Để học tốt môn toán 8 hình học

Đề thi violypic môn toán 8 vòng thi cấp huyện năm học 2015 2016

Đề thi violypic môn toán 8 vòng thi cấp huyện năm học 2015   2016
... Bài vuot chuong ngai vat Bài thi số 319:47 Hãy điền số thích hợp vào chỗ … (Chú ý: Nếu đáp số số thập phân phải viết số thập ... Biểu thức đạt giá trị lớn Câu 5: Nếu Câu 6: Chữ số tận Câu 7: Cho số khác thỏa mãn Khi ta có Câu 8: Khi chia đa thức cho đa thức Câu 9: Giá trị nhỏ biểu thức Câu 10: Biết Khi giá trị tađược số ... nhiều hình thang Câu 6: Số nguyên tố n lớn để giá trị biểu thức chia hết cho giá trị biểu thức Câu 8: Cho Khi giá trị Câu 9: Tìm biết Trả lời: ( ) (Nhập kết theo thứ tự,cách dấu " ;") Câu 10: Cho...
  • 9
  • 199
  • 0

Để thi tốt môn toán

Để thi tốt môn toán
... dùng ký hiệu để tương đương hai bất phương trình Tương tự hai hệ bất phương trình có tập nghiệm ta nói chúng tương đương với dùng ký hiệu để tương đương Phép biến đổi tương đương Để giải bất phương ... bất phương trình hệ gọi nghiệm hệ bất phương trình cho Giải hệ bất phương trình tìm tập nghiệm Để giải hệ bất phương trình ta giải bất phương trình lấy giao tập nghiệm Ví dụ Giải hệ bất phương ... trình (1) viết dạng sau Điều kiện bất phương trình Tương tự phương trình, ta gọi điều kiện ẩn số để có nghĩa điều kiện xác định (hay gọi tắt điều kiện) bất phương trình (1) Chẳng hạn điều kiện...
  • 16
  • 248
  • 0

Đề thi HSG môn toán 8

Đề thi HSG môn toán 8
... chuyển vế) b2: -4x+12=0 (rút gọn dạng ax+b=0) b3: x= −12 =3 −4 b)1,2-(x-0 ,8) = -2(0,9+x) ⇔ 1,2-x+0 ,8+ 1 ,8+ 2x=0 ⇔ x+3 ,8= 0 ⇔ x= -3 ,8 *Các tập tương tự: a)7x+21=0 c)5x-2=0 e)0.25x+1,5=0 g) x − = b)12-6x=0 ... − 3, x3 + x + x + 4, x − x + 5, x3 − x + x + 16 6, 4x3 −13 x + x − 18 7, x3 − x − x + 8, − x − x + x +1 9, 6x − x − 486 x + 81 10, x − x − 11, x3 − x + 12, x3 − x + 3x + 13, x3 + x + 17 x + 10 ... 98 H·y tÝnh : E = a2 + b2 13 Cho x + y = a + b vµ x2 + y2 = a2 + b2 TÝnh gi¸ trÞ cđa c¸c biĨu thøc sau : a) x3 + y3 ; b) x4 + y4 ; c) x5 + y5 ; d) x6 + y6 ; e) x7 + y7 ; f) x8 + y8 ; g) x2008...
  • 16
  • 588
  • 2

Đề thi HKII môn toán 8

Đề thi HKII môn toán 8
... (1,5 điểm) D 2,5 B ? ? C Bài 5: (1 điểm ) Tính thể tích hình lập phương,biết diện tích toàn phần 486 m ...
  • 3
  • 959
  • 3

đề thi lại môn toán 8 năm 2009

đề thi lại môn toán 8 năm 2009
... 0.25 Gi x(km) l quóng ng AB,(x > 0) 0.25 Thi gian on tu i t A n B l x (gi ) 45 x Thi gian on tu t B v A l (gi ) 35 0.25 0.5 0.25 Vỡ thi gian v nhiu hn thi gian i l 12nờn ta cú phng trỡnh x x ... AMNC P N - HNG DN CHM A/Trắc nghiệm: (3 im) Mỗi ý đợc 0,5 điểm B/Tự luận Bi ỏp ỏn a/ x = 18 x = 18 x = 15 Vy S = {15} b/ x(2x 1) = im 0.5 x =0 x = x =0 x = 0.25 x = x = Vy S = 0, ... cỏch lp phng trỡnh Mt on tu i t A n B vi tc 45 km/h Lỳc v on tu ú i vi tc 35 km/h, nờn thi gian v nhiu hn thi gian i l 12 phỳt Tớnh quóng ũng AB Bi 4: (2,5) Cho tam giỏc ABC, cú = 900, BD l trung...
  • 4
  • 455
  • 1

Đề thi HKII. Môn Toán 8

Đề thi HKII. Môn Toán 8
... biểu diễn tập nghiệm trục số : 3x + > 2x +3 Bài ĐỀ THI HỌC KỲ MÔN TOÁN LỚP Hai TP Năm học : 20 08- 2009 Thời gian : 90 phút Bài 3: Giải toán cách lập phương trình: Một xe ô tô từ A đến B hết ... diển tập hợp nghiệm trục số Bài ( đ ) : Giải toán sau cách lập phương trình Tổng số học sinh hai lớp 8A 8B 78 em Nếu chuyển em tờ lớp 8A qua lớp 8B số học sinh hai lớp Tính số học sinh lớp? Bài ... 5cm2 Nguyễn Huệ Bài 1( đ ): Bài ( đ ) : Giải toán sau cách lập phương trình Tổng số học sinh hai lớp 8A 8B 78 em Nếu chuyển em tờ lớp 8A qua lớp 8B số học sinh hai lớp Tính số học sinh lớp? Bài...
  • 11
  • 1,749
  • 5

Đề thi HK2 môn Toán 8

Đề thi HK2 môn Toán 8
... AHB? ĐÁP ÁN ĐỀ THAM KHẢO THI HỌCKỲ MÔN TOÁN – NĂM HỌC 2009 - 2010 A Trắc nghiệm (mỗi câu 0.25 đ) Câu Đáp b a c c d b c d b án B Tự luận: Câu 1,5 đ x + > 3x –  x – 3x > - – 0,25  -2x> -8 0,25  ... điều kiện )  x = 12   (Không thõa mãn điều kiện ) x =  Vậy nghiệm phương trình x = 12 8cm B 6cm D 0,25 H 0,25 0,25 0,25 0,25 (0,5 đ) C a) Chứng minh ∆ AHB ~ ∆ BCD · · Tam giác ∆ AHB ... AH BD? Theo định lý Pitago ta tính được: BD = 10 cm 0,5 đ Theo tam giác đồng dạng ta tính AH = 4 ,8 cm 0,5 đ c) Tính diện tích ∆ AHB? 0,5đ 11 c 12 b Áp dụng tỉ số diện tích tam giác đồng dạng ta...
  • 4
  • 2,077
  • 11

ĐỀ THI TNTHPT - MÔN TOÁN (8)

ĐỀ THI TNTHPT - MÔN TOÁN (8)
... hàm số y = x( x − 3)2 có đồ thị (C) 1) Khảo sát vẽ đồ thị (C) (2điểm): - MXĐ: D=R - Sự biến thi n: • Chiều biến thi n: - y ' = ( x − x + 3) 0.25 0.25 x =1 y'= ⇔  x = x ∈ ( −∞;1) ∪ ( 3; +∞ ... →+∞ x →−∞ • Bảng biến thi n: −∞ x +∞ y’ y + +∞ −∞ - + 0.5 - Đồ thị: • Điểm đặc biệt: - y '' = ( x − ) ; y’’ triệt tiêu đổi dấu x qua x0 =2 suy điểm I ( 2; 2) tâm đối xứng - Đồ thị qua điểm (0; ... bên a tạo với mặt đáy góc 600 ( điểm ) - Hình vẽ (đỉnh S, đáy hình vuông ABCD tâm O ) 0.25 - Giả thi t ; suy tam giác SAC cạnh a suy SO = - Cạnh đáy AB = -V= a 0.25 AC a a2 = ⇒ S ABCD = 2 0.25...
  • 6
  • 115
  • 0

Đề thi HKI môn Toán 8, 2009 - 2010.

Đề thi HKI môn Toán 8, 2009 - 2010.
... AC = 6cm, BD = 8cm Tính chu vi hình bình hành MNPQ ( 1điểm) ( Yêu cầu vẽ hình) ĐÁP ÁN TOÁN NĂM HỌC: 2008 -2 009 I/TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (4điểm) A.Khoanh tròn chữ trước câu trả lời (mỗi câu 0,5 ... ta có: MN = Vì MNPQ hình bình hành nên Vậy chu vi MNPQ bằng: (3 + 4).2 = 12cm (0.5) Ma trận đề: Chủ đề Hằng đẳng thức Đa thức 3.Phân thức đại số Tứ Giác Hình chữ nhật Tổng số Số câu Điểm Số câu ... dụng TNKQ TL TNKQ TL 1 1 0,5 0,5 2 1,5 1 1 2.5 4.5 1.5 Mỹ Bình, ngày tháng Giáo viên đề Nguyễn Hoài Linh năm 2009 Tổng số 2.5 2,5 2.5 1,5 3 ...
  • 4
  • 153
  • 0

Đề thi HK2 môn toán 8 năm 2012-2013

Đề thi HK2 môn toán 8 năm 2012-2013
... 40% 35% 15% 10% 100% Phòng GD& ĐT Càng Long ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Trường THCS Tân An Môn : Toán – Khối Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề ) Câu 1: ( điểm ) Giải phương trình sau: ... MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN TOÁN Cấp độ Vận dụng Nhận biết Thông hiểu Cộng Cấp độ thấp Nội dung Cấp độ cao 1.Phương ... = ( + ) = 10 ( 10 + ) ≈ 11, 662 2 0,5 b, Tính diện tích toàn phần Stp = S xq + 2.Sd = 2 (8 + 6)10 + 2.6 .8 = 376cm 0,5 ...
  • 6
  • 515
  • 1

de thi HSG mon Toan 8-Co dap an

de thi HSG mon Toan 8-Co dap an
... IN = AE = AB IE = AN = AC · · IEA = BAC (cùng bù với góc EAN) F => ∆ AEI = ∆ BAC (c-g-c) E · · => BIA = ACB · · Mà BIA = IAN (Sole EI/ /AN) A M · · => IAN = ACB · · Mặt khác: IAN + HAC = 1v · · ... DE = EC 1µ 1µ · · · µ Mặt khác DEB = DCE + EDB = B + B = B => ∆ EDB cân D => DE = BD 2 + Tại C dựng tia Cx nằm tam giác ABC tạo CB góc Vậy BD = DE = EC Tài liệu Tích luỹ chuyên môn – Đề thi HSG ... 1) Tài liệu Tích luỹ chuyên môn – Đề thi HSG Toán Trường THCS Nhơn Tân GV: Huỳnh Văn Rỗ ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TOÁN HUYỆN AN NHƠN NĂM HỌC 2006 – 2007 (Thời gian 150 phút không kể phát đề) ================...
  • 13
  • 286
  • 6

Đề KT HKI môn Toán 8 năm 2010-22011

Đề KT HKI môn Toán 8 năm 2010-22011
... bình hành b) Nếu MP = NQ EFGH hình thoi Trường THCS Phong Điền ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2010 – 2011 MÔN: Toán Thời gian: 90 phút ĐỀ A.Trắc nghiệm khách quan: (3 điểm) Mỗi tập có nêu kèm câu ... lập phương D Lập phương hiệu µ µ µ Bài 5: Cho tứ giác ABCD biết A = 80 0 ; B = 1000 ;C = 1200 Số đo góc D bằng: A 600 ; B 80 0 ; C 1000 ; D 1200 Bài 6: Công thức tính diện tích hình chữ nhật là: ... giác AMNP hình chữ nhật b)Với điều kiện tam giác ABC để tứ giác AMNP hình vuông? ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ ĐỀ I.TRẮC NGHIỆM: Bài Đáp án C D A B II TỰ LUẬN: Bài Đáp án a x − + x( x + 1) = ( x +...
  • 4
  • 134
  • 0

DE THI HSG MON TOAN 8

DE THI HSG MON TOAN 8
... 11 + + 11 >1> ( trái giả thi t) 11 x1 x2 x2011 20 48 - Nếu có số 2, số lại lớn thì: 1 1 1 2011 + 11 + + 11 < 11 + 11 + + 11 = ( trái giả thi t) 11 x1 x2 x2011 2 20 48 ⇒ x1 = x2 = = x2011 = , ... +) dùng đẳng thức, tách phân thức đưa phương trình dạng: + = − x −1 x − x − x −   1 ⇔ ( 5x − 8)   ( x − 1) ( x − ) − ( x − ) ( x − 3) ÷ = ÷   1 − =0 ⇔ x − = ( x − 1) ( x − ) ( x − ) ( x ... ( x − 3) − ( x + 3) ( x + 1) ( x + 1) ( x − 3) x − x + x − 24 A= ( x + 1) ( x − 3) x2 + x +1 x +8 Vậy A = x +1 (2 điểm) x2 + A≥ x−2⇔ ≥ x−2 x +1 10 + x ⇔ ≥0 x +1  x + 10 ≥ 0vàx + > ⇔  x + 10...
  • 4
  • 136
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: cách học tốt môn toán 8đề kiểm tra môn toán 8 học kì 2bản đồ tư duy môn toán 8 hinh hocsơ đồ tư duy môn toán 8 hinh hocde cuong on tap toan 8 hinh hocchuyen de boi duong hsg toan 8 hinh hocđề kiểm tra môn toán 8ma trận đề kiểm tra môn toán 8đề thi hk2 môn toán 8các đề kiểm tra môn toán 8đề thi hkii môn toán 8đề thi hk1 môn toán 8đề thi hki môn toán 8đề thi violympic môn toán 8bo de thi hsg mon toan 8Python recipes handbook a problem solution approach 1st edition (2016)How to hack whats app account (2017)Internet of things with arduino cookbook (2016)Tài hiệu hướng dẫn codeigniterNghiên cứu thuật toán điều khiển thích nghi luồng tham chiếu để nâng cao tốc độ cho các hệ xử lý song song chuyên dụng (LA tiến sĩ)SACH LOP 12 1Tài liệu AngularJS 2 đầy đủTiểu luận khảo sát việc sử dụng ngôn từ trên chuyên mục phóng sự báo lao độngNghiên cứu phong cách quản lý của hiệu trưởng và các yếu tố cấu thành ảnh hưởng đến việc xếp hạng của các trường trung học phổ thông ở thành phố Hải Phòng, Việt Nam. (LA tiến sĩ)Nghiên cứu những tác động của con người đến tính bền vững của hệ sinh thái rừng ở vùng ATK huyện Định Hoá, tỉnh Thái Nguyên (La tiến sĩ)THIẾT BỊ SẤY CHÂN KHÔNGĐỀ CƯƠNG MÔN KIỂM TOÁN CHẤT THẢItu dien tieng anh bang hinh anhCÁC PHƯƠNG PHÁP KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG NGUYÊN LIỆU SƯA TƯƠIGiáo án an toàn giao thông lớp 2Dạy học giải quyết vấn đề trong phần lý thuyết cơ sở ở trường Cao đẳng kỹ thuật (LA tiến sĩ)ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THỰC HIỆN ĐỀ ÁN XÂY DỰNG NÔNG THÔN MỚI TẠI XÃ CẨM NHƯỢNG, HUYỆN CẨM XUYÊN, TỈNH HÀ TĨNHKế toán doanh thu cung cấp Dịch vụ Vận tải tại Công trách nhiệm hữu hạn Thương mại và Dịch vụ vận tải Phú SơnĐỀ CƯƠNG MÔN KHÍ TƯỢNG THỦY VĂNGiáo dục hướng nghiệp cho học sinh trong dạy học môn Công nghệ ở trường trung học phổ thông (LA tiến sĩ)
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập