Hướng dẫn học sinh lớp 9 sử dụng kiến thức hình học vào giải bài tập đại số

Rèn cho học sinh kĩ năng vận dụng định lí Vi-ét vào giải bài tập đại số 9

Rèn cho học sinh  kĩ  năng vận dụng định lí  Vi-ét  vào giải bài tập đại số 9
... hứng thú học tập, tôn trọng suy nghĩ, ý kiến sáng tạo em Cần thường xuyên kiểm tra, đánh giá kết học tập, bổ sung thiếu sót kịp thời -Từ kết cho thấy việc vận dụng định Vi-ét vào giải Toán ... ,94 vận dụng định Vi-ét vào giải toá n Giải pháp, tính sáng tạo đề tài: Bài toán 1: Tính nhẩm nghiệm phương trình bậc hai Nếu x , ... môn học sinh giỏi ngày nâng cao Khả áp dụng thời điểm tại: 5.1 Về tính tính sáng tạo: - Ứng dụng định Vi-ét việc giải toán vấn đề lớn, đòi hỏi người học phải có tính sáng tạo, có tư tốt kỹ vận...
  • 11
  • 207
  • 1

một số vấn đề trong việc sử dụng công thức tính nhanh để giai bài tập hóa học

một số vấn đề trong việc sử dụng công thức tính nhanh để giai bài tập hóa học
... i nguyên t ” c xem ph ng pháp gi i nhanh nh t cho toán lo i Tuy nhiên, i u không ph i lúc c ng úng! Trong toán d làm nhanh nh t: i ây, dùng công th c tính nhanh ho c “quy i nguyên t ” có th cách ... Fe3O4 Cách 2: Dùng công th c tính nhanh m Fe = 0,7m hh - 5,6n e (hh cho) = 25,2 gam n Fe = nO n Fe = 0,45 mol nO = 34 ,8 - 25,2 = 0,6 mol 16 Fe3O4 Cách 3: Dùng công th c tính nhanh khác Ta có: ... M anken = 12 - = 42 C3H6 Nh v y rõ ràng, vi c s d ng công th c tính nhanh gi i toán Hóa h c ch a ch c ã gi i pháp nhanh nh t t i u nh t M i công th c u có “kh n ng ng d ng” có gi i h n, ph thu...
  • 8
  • 1,169
  • 35

Sáng kiến vận dụng hằng đẳng thức vào giải bài tập đại số

Sáng kiến vận dụng hằng đẳng thức vào giải bài tập đại số
... nhận biết tập đơn giản Luyện tập, vận dụng kiến thức học kết hợp với đẳng thức để giải tập Rèn luyện thao tác tư duy, tính tốn để giải tập nhanh nhẹn, xác 3.Thơng hiểu vấn đề vận dụng giải tập phức ... quan: - Mơn tốn nói chung, bảy đẳng thức nói riêng vận dụng nhiều việc giải tốn Nắm cách vận dụng ứng dụng nhiều vào lớp mơn đại số lớp 8, 9, - Vận dụng đẳng thức đáng nhớ nhiều mà học sinh ... phápTHCS Tân Tiến chuyển từ thói Tranghọc Sáng kiến kinh nghiệm: “Kó vận dụng đẳng thức vào giải tập đại số TÀI LIỆU THAM KHẢO Bài tập tốn 8(Nhà xuất giáo dục) Bài tập tốn 9(Nhà xuất giáo dục) Đề thi...
  • 7
  • 2,297
  • 41

Sử dụng kiến thức liên môn để dạy bài “ phân bón hóa họclớp 11 hóa học – ban cơ bản cho học sinh lớp 11 trường THPT tân lập, đan phượng, hà nội

Sử dụng kiến thức liên môn để dạy bài “ phân bón hóa học – lớp 11 hóa học – ban cơ bản cho học sinh lớp 11 trường THPT tân lập, đan phượng, hà nội
... án 11 Tên chủ đề: Sử dụng kiến thức liên môn để dạy Phân bón hóa học Lớp 11 hóa học Ban bản cho học sinh lớp 11 trường THPT Tân Lập, Đan Phượng, nội Mục tiêu dạy học : - Kiến thức môn ... môn hóa học, môn Sinh học; Công nghệ; Giáo dục công dân Sử dụng kiến thức liên môn để giải số tình cụ thể - Học sinh hứng thú với việc sử dụng kiến thức liên môn để giải số tình cụ thể - Học sinh ... dụng linh hoạt kiến thức học vào vấn đề thực tiễn Đối tượng dạy học dự án: Học sinh khối lớp 11 Ban Trường THPT Tân Lập, Đan Phượng, nội Ý nghĩa, vai trò dự án: - Gắn kết kiến thức, kĩ năng,...
  • 18
  • 1,431
  • 15

Tài liệu dạy học sinh lớp 9 đạt chuẩn kiến thức kỹ năng môn ngữ văn

Tài liệu dạy học sinh lớp 9 đạt chuẩn kiến thức kỹ năng môn ngữ văn
... 197 5), ng ti thnh ph ( Trng ca- 197 9), Khi Hoa i ( Th thiu nhi- in chung), Th ụng ( th 199 4), Trng ca Bin ( 199 4), Th Hu Thnh ( 199 8) Nh th ó c trao gii thng: Gii ba cuc thi th bỏo Vn ngh nm 197 2- ... thi th bỏo Vn ngh nm 197 2- 197 3; Gii nht nm 197 5- 197 6; Gii thng Hi nh Vit Nam nm 198 0 ( Trng ca ng ti thnh ph) v nm 199 5 ( th Th ụng); Gii xut sc B Quc phũng nm 199 4 (Trng ca bin) Hu Thnh thuc ... Nghĩa từ ngữ rộng hẹp nghĩa từ ngữ khác - Một từ ngữ đợc coi có nghĩa rộng phạm vi nghĩa từ ngữ bao hàm phạm vi nghĩa số từ ngữ khác - Một từ ngữ đợc coi có nghĩa hẹp phạm vi nghĩa từ ngữ đợc...
  • 138
  • 1,944
  • 24

Sáng kiến kinh nghiệm –Rèn luyện kỹ năng viết văn nghị luận cho học sinh lớp 9 theo chuẩn kiến thức và kỹ năng

Sáng kiến kinh nghiệm –Rèn luyện kỹ năng viết văn nghị luận cho học sinh lớp 9 theo chuẩn kiến thức và kỹ năng
... “Rèn luyện viết văn nghị luận cho HS lớp theo chuẩn kiến thức năng PHẦN I MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài: Trong chương trình ngữ văn bậc Trung học sở, học sinh học thể văn nghị luận lớp em học phép ... Trang SKKN: “Rèn luyện viết văn nghị luận cho HS lớp theo chuẩn kiến thức năng Cần định hướng tron việc rèn luyện cho học sinh việc viết đoạn văn phần làm bìa nghị luận văn học Trong khâu ... thân xin nêu vài ý kiến kinh nghiệm trình giảng dạy với mục đích trao đổi bạn đồng nghiệp qua sáng kiến: “Rèn luyện viết văn nghị luận cho học sinh lớp theo chuẩn kiến thức năng Các biện...
  • 17
  • 370
  • 0

GIÚP HỌC SINH LỚP 11 VẬN DỤNG KIẾN THỨC BÀI: CUNG – CẦU TRONG SẢN XUẤT VÀ LƯU THÔNG HÀNG HÓA Ở MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN ĐỂ HIỂU RÕ HƠN VỀ NGUYÊN NHÂN LÀM BÙNG NỔ CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ II

GIÚP HỌC SINH LỚP 11 VẬN DỤNG KIẾN THỨC BÀI: CUNG – CẦU TRONG SẢN XUẤT VÀ LƯU THÔNG HÀNG HÓA Ở MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN ĐỂ HIỂU RÕ HƠN VỀ NGUYÊN NHÂN LÀM BÙNG NỔ CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ II
... chính là nguyên nhân trực tiếp làm bùng nổ chiên tranh thế giới thứ hai Như vậy, với việc vận dụng kiến thức Cung cầu sản xuấn lưu thông hàng hóa giúp em dễ hiểu hiểu sâu nguyên nhân trực ... tiếp dẫn đến bùng nổ chiến tranh giới thứ II V KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU Trong quá trình giảng dạy đã áp dụng kinh nghiệm này cho toàn bộ học sinh của lớp khối 11 là 11/ 1, 11/ 4, là ... dạy bài Cung Cầu sản xuất và lưu thông hàng hóa cố gắng giảng giải, mỏ rộng liên hệ trước về bài 11 của môn Lich sử Và đến dạy bài 11 môn Lịch sử lại cho học sinh tái...
  • 10
  • 352
  • 0

Môn hoá sinh Cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung học

Môn hoá sinh Cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung học
... 119) hay thông tin liệu học môn khoa học bậc Tiểu học III TỔNG QUAN VỀ CÁC NGHIÊN CỨU LIÊN QUAN ĐẾN VIỆC GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG: Theo kiến thức môn hóa học sinh học, văn học mà chúng em biết thuốc ... trường Không qua thi liên môn giúp chúng em bạn có đầy đủ kiến thức nhiều lĩnh vực đời sống Việc giải tình có ý nghĩa giúp rèn luyện việc vận dụng kiến thức nhiều môn học để giải tượng, vấn đề ... việc giải thành công tình “Tại không nên hút thuốc lá” lần khẳng định lợi việc hiểu biết kiến thức liên môn người học thực tiễn học tập chúng em gặp nhiều tình khác từ tình đơn giản đến tình...
  • 8
  • 1,805
  • 37

Bồi dưỡng cho học sinh trung học phổ thông vùng đồng bằng sông Cửu Long năng lực ứng dụng kiến thức môn toán vào giải quyết các tình huống thực tiễn

Bồi dưỡng cho học sinh trung học phổ thông vùng đồng bằng sông Cửu Long năng lực ứng dụng kiến thức môn toán vào giải quyết các tình huống thực tiễn
... bị cho việc nghiên cứu vấn đề đặt (ứng dụng kiến thức kỹ việc giải tập Toán học) Mức độ thông hiểu tri thức Toán học học sinh đợc đánh giá thông qua ứng dụng nh +) Các ứng dụng lĩnh vực Toán học ... bị cho việc nghiên cứu vấn đề đặt (ứng dụng kiến thức kỹ việc giải tập toán học) Mức độ thông hiểu tri thức toán học học sinh đợc đánh giá thông qua ứng dụng nh +) Các ứng dụng lĩnh vực Toán học ... loại: Những ứng dụng nội môn Toán ứng dụng lĩnh vực Toán học +) Các ứng dụng nội môn Toán nhằm lĩnh hội kiến thức kỹ (sử dụng biết, có để tìm hiểu cha biết), hoàn thành trình nhận thức, đồng thời...
  • 118
  • 53
  • 0

skkn NÂNG CAO NĂNG lực vận DỤNG KIẾN THỨC vật lý vào GIẢI QUYẾT các TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN CHO học SINH PHỔ THÔNG

skkn NÂNG CAO NĂNG lực vận DỤNG KIẾN THỨC vật lý vào GIẢI QUYẾT các TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN CHO học SINH PHỔ THÔNG
... là: “NÂNG CAO NĂNG LỰC VẬN DỤNG KIẾN THỨC VẬT LÝ VÀO GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG” Sáng kiến năm học 2015-2016 NỘI DUNG I GIẢI PHÁP CŨ THƯỜNG LÀM Như nêu, thực trạng ... biệt khả vận dụng kiến thức vào thực tế yếu Vật môn khoa học thực nghiệm Tuy nhiên việc giảng dạy kiến thức Vật cho học sinh nhiều trường, nhiều giáo viên tiến hành theo lối thông báo - ... bằng: Các lực cân bằng: lực tác dụng đồng thời vào vật không gây gia tốc cho vật GV rút định nghĩa tổng hợp lực: Tổng hợp lực: thay lực tác dụng đồng thời vào vật lực có tác dụng giống Sáng kiến...
  • 61
  • 46
  • 0

Dùng tổ hợp xác suất vào giải bài tập sinh học

Dùng tổ hợp xác suất vào giải bài tập sinh học
... trường hợp đơn giản xác suất khả v không đổi có trường hợp phức tạp xác suất khả lại khác thay đổi qua lần tổ hợp Với toán xác suất đơn giản, thường không cần vận dụng kiến thức tổ hợp nên giải ... 3!/2!1!23 = 3/8 b) Xác suất cần tìm * Cách 1: Có thể tính tổng Xác suất để có (2 trai + gái) (1 trai + gái) - Xác suất sinh trai + gái = C31/23 - Xác suất sinh trai + gái = C32/23 Xác suất cần tìm ... 1/ Xác suất sinh bị mù màu là: A 1/2 B 1/4 C 3/4 D 1/3 2/ Xác suất sinh trai bình thường là: A 1/2 B 1/4 C 3/4 D 1/3 3/ Xác suất sinh người bình thường là: 1/2 B 1/3 C 4/9 D 9/16 4/ Xác suất sinh...
  • 16
  • 505
  • 12

SỬ DỤNG CÂN BẰNG ION – ELECTRON TRONG GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC

SỬ DỤNG CÂN BẰNG ION – ELECTRON TRONG GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC
... kinh nghiệm Sử dụng cân ion electron giải tập Hóa học III MC CH NGHIấN CU SNG KIN KINH NGHIM a mt s bi Húa hc cú th ỏp dng phng phỏp cõn bng phn ng oxi húa kh theo phng phỏp ion electron giỳp ... Trờng THPT Hà Trung 13 Sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng cân ion electron giải tập Hóa học I KT QU NGHIấN CU Khi cha gii thiu phng phỏp s dng cõn bng ion electron tụi cho hc sinh lm cỏc bi tng t theo ... nhng nhn electron + p 3p +2 Mg Mg +2e ne nhng = 2x +3y (mol) +3 Al Al + 3e Giáo viên: Nguyễn Văn Thủy Trờng THPT Hà Trung Sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng cân ion electron giải tập Hóa học +5...
  • 16
  • 51
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: tài liệu dạy học sinh lớp 9 đạt chuẩn kiến thức kỹ năng môn ngữ văngiải bài tập đại số và hình học lớp 9huong dan giai bai tap dai so 9hướng dẫn học excel 2007 bài tập 1hướng dẫn học và làm bài tập ngữ văn 10sử dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huốnggiải bài tập đại số và hình học lớp 9 tập 2giải bài tập đại số và hình học 9hướng dẫn giải bài tập đại số 10 cơ bảnbồi dưỡng một số thành tố của tư duy sáng tạo cho học sinh trung học cơ sở thông qua dạy học giải bài tập đại sốsử dung kiến thức liên môn để giải quyêt các vân đề thực tiển môn địa libài viết sử dụng kiến thức liên môn đẻ giải quyết các vấn đề thực tiễngiải bài tập đại số lớp 9giải bài tập đại số lớp 9 tập 2giải bài tập đại số và hình học 9 tập 1Unit 11 traveling around vietnam (3)Các cation kim loạiTIỂU LUẬN QUAN NIỆM về cơ CHẾ THỊ TRƯỜNG TRONG lý THUYẾT nền KINH tế hỗn hợp và sự vận DỤNG vấn đề này TRONG PHÁT TRIỂN KINH tế THỊ TRƯỜNG ĐỊNH HƯỚNG xã hội CHỦ NGHĨA ở nước TATIỂU LUẬN QUỐC tế hóa đời SỐNG KINH tế TRONG TUYÊN NGÔN ĐẢNG CỘNG sản ý NGHĨA đối với XU HƯỚNG TOÀN cầu hóa KINH tế HIỆN NAYTổ chức kế toán vốn bằng tiền tại công ty cổ phần tràng anĐề tài Giáo viên chủ nhiệm phải làm gì trong việc hình thành nhân cách của học sinhunit 11 languageUnit 11 traveling around vietnam (2)Unit 11 traveling around vietnam (6)Unit 11 traveling around vietnam (8)Unit 11 traveling around vietnam lesson 1Unit 11 traveling around vietnamĐề tài Rèn luyện khả năng suy luận Giải toán tìm tỉ số, tìm phân số của một sốĐề tài Một số kinh nghiệm soạn giáo án điện tử bằng phần mềm Microsoft Powerpointbi quyet he thong hoa va tang cuong tu vung tieng anh 2 8972ALKALOID 2014Bai thuc hanh su dung cong nghe thiet bi caogiao trinh nhap mon tin hoc p2 4529Phân tích nguyên nhân dẫn đến tai nạn lao động? Các doanh nghiệp hiện nay( liên hệ thực tế DN cụ thể) đã làm gì để hạn chế tối đa tai nạn lao độngHidrocacbon thom
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập