Thiết kế bài giảng toán 6 tập 2

Thiết kế bài giảng toán 6 tập 2

Thiết kế bài giảng toán 6 tập 2
... (tiếp) Bài Tính : a) 21 5 + (-38) - (-58) - 15 b) 23 1 + 26 - (20 9 + 26 ) c) 5.(-3 )2 - 14.(-8) + (-40) a) = 21 5 + (-38) + 58 - 15 = (21 5 - 15) + (58 - 38) = 20 0 + 20 = 22 0 b) = 23 1 + 26 - 20 9 - 26 = 23 1 ... = 20 - 70 = = -50 a) Bài 147 Tìm hai số tiếp Bài 147: theo dãy số sau: a) -2 ; ; -8 ; 16 ; - 32 ; 64 a) -2; 4; -8; 16; b) 5; -25 ; 125 ; - 62 5 ; 3 125 ; b) 5; -25 ; 125 ; - 62 5; -1 5 62 5; ... (-100) phối phép nhân phép cộng = - 26 0 0 b) 63 ( -25 ) + 25 ( -23 ) b) = 25 ( -23 ) - 25 .63 = 25 ( -23 - 63 ) = 25 (- 86) = -21 50 Bài 98 < 96 - SGK> Tính giá trị biểu thức a) (- 125 ) (-13) (-a) với a = - GV làm...
  • 504
  • 1,369
  • 0

Thiết kế bài giảng toán 6 tap 2

Thiết kế bài giảng toán 6 tap 2
... a) 21 5 + (-38) - (-58) - 15 b) 23 1 + 26 - (20 9 + 26 ) c) 5.(-3 )2 - 14.(-8) + (-40) a) = 21 5 + (-38) + 58 - 15 = (21 5 - 15) + (58 - 38) = 20 0 + 20 = 22 0 b) = 23 1 + 26 - 20 9 - 26 = 23 1 - 20 9 = 22 ... a) 23 7 (- 26 ) + 26 137 a) = 26 . 137 - 26 . 23 7 GV: lu ý HS tính nhanh dựa = 26 (137 - 23 7) tính chất giao hoán tính chất phân = 26 (-100) phối phép nhân phép cộng = - 26 0 0 b) 63 ( -25 ) + 25 ( -23 ) ... = 20 - 70 = = -50 a) Bài 147 Tìm hai số tiếp Bài 147: theo dãy số sau: a) -2 ; ; -8 ; 16 ; - 32 ; 64 a) -2; 4; -8; 16; b) 5; -25 ; 125 ; - 62 5 ; 3 125 ; b) 5; -25 ; 125 ; - 62 5; -1 5 62 5;...
  • 504
  • 166
  • 0

Thiết kế bài giảng Toán 6 tập 2

Thiết kế bài giảng Toán 6 tập 2
... B 12 D ; E b) 22 24 23 = b) 22 24 23 = 29 A 29 ; B 49 ; C 89 D 22 4 ; E 824 c) an a2 = A c) an a2 = an + A an ; B (2a)n + ; C (a.a)2n D D an + ; E a2n d) 36 : 32 = A 38 ; 12 D ; d) 36 : 32 = ... so sánh : a) (2. 5 )2 22 52 - HS thực hiện, hai HS lên bảng : a) (2. 5 )2 = 1 02 = 100 22 52 = 25 = 100 (2. 5 )2 = 22 52 3 3 b) 4 3 27 3 b) = = 5 12 3 27 27 = 64 = 5 12 3 3 ... (Tr 22 SGK) - Bài 37 (a, c) (Tr 22 SGK) Bài 37 Tìm giá trị biểu thức sau : b) a) 4 21 0 a) = 45 (2 )5 21 0 = 10 = 10 = 21 0 2 ( 32 )3 27 36 c) = = 5 (2 3)5 (23 )2 2.3 2 c) 6. 8 36 3 = = 11 16 Bài...
  • 504
  • 200
  • 1

Thiết Kế Bài Giảng Toán 6 Tập 2

Thiết Kế Bài Giảng Toán 6 Tập 2
... (tiếp) Bài Tính : a) 21 5 + (-38) - (-58) - 15 b) 23 1 + 26 - (20 9 + 26 ) c) 5.(-3 )2 - 14.(-8) + (-40) a) = 21 5 + (-38) + 58 - 15 = (21 5 - 15) + (58 - 38) = 20 0 + 20 = 22 0 b) = 23 1 + 26 - 20 9 - 26 = 23 1 ... = 20 - 70 = = -50 a) Bài 147 Tìm hai số tiếp Bài 147: theo dãy số sau: a) -2 ; ; -8 ; 16 ; - 32 ; 64 a) -2; 4; -8; 16; b) 5; -25 ; 125 ; - 62 5 ; 3 125 ; b) 5; -25 ; 125 ; - 62 5; -1 5 62 5; ... (-100) phối phép nhân phép cộng = - 26 0 0 b) 63 ( -25 ) + 25 ( -23 ) b) = 25 ( -23 ) - 25 .63 = 25 ( -23 - 63 ) = 25 (- 86) = -21 50 Bài 98 < 96 - SGK> Tính giá trị biểu thức a) (- 125 ) (-13) (-a) với a = - GV làm...
  • 504
  • 73
  • 0

Thiet ke bai giang Toan 6- tap 2

Thiet ke bai giang Toan 6- tap 2
... a) 21 5 + (-38) - (-58) - 15 b) 23 1 + 26 - (20 9 + 26 ) c) 5.(-3 )2 - 14.(-8) + (-40) a) = 21 5 + (-38) + 58 - 15 = (21 5 - 15) + (58 - 38) = 20 0 + 20 = 22 0 b) = 23 1 + 26 - 20 9 - 26 = 23 1 - 20 9 = 22 ... 49 dới dạng lũy thừa? 27 = 33 ; 49 = 72 = (-7 )2 Vậy: 27 ( -2) 3 (-7) 49 = 33 ( -2) 3.(-7) (-7 )2 = [3.( -2) .(-7)][3.( -2) (-7)].[3.( -2) .(-7)] = 42 42 42 = 423 Dạng 3: Điền số vào ô trống, vào dãy ... chất phân = 26 (-100) phối phép nhân phép cộng = -26 00 b) 63 ( -25 ) + 25 ( -23 ) b) = 25 ( -23 ) - 25 .63 = 25 ( -23 - 63) = 25 (-86) = -21 50 Bài 98 Tính giá trị biểu thức a) (- 125 ) (-13)...
  • 504
  • 78
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: thiết kế bài giảng toán 7 tập 2thiết kế bài giảng toán 5 tập 2thiết kế bài giảng toán 4 tập 2thiết kế bài giảng toán 8 tập 2thiết kế bài giảng toán 6 tập 1thiết kế bài giảng toán 3 tập 2thiet ke bai giang toan 9 tap 2thiết kế bài giảng toán 1 tập 2thiết kế bài giảng toán 5 tập 1thiết kế bài giảng toán 7 tập 1thiết kế bài giảng toán 4 tập 1thiết kế bài giảng toán 8 tập 1thiet ke bai giang toan 4 tap 1thiết kế bài giảng toán 9 tập 1sách thiết kế bài giảng toán 6CHUYÊN ĐỀ TỐT NGHIỆP TÀI CHÍNH NGÂN HÀNG HAY NHẤT NĂM 2017KHÓA LUẬN tốt NGHIỆP TÀI CHÍNH NGÂN HÀNG , NGÂN HÀNG SEABANKTHỰC TRẠNG VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢM THIỂU TIẾNG ỒN TẠI CÔNG TY TNHH SX GIÀY UY VIỆTbo de thi hoc ki 2 mon tieng anh lop 11 nam 2015 truong thpt le hong phongĐề đa ks giáo viên anh huyện tam dương 2015 2016Đề đa ks giáo viên văn huyện tam dương 2015 2016cong thuc vat ly 12 co ban 2017Cảm nhận khổ cuối trong bài Sang thu của Hữu ThỉnhĐề thi học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp 9 tỉnh Bắc Ninh năm học 2016 2017Văn mẫu lớp 9: Nghị luận về vấn đề bạo lực học đườngĐỀ XUẤT HỆ THỐNG XỬ LÝ NƯỚC THẢI SINH HOẠT CHO KHU NHÀ Ở THU TÂMQUẬN 9, CÔNG SUẤT 500m3ngày đêmBài viết số 6 Ngữ văn lớp 9: Suy nghĩ của em về thân phận người phụ nữ trong xã hội cũ qua nhân vật Vũ Nương trong “Chuyện người con gái Nam Xương”Bình giảng hai khổ thơ đầu trong bài Sang thu của Hữu ThỉnhCảm nhận về bài thơ Nói với con của Y PhươngVăn mẫu lớp 9: Nghị luận về hiện tượng học đối phó của học sinh hiện nayVăn mẫu lớp 9: Số phận người phụ nữ trong xã hội phong kiến qua nhân vật Vũ Nương và Thúy KiềuĐề thi HSG lớp 9 môn Văn tỉnh Phú Thọ năm học 2016 2017Đề thi học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp 9 thành phố Hải Dương năm học 2016 2017 vòng 2Khát vọng dâng hiến cho đời của nhà thơ Thanh Hải trong khổ 4, 5 bài thơ Mùa xuân nho nhỏVăn mẫu lớp 9: Nghị luận xã hội về hút thuốc lá có hại cho sức khỏe
Đăng ký
Đăng nhập