Giáo án điện tử môn môn sinh học bộ móng guốc 2

Giáo án điện tử môn sinh học:Sinh học lớp 12- Tìm hiểu về AND docx

Giáo án điện tử môn sinh học:Sinh học lớp 12- Tìm hiểu về AND docx
... t kt trỡnh t Nu c bitsinh vt nhõn s cú vựng mó húa liờn giỳp + Gen thỳc quỏ trỡnh phiờn ARN polimeraza nhn bit tc (gen khụng phõn mnh) mó v liờn kt ng + Phn ln cỏc gen sinh vt nhõn thc cú ... Chng I: C CH DI TRUYN V BIN D BI 1: GEN, M DI TRUYN V QU TRèNH NHN ễI ADN I Mc tiờu: - Hc sinh phi nm c khỏi nim gen, cu trỳc ca gen.Thy c thụng tin di truyn chớnh l trỡnh t cỏc nuclờụtit ... thnh on Okazaki) - Xem phim v c ch t nhõn ụi ADN Hướng dẫn nhà: - Trả lời câu hỏi tập SGK - Ghi học thuộc bảng mã di truyền - Chuẩn bị trước Phiên mã dịch mã ...
  • 16
  • 326
  • 1

Giáo án điện tử môn sinh học:Sinh học lớp 12- Bài tập doc

Giáo án điện tử môn sinh học:Sinh học lớp 12- Bài tập doc
... vi nhiễm sắc thể: b Sinh vật nhân sơ: • Mỗi tế bào chứa phân tử ADN mạch kép có dạng vòng chưa có cấu trúc NST tế bào nhân thực 08/12/14 Cấu trúc siêu hiển vi nhiễm sắc thể sinh vật nhân sơ 10 ... 4: Nguyên nhân sau dẫn đến phát sinh đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể? A.Do tác nhân lí, hóa, sinh, làm đứt gãy nhiễm sắc thể hay trao đổi chéo không B.Do chất hóa học tác động đến hệ gen C.Do ngẫu ... hiển vi nhiễm sắc thể: a Sinh vật nhân thực: • Thành phần : ADN prôtêin histôn 08/12/14 I HÌNH THÁI VÀ CẤU TRÚC NHIỄM SẮC THỂ Cấu trúc siêu hiển vi nhiễm sắc thể: a Sinh vật nhân thực: các mức...
  • 33
  • 308
  • 1

Giáo án điện tử môn sinh học:Sinh học lớp 12- Quy luật phân ly độc lập pdf

Giáo án điện tử môn sinh học:Sinh học lớp 12- Quy luật phân ly độc lập pdf
... trạng phân li độc lập với Các cặp nhân tố di truyền quy định tính trạng khác phân li độc lập trình hình thành giao tử (ND quy luật PLĐL) II - Cơ sở tế bào học Các cặp nhân tố di truyền tồn gen) quy ... cặpnhư tế bào? Tại chúng lại phân li cặp NST tương đồng khác trạng khác nằm độc lập hình thành giao tử? ? Khi giảm phân, NST phân li độc lập nên cặp gen phân li độc lập giao tử (xem H SGK) Pt/c: A ... Bài Quy luật menđen: quy luật phân li độc lập I Thí nghiệm lai hai tính trạng Menđen lai đậu Hà Lan t/c khác tính trạng...
  • 9
  • 278
  • 3

Giáo án điện tử môn sinh học:Sinh học lớp 12- Bài tập ôn tập học kì pot

Giáo án điện tử môn sinh học:Sinh học lớp 12- Bài tập ôn tập học kì pot
... quan sinh dưỡng Phát triển Khả sinh giao tử Chuối rừng Chuối nhà Bình thường Bình thường Bình thường Bình thường Bình thường Bình thường→ có hạt Nhiều Mạnh To To Khoẻ Không có khả sinh giao tử ... trên? a.Số lượng NST dự đoán ở: -Thể đơn bội: n=12 -Thể tam bội: 3n=36 -Thể tứ bội: 4n=48 b Tam bội đa bội lẻ, tứ bội đa bội chẵn c Học Bài 9: Những phân tích di truyền tb học cho biết, có loài ... sung vào chuỗi polypeptit Bài 3: Một đoạn chuỗi polypeptit Arg-Gly-Ser-Phe-ValAsp-Arg mã hóa đoạn ADN sau: -GGXTAGXTGXTTXXTTGGGGA-XXGATXGAXGAAGGAAXXXXTmạch mạch gốc, đánh dấu mạch hướng nó? Đoạn...
  • 16
  • 289
  • 3

Giáo án điện tử môn sinh học:Sinh học lớp 12- Phát triển ở thực vật có hoa potx

Giáo án điện tử môn sinh học:Sinh học lớp 12- Phát triển ở thực vật có hoa potx
... hạt cần ánh sáng để nảy mầm • Là loại protein hấp thụ ánh sáng • Tồn dạng: + Dạng hấp thụ ánh sáng đỏ ( ánh sáng bước sóng 660 nm ) kí hiệu Pđ + Dạng hấp thụ ánh sáng đỏ xa ( ánh sáng bước ... Quang chu kì So sánh điều kiện ánh sáng để loài sau hoa ? Cây ngày dài: hoa độ chiếu sáng > 12h/ngày Cây ngày dài: hoa độ chiếu sáng > 12h/ngày Cây ngày ngắn: hoa độ chiếu sáng < 12h/ngày ... thước TB mà phân hóa TB phát sinh hình thái tạo nên quan thể (rễ, thân, lá, hoa, quả) - gọi PHÁT TRIỂN CỦA TV Tiết 39 Bài 36 I PHÁT TRIỂN LÀ GÌ? Khái niệm: Phát triển (PT) thể thực vật (TV)...
  • 26
  • 203
  • 0

Giáo án điện tử môn sinh học:Sinh học lớp 12- Gen ma di truyền và quá trình nhân đôi ADN pptx

Giáo án điện tử môn sinh học:Sinh học lớp 12- Gen ma di truyền và quá trình nhân đôi ADN pptx
... Bài 1: GEN, DI TRUYỀN VÀ QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI ADN Quan sát hình cho biết gen gì? I- GEN: 1- Khái niệm: GEN ADN Bài 1: GEN, DI TRUYỀN VÀ QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI ADN I- GEN: 2- Cấu trúc chung gen cấu ... MÃ DI TRUYỀN • Đặc điểm mã di truyền : – Mã di truyền đọc liên tục không gối lên – Mã di truyền phổ biến thống – Mã di truyền có tính thoái hóa – Có mã mở đầu & mã kết thúc QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI ADN ... QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI ADN QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI ADN • Cơ chế nhân đôi AND : BÁN BẢO TỒN • Đặc điểm nhân đôi AND : ADN giống giống hệt ADN mẹ ban đầu • Số Nu môi trường cung cấp cho trình : N’ = N (2x...
  • 19
  • 363
  • 0

Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12 potx

Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12 potx
... Nguyên DD: 0121 2854499 Phần :DI TRUYỀN HỌC Chương I: CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ Bài 1: GEN, MÃ DI TRUYỀN VÀ QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI ADN Bùi Thảo Nguyên DD: 0121 2854499 I GEN Khái niệm Gen đoạn phân tử ADN ... G-X) bán bảo toàn (giữ lại nữa) Kết quả: ADN mẹ → ADN Ý nghĩa: Đảm bảo cho NST ổn định không đổi qua hệ tb Bùi Thảo Nguyên DD: 0121 2854499 VỀ NHÀ: • Học bài, trả lời câu hỏi SGK • Một phân tử ADN ... vật nhânBùi Thảo Nguyên DD: 0121 2854499 Gen cấu tạo từ nucleotit, prôtein cấu tạo từ aa Vậy làm mà gen quy định tổng hợp prôtein được? Mã di truyền Bùi Thảo Nguyên DD: 0121 2854499 A T G X A T G T...
  • 16
  • 223
  • 0

Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12Gen và mã di truyền ppsx

Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12Gen và mã di truyền ppsx
... 600 Nu – d 400 Nu MÃ DI TRUYỀN • Đặc điểm di truyền : – di truyền đọc liên tục không gối lên – di truyền phổ biến thống – di truyền có tính thoái hóa – Có mở đầu & kết thúc QUÁ ... tự ta sử dụng ba MÃ DI TRUYỀN có thể thay Nucleotid biểu tượng  thông tin ADN mật  Nucleotid hoá cho acid amin, tóm tắt sau ADN  ARN  Protein MÃ DI TRUYỀN MÃ DI TRUYỀN • Đoạn ADN ... Đoạn ADN « công thức » • tạo phân tử Protein Phé-Arg-Leu-Phé-Leu • Thông tin di truyền = «công thức» hoá mạch ADN MÃ DI TRUYỀN • Có thể có Nucleotit phân tử ADN tạo đoạn protein có tương đương...
  • 19
  • 216
  • 0

Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12- CÁ THỂ VÀ QUẦN THỂ SINH VẬT doc

Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12- CÁ THỂ VÀ QUẦN THỂ SINH VẬT doc
... c ch t nhõn ụi ADN Hư ngưdẫnưvềưnhà: -ưTrảưlờiưcácưcâuưhỏi bàiưtậpưSGK -ưGhi học thuộcưbảngưmãưdiưtruyền.ư -ưChuẩnưbịưtrư cưbàiưPhiênưmã dịchư mã ... t kt trỡnh t Nu c bitsinh vt nhõn s cú vựng mó húa liờn giỳp + Gen thỳc quỏ trỡnh phiờn ARN polimeraza nhn bit tc (gen khụng phõn mnh) mó v liờn kt ng + Phn ln cỏc gen sinh vt nhõn thc cú ... Chng I: C CH DI TRUYN V BIN D BI 1: GEN, M DI TRUYN V QU TRèNH NHN ễI ADN I Mc tiờu: - Hc sinh phi nm c khỏi nim gen, cu trỳc ca gen.Thy c thụng tin di truyn chớnh l trỡnh t cỏc nuclờụtit...
  • 16
  • 238
  • 0

Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12- Quy luật phân ly Nhiễm Sắc Thể Giới Tính ppsx

Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12- Quy luật phân ly Nhiễm Sắc Thể Giới Tính ppsx
... Kết luận: Từng tính trạng phân li độc lập với Các cặp nhân tố di truyền quy định tính trạng khác phân li độc lập trình hình thành giao tử (ND quy luật PLĐL) II - Cơ sở tế bào học Các cặp nhân ... Bài Quy luật menđen: quy luật phân li độc lập I Thí nghiệm lai hai tính trạng Menđen lai đậu Hà Lan t/c khác tính trạng màu hạt hình dạng hạt : Pt/c : Hạt ... III ý nghĩa quy luật Menđen Xác định công thức tổng quát cho phép lai nhiều tính trạng -Theo quy luật PLĐL, lai cá thể chủng Số cặp gen Số loại Số loại Số loại Tỉ lệ kiểu hình khác tử kiểucặp...
  • 9
  • 216
  • 1

Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12- Bài Tập ppsx

Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12- Bài Tập ppsx
... quan sinh dưỡng Phát triển Khả sinh giao tử Chuối rừng Chuối nhà Bình thường Bình thường Bình thường Bình thường Bình thường Bình thường→ có hạt Nhiều Mạnh To To Khoẻ Không có khả sinh giao tử ... trên? a.Số lượng NST dự đoán ở: -Thể đơn bội: n=12 -Thể tam bội: 3n=36 -Thể tứ bội: 4n=48 b Tam bội đa bội lẻ, tứ bội đa bội chẵn c Học Bài 9: Những phân tích di truyền tb học cho biết, có loài ... sung vào chuỗi polypeptit Bài 3: Một đoạn chuỗi polypeptit Arg-Gly-Ser-Phe-ValAsp-Arg mã hóa đoạn ADN sau: -GGXTAGXTGXTTXXTTGGGGA-XXGATXGAXGAAGGAAXXXXTmạch mạch gốc, đánh dấu mạch hướng nó? Đoạn...
  • 16
  • 636
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án điện tử môn sinh họcgiáo án điện tử môn sinh học lớp 10giáo án điện tử môn sinh học 10giáo án điện tử môn sinh học lớp 8giáo án điện tử môn sinh học lớp 9giáo án điện tử môn sinh học lớp 7giáo án điện tử môn sinh học lớp 12thư viện giáo án điện tử môn sinh học 9giáo án điện tử môn sinh học 12giáo án điện tử môn sinh học lớp 11giáo án điện tử môn sinh học 8giáo án điện tử môn sinh học 7giáo án điện tử môn sinh học 6giáo án điện tử môn sinh học lớp 6giáo án điện tử môn sinh học 9TIỂU LUẬN KINH tế TRI THỨC NHỮNG THÁCH THỨC và vấn đề đặt RA đối với VIỆT NAM HIỆN NAYTÌM HIỂU VÀ THỰC HÀNH ẢNH BÁO CHÍCHUC NANG VIỆT MINH TRONG CÁCH MẠNG THÁNG 8TIỂU LUẬN NÂNG CAO NHẬN THỨC về vị TRÍ của CHỦ NGHĨA xã hội KHOA học TRƯỚC NHỮNG THÁCH THỨC mới HIỆN NAYChuyên đề Nhà nước và pháp luật Việt Nam thời trung đạicơ sở kinh tế của những biến động Tây Âu thời trung đạiđặc điểm thời đại tác động đến Việt Nam trong thời kì đổi mới đi lên CNXHĐẠI VIỆT ở THẾ kỉ XV với sự XUẤT HIỆN DANH NHÂN NGUYỄN TRÃIBài 4 các nước đông nam á và ấn độTIỂU LUẬN NGHỆ THUẬT TOÀN dân ĐÁNH GIẶC của tổ TIÊN và học THUYẾT CHIẾN TRANH NHÂN dân TRONG sự NGHIỆP bảo vệ tổ QUỐC HIỆN NAYTIỂU LUẬN NHÂN tố KHÁCH QUAN và CHỦ QUAN TRONG VIỆC HÌNH THÀNH tư TƯỞNG hồ CHÍ MINHTÌM HAI số KHI BIẾT TỔNG và HIỆU của HAI số đóTIỂU LUẬN NHẬN THỨC tư TƯỞNG của lê NIN về ĐẢNG là một KHỐI THỐNG NHẤT, lấy tự PHÊ BÌNH và PHÊ BÌNH là QUY LUẬT PHÁT TRIỂN của ĐẢNG vận DỤNG vào xây DỰNG CHỈNH đốn ĐẢNG HIỆN NAYĐề thi thử THPT Quốc gia 2017 môn Toán THPT Ngô Sỹ Liên, Bắc Giang Lần 1 Có lời giải chi tiết File Word15 đề thi học sinh giỏi lớp 3 môn tiếng việtsự ra đời của triết học mác là một bước ngoạt có tính cách mạng trong sự phát triển của lịch sử triết họcTIỂU LUẬN QUAN điểm của CHỦ NGHĨA mác lê NIN về QUÂN đội và xây DỰNG QUÂN đội NHÂN dân VIỆT NAM TRONG THỜI kỳ mới HIỆN NAYTIỂU LUẬN QUÂN đội NHÂN dân TRONG đấu TRANH CHỐNG DIỄN BIỄN hòa BÌNH TRONG TÌNH HÌNH HIỆN NAYCông tác kiểm soát hải quan tại chi cục hải quan cửa khẩu sân bay quốc tế nội bàiTIỂU LUẬN sự HÌNH THÀNH, PHÁT TRIỂN và CHỈ đạo THỰC HIỆN PHƯƠNG PHÁP bạo lực của CÁCH MẠNG VIỆT NAM THỜI kỳ 1930 1945
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập