn sinh học: Ôn tập chương lá ppt

... OÂN TAÄP THI HỌC KỲ I IX/- Sinh sản sinh dưỡng * Thế sinh sản sinh dưỡng cây? * Có hình thức sinh sản sinh dưỡng tự nhiên thường gặp nào? Cho ví dụ * Cho ví dụ sinh sản sinh dưỡng cách giâm cành, ... vảy Giúp che chở bảo vệ chồi Bẹ Cho ví dụ Tua biến dạng dự trữ Giúp dự trữ chất dinh dưỡng bắt mồi Bắt tiêu hóa mồi H 25.5: Hành tây ÔN TẬP THI HỌC KỲ I Điền từ thích hợp vào chỗ trống ... hút nước muối khoáng hòa tan A Các bó mạch B Thịt vỏ C Ruột D Biểu bì ÔN TẬP THI HỌC KỲ I – CHƯƠNG LÁ IX/- Các thí nghiệm: * *Lá chế tạo tinh bột có nước qua *Chứng minh tinhsự thoát ánh sáng Khi...
  • 16
  • 925
  • 0
Bài giảng điện tử môn sinh học: Phân loại thực vật pot

Bài giảng điện tử môn sinh học: Phân loại thực vật pot

... phân loại thực vật Các bậc phân loại: Ngành – Lớp – Bộ – Họ – Chi – Loài Thực vật phân chia theo bậc phân loại ntn ? Phân loại thực vật ?  Là tìm hiểu đặc điểm giống khác dạng thực vật để phân ... Nhưng loại Tảo với nhau, Hạt kín có giống tổ chức thể sinh sản Phân loại TV ? Phân loại thực vật ?  Là tìm hiểu đặc điểm giống khác dạng thực vật để phân chia chúng thành bậc phân loại gọi phân ... - Loài: Loài Dừa, loài Cau Các bậc phân loại thực vật: Ngành Lớp Bộ Họ Chi Loài Trong bậc phân loại bậc bậc sở ? Vì ? Phân loại thực vật ? Các bậc phân loại: Ngành – Lớp – Bộ – Họ – Chi –...
  • 23
  • 1,051
  • 0
Bài giảng điện tử môn sinh học: nước ở rễ cây potx

Bài giảng điện tử môn sinh học: nước ở rễ cây potx

... quả: Sau A Cây Sau B Cây Cây lá: Thành túi Cây có lá: Thành túi mờ nước ? QUA THÍ NGHIỆM TRÊN TA RÚT RA KẾT LUẬN GÌ - NƯỚC THOÁT RA NGOÀI QUA LÁ CÂY Thí nghiệm xác định phần lớn nước vào đâu? ... Cây thoát nước Nhiều Nắng Râm Nóng Mát Khô hanh Nồm ẩm Gió thổi mạnh Lặng gió Tìm hiểu điều kiện bên ảnh hưởng đến thoát nước qua ÁNH SÁNG Thời tiết Cây thoát nước Nhiều Thời tiết Cây thoát nước ... Mức nước giảm hẳn -Cây có lá: Thành túi mờ nước -Lọ B: Mức nước giữ nguyên -Cây lá: Thành túi -Kim cân: lệch phía lọ B Thảo luận nhóm -Vì thí nghiệm bạn phải sử dụng tươi: có đủ rễ, thân, có rễ, ...
  • 31
  • 872
  • 2
Bài giảng điện tử môn sinh học: Cây có hoa pot

Bài giảng điện tử môn sinh học: Cây có hoa pot

... Giúp đứng vững Dự trữ nước Tìm nguồn nước Hạn chế thoát nước Cây hoa súng hồng Cây nong tằm Cây sống nước Cây hoa sen Cây bụt mọc Cây Cây sống đầm lầy, bãi lầy Ghi nhớ Sống môi trường khác nhau, ... nhiều ánh sáng d Để hạn chế thoát nước Cõu 3: Cây sau rễ chống giúp đứng vững bãi lầy? a Cây bụt mọc b b Cây đước c Cây bèo tây d Cây dong Cây rong đuôi chó Hướng dẫn nhà - Học thuộc phần ... Bài 36 tiết 44: Tổng kết hoa (Tiết 2) A Cây súng trắng Hình 36.2 B Cây rong đuôi chó Quan sát hình thảo luận theo câu hỏi sau: ? nhận xét hình dạng nằm vị...
  • 28
  • 790
  • 0
Bài giảng điện tử môn sinh học: Cấu tạo tế bào thực vật docx

Bài giảng điện tử môn sinh học: Cấu tạo tế bào thực vật docx

... II CẤU TẠO TẾ BÀO: Sơ đồ cấu tạo tế bào thực vật Tất tế bào thực vật cấu tạo giống Lục lạp Chất tế bào Nhân Vách tế bào bên cạnh Vách tế bào Màng sinh chất 5.Không bào Hãy nêu thành phần cấu ... 0,55 Tế bào mô phân sinh 0,001 – 0,003 0,001 – 0,003 Hãy nhận xét kích thước loại tế bào thực vật? * Các tế bào thực vật có kích thước khác Các quan thực vật cấu tạo tế bào Các tế bào thực vật ... hình tế bào thực vật qua hình * Tế bào thực vật có hình dạng khác Kích thước số tế bào thực vật Stt Tế bào Chiều dài (mm) Đường kính (mm) Tế bào sợi gai 550 0,04 Tế bào tép bưởi 45 5,5 Tế bào thòt...
  • 10
  • 2,569
  • 4
Bài giảng điện tử môn sinh học: sinh sản vô tính ppt

Bài giảng điện tử môn sinh học: sinh sản vô tính ppt

... Khái niệm : Là hình thức sinh sản phân chia giao tử đực, giao tử cái, thể hoàn toàn giống mẹ đặc tính di truyền Là hình thức sinh sản thô sơ II Các hình thức sinh sản tính : Sự phân đôi : Cơ ... tạo thành thể Câu hỏi : Phân biệt hình thức sinh sản tính Trình bày sinh sản sinh dưỡng động vật Trình bày sinh sản sinh dưỡng thực vật Trình bày sở sinh học,ý nghóa mục đích việc nuôi cấy mô ... người chủ động việc sinh con, người sinh có cái, tạo nòi giống, nhân giống gia súc q Ở thực vật nhân nhanh giống q khó nuôi trồng biện pháp thông thường 3 Sinh sản bào tử : Xảy thực vật bậc...
  • 9
  • 749
  • 3
Bài giảng điện tử môn sinh học: sự phân bào pdf

Bài giảng điện tử môn sinh học: sự phân bào pdf

... Bài 4: Em cho biết hình thức sinh sản vi khuẩn ? Hợp tử ( tế bào) lớn lên thành thể hoàn chỉnh nhờ chế nào? BÀI 4: CÓ HÌNH THỨC PHÂN BÀO : * Trực phân : Tế bào phân đôi, không ... NGUYÊN PHÂN Ở TẾ BÀO THỰC VẬT : NGUYÊN PHÂN Ở TẾ BÀO THỰC VẬT (dưới kính hiển vi) - Giống tế bào động vật kì cuối tế bào chất không thắt lại mà hình thành vách ngăn chia tế bào mẹ thành tế bào III/ ... bào phân đôi, không hình thành tơ vô sắc * Gián phân : có hình thành tơ vô sắc Gián phân có kiểu : Nguyên phân Giảm phân I/ NGUYÊN PHÂN Ở TẾ BÀO ĐỘNG VẬT: Gồm kì : 1/ Kì trung gian : NST xuất...
  • 12
  • 878
  • 2
Bài giảng điện tử môn sinh học: tế bào chất pdf

Bài giảng điện tử môn sinh học: tế bào chất pdf

... tiêu hoá nội bào - Ngoài tế bào vùi  Vậy tế bào chất nơi diễn hoạt động sống tế bào 3/Nhân : _Là trung tâm điều khiển hoạt động sống tế bào, có vai trò quan trọng di truyền, tế bào nhân chết ... cho tế bào b/ Lạp thể: Chỉ có tế bào thực vật gồm lục lạp, sắc lạp bột lạp Lục lạp có cấu tạo phức tạp giữ vai trò quan trọng quang hợp c/Trung thể: - Có tế bào thực vật bậc thấp tất tế bào ... nối màng, tế bào chất nhân - Có miền : + gần màng nguyên sinh hạt ribôzôm + gần nhân có nhiều hạt ribôzôm, ribôzôm nơi tổng hợp prôtêin f/Lizôxôm : - Chứa men phân huỷ, tiêu huỷ tế bào già tiêu...
  • 9
  • 856
  • 9
Bài giảng điện tử môn sinh học: Thực hành biến dạng của thân pot

Bài giảng điện tử môn sinh học: Thực hành biến dạng của thân pot

... Đặc điểm thân biến dạng Thân củ nằm mặt đất Chức Tên thân biến dạng STT Tên vật mẫu Củ su hào Đặc điểm thân biến dạng Chức Tên thân biến dạng Thân củ nằm mặt đất Dự trữ chất dinh dỡng Thân củ ... rồng, cành giao thờng sống nơi khô hạn -> thân chúng dự trữ nớc -> thân mọng nớc II Đặc điểm, chức số loại thân biến dạng Hãy liệt kê đặc điểm loại thân biến dạng mà em biết vào bảng dới đây: STT ... -> thân rễ Trả lời: + Củ su hào: hình dạng to, tròn + Vị trí: mặt đất -> thân củ Trả lời: + Củ khoai tây: hình dạng to, tròn + Vị trí: dới mặt đất -> thân củ Nhận xét 1: Một số loại thân biến dạng...
  • 25
  • 832
  • 0
Bài giảng điện tử môn sinh học: thực vật bảo vệ nguồn nước pdf

Bài giảng điện tử môn sinh học: thực vật bảo vệ nguồn nước pdf

... số thiên tai năm gần ? * Nguyên nhân xảy tượng ? Chương 9: VAI TRÒ CỦA THỰC VẬT 47: thực vật bảo vệ đất nguồn nước Thực vật giúp giữ đất, chống xói mòn ? QUAN SÁT ĐOẠN PHIM : QUAN SÁT HÌNH SAU ... B Đồi trọc Thực vật bảo vệ nguồn nước ngầm ? Kết luận ? KẾT LUẬN: Thực vật đặc biệt rừng có vai trò: Chống xói mòn, sụt lở đất, hạn chế lũ lụt (nhờ có hệ rễ giữ đất, tán cản bớt sức nước chảy ... chảy mưa lớn gây ra) Bảo vệ nguồn nước ngầm tránh hạn hán Để không rơi vào hoàn cảnh bạn phải làm ? Chúng ta phải trồng bảo vệ rừng CHỌN CÂU TRẢ LỜI ĐÚNG NHẤT Vai trò thực vật : a Có ý nghóa...
  • 24
  • 2,058
  • 0
Bài giảng điện tử môn sinh học: Vai trò của thực vật pdf

Bài giảng điện tử môn sinh học: Vai trò của thực vật pdf

... I VAI TRÒ CỦA THỰC VẬT ĐỐI VỚI ĐỘNG VẬT: THỰC VẬT CUNG CẤP OXI VÀ THỨC ĂN CHO ĐỘNG VẬT: Thảo luận nhóm trả lời câu hỏi • Lượng oxi mà thực vật nhả có ý nghĩa sinh vật khác (kể người) ... Các chất hữu thực vật chế tạo có ý nghĩa tự nhiên • Quan sát hình vẽ dựa vào hiểu biết em, kể thêm số động vật khác ăn thực vật vào bảng I VAI TRÒ CỦA THỰC VẬT ĐỐI VỚI ĐỘNG VẬT: THỰC VẬT CUNG CẤP ... dùng cho hô hấp 2 THỰC VẬT CUNG CẤP NƠI Ở VÀ NƠI SINH SẢN CHO ĐỘNG VẬT: HÌNH THỰC VẬT CUNG CẤP NƠI Ở VÀ NƠI SINH SẢN CHO ĐỘNG VẬT: Thực vật cung cấp nơi nơi sinh sản cho động vật Vd: chim sẻ làm...
  • 20
  • 1,256
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: bài giảng điện tử môn sinh học 9bài giảng điện tử môn sinh học 7bài giảng điện tử môn sinh học 12bài giảng điện tử môn sinh học lớp 12thư viện bài giảng điện tử môn sinh học 9bài giảng điện tử môn sinh học lớp 8bài giảng điện tử môn sinh học 8bài giảng điện tử môn sinh học lớp 9bài giảng điện tử môn sinh học lớp 7 bài 42bài giảng điện tử môn sinh học 6bài giảng điện tử môn sinh học lớp 7bai giang dien tu mon sinh hoc lop 6 bai 36bài giảng điện tử môn sinh học lớp 6bài giảng điện tử môn sinh học lớp 11bai giang dien tu mon sinh hoc 8 bai 18Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ