Đề cương ôn tập sinh học lớp 7 học kì 2

đề cương ôn tập thi học 2 môn công nghệ 7

đề cương ôn tập thi học kì 2 môn công nghệ 7
... giống ni - Cung cấp thực phẩm tươi, - Ứng dụng tiến khoa học cơng nghệ vào ni thuỷ sản * Ví dụ: mở rộng diện tích ni tơm, cá; ứng dụng khoa học vào sản xuất thức ăn cho tơm, cá… Câu 8: Để cơng nhận ... bệnh xâm nhập lại, thể vật nuôi có khả tiêu diệt mầm bệnh, vật nuôi không bò mắc bệnh gọi vật nuôi có khả miễm dòch Câu 7: Ni thủy sản có vai trò kinh tế đời sống xã hội? Nhiệm vụ ni thuỷ sản ... chống bệnh Câu 6: Em cho biết vắc xin gì? tác dụng vắc xin thể vật nuôi? * Vắc xin chế phẩm xinh học, chế từ mầm bệnh gây mà ta muốn phòng * Khi đưa vắc xin vào thể vật nuôi khoẻ mạnh thể phản...
  • 4
  • 1,614
  • 1

Đề cương ôn tập giữa học 2 các môn lớp 10 năm học 2015-2016

Đề cương ôn tập giữa học kì 2 các môn lớp 10 năm học 2015-2016
... -Thân Nhân Trung —HẾT— TPCM: Nguyễn Thị Ngọc Đề cương môn Tiếng Anh lớp 10 học ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II MÔN: TIẾNG ANH 10 (CƠ BẢN) NĂM HỌC: 20 15 -20 16 A VOCABULARY AND PRONUNCIATION (UNIT ... Conditional sentence type Đề cương môn Hóa học lớp 10 học Trường THCS – THPT Lê Lợi ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ II Tổ Hóa – Sinh Môn Hoá – Lớp 10 Năm học 20 15 – 20 16 A NỘI DUNG KIỂM TRA Chương ... đầy đủ đề cương phần trắc nghiệm dạng tất chi tiết dạng (Tải về: De cuong on tap mon Hoa lop 10 giua hoc ki 2_ Dethikiemtra.com) Đề cương môn Vật Lý lớp 10 học ĐỀ CƯƠNG KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II...
  • 6
  • 174
  • 0

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP SINH HỌC II

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP SINH HỌC KÌ II
... pháp đấu tranh sinh học? Cho ví dụ Các biện pháp đấu tranh sinh học -Sử dụng thiên địch: +Sử dụng thiên địch tiêu diệt sinh vật gây hại +Sử dụng thiên địch đẻ trứng kí sinh vào sinh vật gây hại ... vật nhiệt II Sự tiến hóa động vật Câu 8: Phân biệt hình thức sinh sản động vật Cho ví dụ -Gồm hình thức chính: Sinh sản vô tính: Là hình thức sinh sản kết hợp tế bào sinh dục đực tế bào sinh dục ... khuẩn gây bệnh truyền nhiễm cho sinh vật gây hại -Gây vô sinh diệt động vật gây hại #By: Pun’s Ckó’ss Câu 13: Biện pháp bảo vệ đa dạng sinh học - Để bảo vệ đa dạng sinh học cần: +Có biện pháp cấm...
  • 4
  • 15
  • 0

Đề cương ôn tập thi học 2 môn hóa học lớp 10

Đề cương ôn tập thi học kì 2  môn hóa học lớp 10
... phản ứng xuống nhiệt độ không đổi a/ CH4 (k) + H2O (k) c /2 SO2(k) + O2(k) e/ N2O4 (k) CO (k) + 3H2 (k) b/ CO2 (k) + H2(k) SO3(k) d/ 2HI(k) CO(k) + H2O(k) H2(k) + I2 (k) NO2(k) Trả lời: Phản ứng ... ………………………………………………………………………………………………………… Chuỗi 3: Na → Na2S→ H2S → S → SO2 → SO3→ H2SO4→ HCl→ CuCl2→ HCl → H2S→ SO2 → Na2SO3→ SO2 → Na2SO3→ Na2SO4 → BaSO4 ………………………………………………………………………………………………………… ... đặc………………………………………………………………………… 12/ Fe(OH )2 + H2SO4 đặc…………………………+ SO2 13/ C + H2SO4 đặc……………………………… + SO2 14/ P + H2SO4 đặc……………………………… + SO2 +………………………………… +…………………………………… + ………………………………… 15/ C + H2SO4 đặc………………………………...
  • 14
  • 114
  • 0

de cuong on tap 10 hoc 2

de cuong on tap 10 hoc kì 2
... sau: a y = x (2 – x) 0≤ x ≤ b y = (2x – 3)(5 – 2x) ≤ x ≤ c y = (3x – 2) (1 – x) ≤ x ≤ d y = 2x (2 – 2x) 0≤ x ≤ e y = (3x – 3)(6 – 3x) 1≤ x ≤ f y = 3x (1 – x) 0≤ x ≤ g y= x(3-2x) 0≤ x ≤ 3 /2 BẤT PHƯƠNG ... (m-1)x +2my +2 =0 ,d2: :2mx +(m-1)y +1 =0 Bài 9: Tính góc hai đường thẳng a b : 2x-y+5=0 : 3x+y-6=0 Bài 10: Tính khoảng cách từ điểm M đến đường thẳng d, biết: a) M(3 ;2) , ∆:12x-5y-13=0 b) M (2; -3), ... A(1 ; 2) B(4 ; 7) b) qua điểm M (2 ; - 3) có hệ số góc k = c) cắt Ox Oy A (2 ; 0) B(0 ; 5) d) đường trung trực cạnh AB, với A( -2 ;3), B(0 ;5) e) qua M(1;-3) song song với đường thẳng d: 2x-y+4=0...
  • 9
  • 124
  • 0

đề cương ôn thi sinh học 2

đề cương ôn thi sinh học kì 2
... nguồn nước phân bố rải rác xa • So sánh biện pháp đấu tranh sinh học hóa học Sinh học GIỐNG KHÁC Hóa học TIÊU DIỆT SINH VẬT CÓ HẠI Không gây ô nhiếm môi trường Giá thành thấp Hiệu thấp Gây ô nhiễm ... vật đới lạnh: Bộ lông dày → giữ nhiệt cho thể Ngủ mùa đông → tiết kiệm lượng Mỡ da dày → giữ nhiệt, dự trữ lượng, Di cư mùa đông → tránh rét, tìm chống rét nơi ấm áp Mùa đông: lông màu trắng → ... giảm sức cản không Lông tơ có sợi lông mảnh làm thành khí bay chùm lông xốp → giữ nhiệt, làm thể nhẹ Chi trước biến thành cánh → quạt Mỏ: Mỏ sừng bao lấy hàm gió(động lực bay), cản không khí → làm...
  • 4
  • 21
  • 0

đề cương ôn tâp sinh học HKI lớp 7

đề cương ôn tâp sinh học HKI lớp 7
... (phân) gặp nước Ấu trùng có lông Kí sinh ốc Trâu bò ăn Cây thủy sinh Kết kén Ấu trùng có đuôi TRƯỜNG THCS VĂN LANG ĐỀ KIỂM TRA TIẾT MÔN SINH HỌC THỜI GIAN LÀM BÀI 45PHÚT ĐỀ B Câu 1: (3 điểm) Nêu ... thích nghi với đời sống kí sinh nào? Nêu biện pháp phòng chống Gun đũa kí sinh người? Câu 3: (3điểm) Viết sơ đồ tóm tắt vòng đời kí sinh Giun đũa? HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ B SINH Câu 1: (3điểm) +Đặc điểm ... lưỡng tính +Các biện pháp phòng chống Gun đũa kí sinh người: điểm Mỗi ý đạt 0.5 đ - Giữ gìn vệ sinh cá nhân , vệ sinh thể - Rửa tay trước sau ăn - Không ăn thức ăn có ruồi nhặng bám vào - Khi ăn...
  • 3
  • 1,669
  • 20

Đề cương ôn tập sinh học lớp 7

Đề cương ôn tập sinh học lớp 7
... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP SINH HỌC LỚP Ngành Ruột khoang : Sống nước số lượng 10 ngàn loài Đại diện Đặc điểm Hình dạng Cấu tạo Thủy Tức Sứa Hải Quỳ Hình trụ,có lớp TBào Miệng tầng keo ... thể có lớp tế bào :Lớp lớp tầng keo -Tự vệ công tế bào gai San hô Các Ngành Giun Giun Giẹp ( sán gan ) Giun tròn ( Giun đũa ) Giun đốt (Giun Đất ) Môi trường sống Di chuyển Sống ký sinh ruột ... sinh sản vừa … vừa … chúng có khả tái sinh TL :1/ Hình trụ ; /Tỏa tròn ; 3/ Bám ; / Chậm chạp ; 5/ lớp tế bào ; / phân hóa ; 7/ Các tua miệng ruột tuí ; 8/ Vô tính ; 9/ Hữu tính ; 10 / tái sinh...
  • 11
  • 2,877
  • 50

123doc đề cương ôn tập sinh học lớp 7 học kỳ II bài 35 đến 41

123doc đề cương ôn tập sinh học lớp 7 học kỳ II bài 35 đến 41
... bay +Da khô phủ lông vũ –Bao phủ toàn thân lông ống, phiến lông rộng, mỏng, tạo thành cánh, đuôi chim (vai trò bánh lái) –Áp sát vào thân lông tơ, chùm sợi lông mảnh tạo thành lớp xốp giữ nhiệt, ... rỉa lông +Tuyến phao câu tiết dịch nhờn, lông mịn, không thấm nước Câu 2: So sánh kiểu bay vỗ cánh kiểu bay lượn: Kiểu bay lượn Kiểu bay vỗ cánh -Đập cánh liên tục -Cánh đập chậm rãi không liên ... bụi rậm Với thân hình thon nhỏ lông dày, thỏ len lỏi, chí lách vào bụi có nhọn Câu 30: Ưu điểm thai sinh so với đẻ trứng noãn thai sinh là: +Sự phát triển phôi không phụ thuộc vào lượng noãn hoàng...
  • 6
  • 24
  • 0

Đề cương ôn tập sinh học lớp 7

Đề cương ôn tập sinh học lớp 7
... chai mông lớn Có chai mông nhỏ Có túi Đuôi dài má lớn Không Không có có túi má đuôi Không có chai mông Không Không có có túi má đuôi Sông theo đàn Sống theo đàn Sống đơn độc Sống theo đàn Câu 7: ... Biện pháp đấu tranh sinh học gì? Vì khuyến khích đấu tranh sinh học bảo vệ trồng? Trả lời: * Biện pháp đấu tranh sinh học là: Biện pháp sử dụng thiên địch ( sinh vật tiêu diệt sinh vật có hại) gây ... triển - Con sơ sinh sữa mẹ, không lệ thuộc vào lượng thức ăn tự nhiên * Giống: Đều đẻ * Khác : Hiện tượng thai sinh Phôi nuôi dưỡng chất dinh dưởng thể mẹ qua thai ổn định, không phụ thuộc vào...
  • 4
  • 1,225
  • 0

Đề cương ôn tập Sinh học lớp 9

Đề cương ôn tập Sinh học lớp 9
... xã hệ sinh thái Lấy ví dụ Trả lời: Tên Quần thể sinh vật Quần xã sinh vật Hệ sinh thái Khái niệm Ví dụ Là tập hợp cá thể loài, sinh sống khoảng không gian định Những cá thể quần thể có khả sinh ... dạng hệ sinh thái( rừng biển) Trả lời: * Các hệ sinh thái cạn hệ sinh thái nước khác biệt nhiều đặc tính vật lí, hoá học sinh học Bảng trình bày số hệ sinh thái chủ yếu cạn nước Các hệ sinh thái ... hãm phát triển Kí Sinh vật sống nhờ Giun đũa sống ruột người sinh, thể sinh vật khác, nửa lấy chất dinh dưỡng, kí máu từ sinh vật sinh Sinh Gồm trường hợp: Cây nắp ấm bắt côn trùng vật ăn động...
  • 12
  • 6,123
  • 51

Đề cương ôn tập Sinh Học 7 HKI

Đề cương ôn tập Sinh Học 7 HKI
... sau hậu môn Những loài kí sinh có thêm: mắt, lông bơi tiêu giảm, giác bám, quan sinh sản phát triển, ấu trùng phát triển qua vật chủ trung gian  Giun tròn: Cơ thể hình trụ thường thuôn hai đầu, ... vệ sinh - Ăn chín uống sôi, không ăn rau sống, tươi cưa qua sơ chế - Nên tẩy giun từ đến lần năm 5 ∗ ∗ ∗  -  - ∗ - Diệt ốc, không để ốc phát triển Xử lý loại cỏ trước cho động vật ăn Vệ sinh ... trụ thường thuôn hai đầu, có khoang thể chưa thức, quan tiêu hoá miệng kết thúc hậu môn, đại phận sống kí sinh gây hại cho vật chủ  Giun đốt: Cơ thể phân đốt, xoang (khoang thể thức); ống tiêu...
  • 3
  • 1,042
  • 37

Đề cương ôn tập Sinh học lớp 10 – Học 2

Đề cương ôn tập Sinh học lớp 10 – Học kì 2
... khuẩn? Thời gian hệ Ecoli 20 phút A 22 5 tế bào B 21 5 tế bào C 25 tế bào D 21 0 tế bào Câu 10: Vi sinh vật lấy lượng từ phản ứng H2S + O2  H2O + 2S + lượng, thuộc nhóm vi sinh vật nào? A Vi khuẩn ... nucleic Câu 25 : Nhiễm sắc thể nhân dơi nào/ pha nào? A đầu B C Pha S D Pha G1 Câu 26 : Thời sinh trưởng chủ yếu tế bào là: A đầu B cuối C trung gian D Câu 27 : Hiện tượng ... nhiểm sắc thể tập trung mặt phẳng xích đạo thành hàng ? A I B đầu II C đầu I D II Câu 32: Nhiễm sắc thể trạng thái nhiễm sắc thể đơn có kì/ pha nào? A sau B Pha G2 C đầu D Pha...
  • 31
  • 15,772
  • 462

Xem thêm

Từ khóa: đề cương ôn tập sinh học kì 2 lớp 9đề cương ôn tập sinh học kì 2 lớp 8đề cương ôn tập sinh học kì 1 lớp 7đề cương ôn tập toán học kì 2 lớp 7đề cương ôn tập sinh học kì 1 lớp 11đề cương ôn tập văn học kì 2 lớp 7de cuong on tap hinh hoc ki 2 lop 7 co dap andề cương ôn tập cuoi hoc kì 2 môn đia lớp 7de cuong on tap sinh hoc ki ii sinh hoc lop 8đề cương ôn tập sử học kì 2 lớp 7đề cương ôn tập hóa học kì 2 lớp 10đề cương ôn tập cuối học kì 2 lớp 5đề cương ôn tập toán học kì 2 lớp 12đề cương ôn tập hóa học kì 2 lớp 11đề cương ôn tập văn học kì 2 lớp 11Thiết kế bài hướng dẫn học môn khoa học lớp 5 theo hướng phát triển năng lực tự học cho học sinh trong mô hình trường tiểu học mới việt namBài giảng pháp luật đại cương chương 7 ngành luật hình sựBài 10. Đề tài Cuộc sống quanh emMối quan hệ giữa hoạt động ngoài giờ lên lớp và kết quả PISA 2012 của học sinh việt namĐề cương đường lối quân sự của đảngĐề cương chi tiết tư tưởng HCMBáo cáo kết quả trường khánh mậu đạt chuẩn quốc giaPHƯƠNG PHÁP DẠY DẠNG BÀI THỰC HÀNH TRONG BÀI “VIẾT BÁO CÁO NGẮN VỀ KÊNH ĐÀO XUYÊ VÀ KÊNH ĐÀO PANAMA”_ĐỊA LÍ LỚP 10 BAN CƠ BẢNbài 41 ankadienbáo cáo tổng kết năm khối vận xã 2015tiểu luận cao học tư tưởng về chính trị của nho giáo và sự tiếp biến tư tưởng chính trị của nho giáo ở việt namĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP LÝ LUẬN NHÀ NƯỚC VÀ PHÁP LUẬTĐỀ CƯƠNG LÝ LUẬN NHÀ NƯỚC VÀ PHÁP LUẬT PHẦN 2ĐỀ CƯƠNG VẤN ĐÁP HÀNH CHÍNH THEO ĐỀ THIBài 24 vùng bắc trung bộ (tiếp theo)luận văn triết học Gia đình phật tử với thanh thiếu niên ở thừa thiên huếLuận văn Tác động của du lịch đến đời sống văn hóaxã hội của người Thái ở Mai ChâuHòa Bình và các giải pháp phát triển (Nghiên cứu trường hợp 4 bản bản Lác, bản Pom Coọng, bản Văn, bản Nhót)KHỞI KIỆN VỤ ÁN HÀNH CHÍNH (Tiểu luận cao học luật môn tài phán hành chính)CHƯƠNG 5: Bảo hiểm hàng hóa và tài sảnViết thư UPU lần thứ 46 2017
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập