Tiết 6 + 7 những hằng đẳng thức đáng nhớ (tt)

Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 6 + 7 NHỮNG HẰNG ĐẲNG THỨC ĐÁNG NHỚ (tt) doc

Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 6 + 7 NHỮNG HẰNG ĐẲNG THỨC ĐÁNG NHỚ (tt) doc
... (a+b)3 = (a + b)(a + b)2 = (a + b)(a2 + 2ab + b2) = a(a 2+ 2ab + b2) + b(a2 + 2ab + b 2) = a3 + 2a2b + ab2 + a2b + 2ab2 + b3 = a3 + 3a2b + 3ab2 + b3 Đây đẳng thức “Lập phương tổng” ... [a + (- b)]3 [a + (- b)]3 Với A ,B biểu thức tùy ý ta có: = a3 + 3a2(-b) + 3.a.(-b)2 + (- (A - B) = A 2 3A B + 3AB - B b)3 = a3–3a2b + Ap dụng : 3b2 – b3 a/ (x - 1)3 = x3 2 3.x + x.1 - = x3 - ... (a - b)3 + 3ab(a - b) = a3 3a2b + 3ab2 - b3 + 3a2b - 3ab2 = a - b3 Áp dụng : (a3 + b3) = (a + b)3 – 3ab(a + b) = (-5 )3 – 3 .6 (-5 ) = -1 25 + 90 = -3 5 Làm 32 trang 16 Điền vào ô trống a/ (3x + y)(9x2...
  • 13
  • 2,083
  • 2

Tiet 7 - Những hằng đẳng thức đáng nhớ

Tiet 7 - Những hằng đẳng thức đáng nhớ
... ) -1 ⇒ 8x -( x + 2)(x- y)(4x 4) 2xy + y ) ⇒ -1 )(x(2x +1) = x+ -1 x + ⇒ (x y = +x - 2x + = 3 2 x +8 x -8 (x + 2)3 (x - 2)3 x Tiết 7: Những đẳng thức đáng nhớ (tiếp) Củng cố: Viết đẳng thức đáng nhớ ... 33 ) - (54 + x ) = x + 27 -5 4 - x = - 27 Vậy (x + 3)(x -3 x + 9) -( 54 + x ) = - 27 b, (2x + y)(4x - 2xy + y ) - (2x - y)(4x + 2xy + y ) = (2x + y) (2x) - 2x.y + y  - (2x - y) (2x) + 2x.y + y ... = (2x)3 +y3 - (2x)3 -y3    = 8x + y3 -8 x + y3 = 2y3 ⇒ (2x + y)(4x - 2xy + y ) -( 2x - y)(4x + 2xy + y ) = 2y Tiết 7: Những đẳng thức đáng nhớ (tiếp) Bài 32 trang 16 SGK Điền đơn thức thích...
  • 10
  • 3,570
  • 16

Tiết 6-Những hằng đẳng thức đáng nhớ

Tiết 6-Những hằng đẳng thức đáng nhớ
... 4.4 Củng cố: - GV: cho HS nhắc lại đẳng thức vừa học 4.5 Hớng dẫn nhà : - Học thuộc qui tắc nhân đa thức với đa thức - Nắm vững cách trình bày phép nhân hai đa thức cách 5.- Rút kinh nghiệm Giáo ... lập phơng số thứ Với A, B biểu thức ta có: (A - B )3 = A3 - 3A2 B + 3AB2 - B3 -GV : Hai cách cho kết : (a b)3 = a3 3a2b + 3ab2 b3 - GV: Với A, B biểu thức công thức có không? GV yêu cầu HS làm ... số thứ GV: HS phát biểu thành lời với A, B biểu thức Tính a) (x + 1)3 = b) (2x + y)3 = - GV: Nêu tính chiều kết + Khi gặp toán yêu cầu viết đa thức a) x3 + 3x2 + 3x + b) 8x3 + 12 x2y + 6xy2 +...
  • 3
  • 1,054
  • 3

Tiết 06-Những hằng đẳng thức đáng nhớ (tiếp) (01)

Tiết 06-Những hằng đẳng thức đáng nhớ (tiếp) (01)
... 3ab + b HĐT: Lập phương tổng Tiết 6: Những đẳng thức đáng nhớ (tiếp) Lập phương tổng Với A, B biểu thức tùy ý ta có: 3 2 (A + B) = A +3A B +3AB +B Phát biểu đẳng thức (4) thành lời Áp dụng a, ... Bài làm Áp dụng đẳng thức (4) ta có: 3 a, (x +1) = x + 3.x + 3.x.12+13 b, (2x + y)3 = (2x)3 + 3.(2x) y + 3.2x.y + y = 8x +12x y + 6xy + y 3 (4) Tiết 6: Những đẳng thức đáng nhớ (tiếp) ? Tính [ ... 2y + y (x -1)3 (x +1)3 (y -1) (x -1)33 -1) (1+x)3 (1- y) (x + 4) Tiết 6: Những đẳng thức đáng nhớ (tiếp) Củng cố Hãy nêu đẳng thức học? 1.Bình phương tổng (A + B) = A + 2AB + B (1) 2.Bình phương...
  • 11
  • 967
  • 1

Tiết 4-Những hằng đẳng thức đáng nhớ (HC)

Tiết 4-Những hằng đẳng thức đáng nhớ (HC)
... áp dụng kiến thức nhân đơn thức & đa thức với đa thức có dạng biểu thức ? 4.5 Hớng dẫn nhà : - Học thuộc qui tắc nhân đa thức với đa thức - Nắm vững cách trình bày phép nhân hai đa thức cách 5.- ... tổng hai biểu thức bng (A +B) = A +2AB+ B lời ? -HS: Bình phơng tổng hai biểu thức bình phơng biểu thức thứ cộng lần tích biểu thức thứ với biểu thức thứ hai cộng với bình phơng biểu thức thứ hai ... thức có dạng ta viết kết cuối - GV: cho hs thực ? a) Tính (a + 1)2 - GV: Biểu thức có dạng ? - HS: Có dạng bình phơng tổng -GV: Hãy xác định biểu thức thứ nhất, biểu thức thứ hai -HS : Biểu thức...
  • 4
  • 746
  • 1

Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 4 NHỮNG HẰNG ĐẲNG THỨC ĐÁNG NHỚ ppt

Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 4 NHỮNG HẰNG ĐẲNG THỨC ĐÁNG NHỚ ppt
... [(a+ (-b)]2 = a2 biểu thức tuỳ ý, +2.a.(-b) + (-b)2 ta có : Học sinh có (A - B)2 = A2 - thể tìm kết 2AB + B2 cách nhân : Ap dụng : a/ (x - 1)2 = x2 – HS phát (a - b )(a - b) 2.x.1 + 12 biểu ?4 Phát ... a/ (x +1)(x- 1) = x2 – 12 29.31 = (3 0- 1)(30+1) = 302 – 12 = x2 -1 = 89 9 b/ (x – 2y)(x + 2y) = x –(2y) ?6 Phát biểu HS phát biểu đẳng thức = x2 – 4y2 đẳng lời c/ 56 64 = (60 – thức Học sinh ... đẳng thức đẳng = x2 - thức lời 2x + b/ (2x – 3y)2 = Làm 18 Giáo (2x)2 – 2.2x.3y + trang 11 viên bảng phụ để học sinh điền vào (3y)2 = 4x2 – 12xy +9y2 c/ 992 = (100 – 1)2 = 1002 – 2.100.1 + (-1 )2...
  • 10
  • 4,547
  • 10

Giáo án Đại Số lớp 8: NHỮNG HẰNG ĐẲNG THỨC (TIẾT 1) doc

Giáo án Đại Số lớp 8: NHỮNG HẰNG ĐẲNG THỨC (TIẾT 1) doc
... Hiệu lập phương hiệu số thứ với số thứ Áp dụng hai nhân với bình phương thiếu a) Tính (x +1) (x2+ x +1) tổng b) Viết 8x3 -y3 dạng tích áp dụng tính c) Bảng phụ a) (x +1) (x2+ x +1) = x3-1 HS lên bảng ... nhận xét sau chữa c) Hãy đánh dấu (X) vào đáp số chốt phương pháp tích (x+2)(x2-2x+4) Từ tiết học trước tiết x3+8 X học ta có đẳng HS nhận xét thức? Kể tên HS: đẳng thức HĐ3: Củng cố (7ph) BT32/16 ... công thức tổng quát? ab+b2) GV: trả lời ?2 TQ: A3+B3= (A+B)(A2 - AB+B2) HS phát biểu:tổng hai lập phương Áp dụng: tích tổng số thứ a) Viết x3 + dạng tích với số thứ hai bình phương b) Viết (x +1)( x2...
  • 5
  • 247
  • 0

Giáo án Đại Số lớp 8: NHỮNG HẰNG ĐẲNG THỨC (TIẾT 2) ppt

Giáo án Đại Số lớp 8: NHỮNG HẰNG ĐẲNG THỨC (TIẾT 2) ppt
... qua tập rút HS: công thức (a+b)3 (a+b)3 = a3+3a2b+3ab2+b3 Với A,B biểu thức tuỳ ý cho HS : biết kết (A+B)3 (A+B)3 = A3+3A2B+3AB2+B3 Gv nội dung đẳng thức HS lập phương số thứ lập phương tổng ... phát biểu cộng ba lần tích bình lời? phương số thứ với số thứ hai GV phát biểu lại cộng ba lần tích số thứ với bình phương số thứ hai cộng lập phương số thứ hai Áp dụng tính áp dụng a)(x+1)3 a)(x+1)3 ... nhóm Đáp án: Các nhóm đưa kết Đ S c) khẳng định đúng: S S 3 Đ GV gọi nhận xét Sau chữa chốt lại phần c HS nhận xét HĐ3: Củng cố (8ph) GV Phát biểu lời nội Hs phát biểu dung hai hàng đẳng thức: lập...
  • 5
  • 287
  • 0

Tiết 4 NHỮNG HẰNG ĐẲNG THỨC ĐÁNG NHỚ pdf

Tiết 4 NHỮNG HẰNG ĐẲNG THỨC ĐÁNG NHỚ pdf
... 302 – 12 = x2 – 4y2 = 899 c/ 56 64 = (60 – 4) (60 + 4) = 602 – 42 ?6 Phát biểu = 3600 – 16 HS phát biểu đẳng thức = 35 84 đẳng thức lời Làm 16 trang 11 Học sinh làm a/ x2 + 4x + = = (x + 2)2 ... b) = x2 - 2x + b/ (2x – 3y)2 = (2x)2 – ?4 Phát biểu HS phát biểu 2.2x.3y + (3y)2 đẳng thức = 4x2 – 12xy +9y2 đẳng thức lời Làm 18 trang 11 c/ 992 = (100 – 1)2 Giáo viên đưa bảng phụ để học sinh ... Dùng đẳng thức 3/ Bài Ghi bảng Hoạt động HS Hoạt động GV Hoạt động 1: Bình phương tổng 1/ Bình phương HS làm ?1 tổng HS Phát biểu đọc dựa theo Cho hs làm ?1 kết Với A, B biểu thức tuỳ đẳng thức...
  • 6
  • 388
  • 0

Vận dụng những hằng đẳng thức vào giải toán lớp 8

Vận dụng những hằng đẳng thức vào giải toán lớp 8
... (a -b)n = an - nan-1b + bn VẬN DỤNG NHỮNG HẰNG ĐẲNG THỨC VÀO GIẢI TOÁN: 2.1 Làm để học sinh tránh lỗi vận dụng đẳng thức vào giải toán? Ngay sau học xong hai đẳng thức: Bình phương tổng, bình ... Qua tiết học lớp, phần lớn em vận dụng vào làm tập vận dụng vào đẳng thức Ví dụ 2: Tính ( 2x2 + 3y)3 ? Kết quả: ( 2x2 + 3y)3 = 8x6 + 36x4y + 54x2y2 + 27y3 2.2 Vận dụng đẳng thức vào làm dạng ... tập giúp em linh hoạt biến đổi hai vế đẳng thức vận dụng thành thạo đẳng thức vào việc giải toán dạng: Phân tích đa thức thành nhân tử tập áp dụng Bài tập áp dụng: Trang SKKN: VËn dơng h»ng ®¼ng...
  • 12
  • 8,443
  • 4

Những hằng đẳn thức đáng nhớ

Những hằng đẳn thức đáng nhớ
... Phát biểu đẳng thức (6) lời đẳng thức đáng nhớ (tiếp) Tổng hai lập phương Với A, B biểu thức tuỳ ý ta có: A3+B3 = (A+B)(A2-AB+B2) (6) Hiệu hai lập phương Bài 30(a) tr16 SGK Rút gọn biểu thức: ( ... b ) = a + a 2b + ab a 2b ab b = a b3 ? Phát biểu đẳng thức (7) lời những đẳng thức đáng nhớ (tiếp) Tổng hai lập phương Với A, B biểu thức tuỳ ý ta có: Hãy đánh dấu x vào ô có đáp số tích ... thức đáng nhớ học giấy nháp đẳng thức đáng nhớ (tiếp) Tổng hai lập phương Với A, B biểu thức tuỳ ý ta có: A3+B3= (A+B)(A2- AB +B2) (6) Hiệu hai lập phương Với A, B biểu thức tuỳ ý ta có: A3-B3=...
  • 9
  • 7,565
  • 42

Tiet 6 - Nhung hdt dang nho

Tiet 6 - Nhung hdt dang nho
... (A-B)2 víi (B-A)2, cđa (A-B)3 víi (B-A)3 ? (A-B)2=(B-A)2 (A-B)3= - (B-A)3 Bµi tËp : Bµi 26( SGK-14) a) (2x2+3y)3 =8x6+36x4y+54x2y2+27y3 1  b)  x −  2  3 27 = x − x + x − 27 Bµi 29(SGK-14) ... thøc ®èi th× ®èi A3= -( -A)3 3/ (x+1)3=(1+x)3 §, x+1=1+x ( theo tÝnh chÊt giao ho¸n ) 4/ x 2-1 =1-x2 S , v× hai vÕ lµ hai ®a thøc ®èi x21 =-( 1-x2) 5/ (x-3)2=x 2-2 x+9 S , v× (x-3)2=x 2-6 x+9 Em cã nhËn xÐt ... (x-2y)3 =x 3-3 x2.2y+3x.(2y) 2-( 2y)3=x 3-6 x2y+12xy 2-8 y3 c) Trong c¸c kh¼ng ®Þnh sau , kh¼ng ®Þnh nµo ®óng ? 1/ (2x-1)2=( 1-2 x)2 § , v× b×nh ph­¬ng cđa hai ®a thøc ®èi th× b»ng A2=(-A)2 2/ (x-1)3=(1-x)3...
  • 12
  • 133
  • 0

Những hằng đẳng thức đáng nhớ (01)

Những hằng đẳng thức đáng nhớ (01)
... Kiểm tra cũ 1.Nêu quy tắc nhân đa thức với đa thức? 2.Làm tính nhân: (a + b)(a + b)? Trả lời1 Muốn nhân đơn thức với đa thức, ta nhân đơn thức với hạng tử đa thức cộng tích với Làm tính nhân: ... nhận xét : Thọ viết sai, Đức viết Sơn nói: Qua ví dụ rút đẳng thức đẹp! Hãy nêu ý kiến em Sơn rút đẳng thức nào? Trả lời Áp dụng đẳng thức số (2) ta thấy: x -10x + 25 = x - 2.x.5 + 52 = (x -5) ... dụng đẳng thức số (1) Ta có = a + 2.a.(- b) + ( - b) [ a + (- b)] = a -2ab + b 2 ⇒ (a - b) = a -2ab + b 2 Với hai biểu thức tùy ý Avà B ta có: (A - B) = A - 2AB+ B2 (2) ?4 Phát biểu đẳng thức...
  • 14
  • 1,219
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: những hằng đẳng thức đáng nhớ tiếp tiết 6những hằng đẳng thức đáng nhớ tiết 3những hằng đẳng thức đáng nhớ tiết 5những hằng đẳng thức đáng nhớ tiết 4tiết 5 luyện tập những hằng đẳng thức đáng nhớluyen tap nhung hang dang thuc dang nho tiet 5giáo án đại số lớp 8 tiết 4 những hằng đẳng thức đáng nhớ ppttiết 8 những hằng đẳng thức đáng nhớnhững hằng đẳng thức đáng nhớnhững hằng đẳng thức đáng nhớ violetnhững hằng đẳng thức đáng nhớ bài tậpnhững hằng đẳng thức đáng nhớ mở rộngnhững hằng đẳng thức đáng nhớ nâng caonhững hằng đẳng thức đáng nhớ lớp 8những hằng đẳng thức đáng nhớ toán 8đề cương ôn thi công chức ngành công nghệ thông tin 2016Tài liệu ôn tập môn ngữ văn lớp 12Quyền tác giả đối với công trình nghiên cứu khoa học theo pháp luật sở hữu trí tuệ từ thực tiễn đại học y dược thành phố hồ chí minhPháp luật về bồi thường khi Nhà nước thu hồi đất qua thực tiễn thị xã Từ Sơn, tỉnh Bắc NinhXây dựng hệ thống phân ngành các công ty niêm yết phục vụ cho sự phát triển thị trường chứng khoán việt namMột số giải pháp phát triển sản xuất kinh doanh sản phẩm gạch men acera cho công ty xây lắp an giang đến năm 2015Hoàn thiện thủ tục kiểm toán nhằm phát hiện gian lận trên báo cáo tài chính của công ty niêm yết tại các công ty kiểm toán độc lập nhỏ và vừaNâng cao sự hài lòng của khách hàng cá nhân đối với chất lượng sản phẩm dịch vụ tại ngân hàng TMCP đầu tư và phát triển việt nam chi nhánh sở giao dịch 2Giải pháp hoàn thiện hệ thống quản lý chất lượng ISO 9001 tại công ty tư vấn xây dựng sino pacificPhân tích các nhân tố tác động đến nợ xấu tại ngân hàng nông nghiệp và phát triển nông thôn việt nam chi nhánh đồng naiMột số giải pháp gia tăng giá trị dành cho khách hàng được cảm nhận đối với sản phẩm gas bình dân dụng của công ty TNHH gas petrolimex sài gòn)Mức độ hài hòa của kế toán công cụ tài chính tại các ngân hàng thương mại việt nam so với chuẩn mực kế toán quốc tế về công cụ tài chínhỨng dụng dịch vụ xuất nhập khẩu trọn gói tại ngân hàng TMCP ngoại thương việt nam( vietcombank )Thực hành phân tích thực phẩm nguyễn thuần anh và các tác giả khác (bản cập nhật 2016)Phát triển nguồn nhân lực viễn thông việt nam đến năm 2020Phương hướng và giải pháp hoàn thiện kế toán doanh thu tại công ty cổ phần tập đoàn VINACác yếu tố tác động đến sự hài lòng của khách hàng về dịch vụ ngân hàng bán lẻ tại ngân hàng thương mại cổ phần việt nam thương tínQuản lý nhà nước về nhân lực y tế từ thực tiễn thành phố Hà NộiQuyền làm chủ của nhân dân trong xây dựng nông thôn mới từ thực tiễn huyện ba vì – thành phố hà nội hiện nayHoàn thiện hoạt động chuỗi cung ứng của công ty schneider elelectric việt nam
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập