0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Vật lý >

Kiểm tra Vật Lý 9 kì II 100% trắc nghiệm-Đề 3

Kiểm tra Vật Lý 9 kì II 100% trắc nghiệm-Đề 2

Kiểm tra Vật 9 II 100% trắc nghiệm-Đề 2

... Trờng THCS Nhân Hoà Đề II Điểm ................ Bài kiểm tra Học II (45 ) Môn: Vật - Lớp 9 Họ và tên học sinh: ...................................................... Trắc nghiệm khách quan ... cách thấu kính 12 cm. Khi đó: A, ảnh cao gấp 2 lần vật B, ảnh cao bằng vật. C, vật cao gáp 2 lần ảnh. D, ảnh cao gấp 3 lần vật. E, vật cao gấp 3 lần ảnh. F, đáp án khác. Câu 22: Về phơng diện quang ... phía với vật qua thấu kính. D, ảnh ảo cao bằng vật. E, ảnh ảo lớn hơn vật và ngợc chiều với vật. F, ảnh ảo lớn hơn vật và cùng chiều với vật. Câu 21: Vật thật đặt cách thấu kính 6cm cho ảnh ảo cách...
  • 2
  • 3,141
  • 157
Kiểm tra Vật Lý 9 kì II 100% trắc nghiệm-Đề 3

Kiểm tra Vật 9 II 100% trắc nghiệm-Đề 3

... Trờng THCS Nhân Hoà Đề III Điểm ................ Bài kiểm tra Học II (45 ) Môn: Vật - Lớp 9 Họ và tên học sinh: ...................................................... Trắc nghiệm khách quan ... cao bằng nửa vật. Vật cách TK 15 cm thì ảnh cách TK là: A, 25 cm B, 15 cm C, 7,5 cm D, 30 cm E, 3 5 cm F, Đáp án khác Câu 9: Một vật thật cách TKHT d = 15 cm cho ảnh thật cách TK d= 30 cm, áp dụng ... tụ. E, Thấu kính phân kì. F, Đáp án khác. Câu 13: Vật đặt trớc TKPK cho ảnh nhỏ gấp 3 lần vật và cách thấu kính 10cm. Vật cách thấu kính là: A, 10cm B, 20 cm C, 20 cm D, 30 cm E, 40 cm F, 50 cm...
  • 2
  • 1,735
  • 70
Kiểm tra Vật Lý 9 kì II 100% trắc nghiệm-Đề 1

Kiểm tra Vật 9 II 100% trắc nghiệm-Đề 1

... Bài kiểm tra Học II (45 ) Môn: Vật - Lớp 9 Họ và tên học sinh: ...................................................... Trắc nghiệm khách quan (Chọn một đáp án) Câu 1: Khi nhìn thấy vật màu ... E, 3 20 cm F, 20 3 cm Câu 15: Vật thật cho ảnh thật qua TKHT cao bằng nửa vật. Vật cách TK 15 cm thì ảnh cách TK là: A, 25 cm B, 15 cm C, 7,5 cm D, 30 cm E, 3 5 cm F, Đáp án khác Câu 16: Một vật ... cao gấp 2 lần vật B, ảnh cao bằng vật. C, vật cao gáp 2 lần ảnh. D, ảnh cao gấp 3 lần vật. E, vật cao gấp 3 lần ảnh. F, đáp án khác. Câu 18: Chọn đáp án sai khi nói về thấu kính phân (TKPK):...
  • 2
  • 1,417
  • 47
Kiểm tra Vật Lý 9 kì II 100% trắc nghiệm-Đề 4

Kiểm tra Vật 9 II 100% trắc nghiệm-Đề 4

... ................ Bài kiểm tra Học II (45 ) Môn: Vật - Lớp 9 Họ và tên học sinh: ...................................................... Trắc nghiệm khách quan (Chọn một đáp án) Câu 1: Vật đặt cách ... cao gấp 3 lần vật. E, vật cao gấp 3 lần ảnh. F, đáp án khác. Câu 25: Vật đặt trớc TKPK cho ảnh nhỏ gấp 3 lần vật và cách thấu kính 10cm. Vật cách thấu kính là: A, 10cm B, 20 cm C, 20 cm D, 30 cm ... cao bằng nửa vật. Vật cách TK 15 cm thì ảnh cách TK là: A, 25 cm B, 15 cm C, 7,5 cm D, 30 cm E, 3 5 cm F, Đáp án khác Câu 23: Một vật thật cách TKHT d = 15 cm cho ảnh thật cách TK d= 30 cm, áp dụng...
  • 2
  • 952
  • 30
kiem tra vat ly 9 ki II- tr­uong Quang Xuan

kiem tra vat ly 9 ki II- tr­uong Quang Xuan

... 2:........................................ Trờng thcs quảng xuân Đáp án vật 9 năm học 2007-2008 Câu1:(1đ) a Câu2:(1đ) c Câu3:(2đ) Mỗi cặp ghép đúng cho 0,5 đ 1- d 2- a 3- b 4- c Câu4:(1,5đ) a. Hiện tợng khúc xạ ánh ... Giám thị 2:....................................... đề khảo sát chất lợng học kỳ II - Năm học : 2007- 2008 Môn: Vật 9 (Thời gian: 45 phút) Họ tên:....................................... SBD:............ ... khích sử dụng điện vào đêm khuya.... Câu6: (3 ) Vẽ hình đúng 1đ a/ B B I . A F A O b, Vật qua thấu kính phân kỳ cho ta ảnh ảo nhỏ hơn vật và cùng chiều với vật (0,5đ) c, CM: Xét 2 tam giác đồng dạng...
  • 2
  • 642
  • 1
Kiểm Tra Vat Lý 9 KÌ I

Kiểm Tra Vat 9 I

... ĐỀ THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2007-2008 Trường THCS Nguyễn Tri Phương Môn : Vật 9 Thời gian 45 phút (không kể thời gian giao đề) I / Phần Trắc Nghiệm: ( 3 điểm) Hãy khoanh tròn chử ... điểm I / Mỗi “đáp án” trắc nghiệm đúng ghi 0,25 điểm Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 Đáp án D C B A B C D A Câu 9: 1 – D ; 2 – B Câu 10: U (V) 0 1,5 2,4 3, 0 6,0 I (A) 0 0,25 0,40 0,50 1,00 II/ Phần Tự Luận: ... D) 15 Ω Câu 3: Một đoạn mạch gồm hai điện trở R 1 = 30 Ω ; R 2 = 20 Ω được mắc song song với nhau. Thì điện trở tương đương của đoạn mạch là: A) 30 Ω B) 12 Ω C) 50 Ω D) 20 Ω Câu 4: Vật nào dưới...
  • 2
  • 586
  • 3
Kiểm tra Vật lý 9 học kỳ II trường THCS Lam Sơn, Đà Lạt

Kiểm tra Vật 9 học kỳ II trường THCS Lam Sơn, Đà Lạt

... -------------------------------------------- ĐỀ A ĐÁP ÁN THI HKII VẬT L 9 (2006- 2007) I) Trắc nghiệm ( Mỗi câu trả lời đúng 0,25 đ) BẢNG TRẢ LỜI TRẮC NGHIỆM CÂU 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 CHỌN B B B B D D C ... A) nh thật, lớn hơn vật, cùng chiều với vật. B) nh thật, nhỏ hơn vật, cùng chiều với vật. C) nh thật, nhỏ hơn vật, ngược chiều với vật. D) nh ảo, nhỏ hơn vật, ngược chiều với vật. Câu 11) Về phương ... đ) Từ (1) và (2)  d 2 – 90 d + 1800 = 0 ( 0,25 đ)  d = 30 cm và d = 60 cm ( 0,25 đ) ĐỀ B ĐÁP ÁN THI HKII cm d d ABBA 8,0 30 12 2 =×= ′ = ′′ VẬT L 9 (2006- 2007) I) Trắc nghiệm ( Mỗi câu trả...
  • 6
  • 1,470
  • 20
100 câu trắc nghiệm Vật lý 9/kì II (dùng để xáo đề trên phần mềm MCMIX)

100 câu trắc nghiệm Vật 9/kì II (dùng để xáo đề trên phần mềm MCMIX)

... Ảnh ảo ngược chiều với vật và nhỏ hơn vật. B. Ảnh ảo ngược chiều với vật và lớn hơn vật. C. Ảnh ảo cùng chiều với vật và nhỏ hơn vật. D. Ảnh ảo cùng chiều với vật và lớn hơn vật. [<br>] Thấu ... ảo cùng chiều với vật và lớn hơn vật. B. Ảnh thật ngược chiều với vật và lớn hơn vật. C. Ảnh thật ngược chiều với vật và bằng vật. D. Ảnh thật ngược chiều với vật và nhỏ hơn vật. [<br>] ... không thể cho một vật sáng đặt trước nó có: A. Ảnh thật ngược chiều với vật và nhỏ hơn vật. B. Ảnh ảo cùng chiều với vật và nhỏ hơn vật. C. Ảnh thật ngược chiều với vật và bằng vật. D. Ảnh thật...
  • 10
  • 3,014
  • 97
Kiểm tra Vật lý 9 học kỳ II

Kiểm tra Vật 9 học kỳ II

... Trường THCS thò trấn Lộc Thắng KIỂM TRA CHẤT LƯNG HỌC KÌ 2 (ĐỀ 01 )Họ và tên : ………………… Môn : Vật 9 Lớp : ……… Thời gian : 45 ph I . TRẮC NGHIỆM:( 5 đ)I.Học sinh chọn phương án ... viên…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Trường THCS thò trấn Lộc Thắng KIỂM TRA CHẤT LƯNG HỌC KÌ 2 (ĐỀ 02 )Họ và tên : ………………… Môn : Vật 9 Lớp : ……… Thời gian : 45 ph I . TRẮC NGHIỆM:( 5 đ)I.Học sinh chọn phương án ... khoanh tròn lại ( 3 đ )Câu 1 : Ta nhận biết trực tiếp được một vật có nhiệt năng khi vật đó có khả năng nào :a. Làm tăng thể tích vật khác b. Làm nóng vật khác c. Sinh ra lực làm vật khác chuyển...
  • 5
  • 737
  • 8
Kiểm tra Vật lý 9 học kỳ II

Kiểm tra Vật 9 học kỳ II

... trúhớng dẫn chấm đề kiểm tra học kỳ ii Môn: Vật 9 - Năm học 2006 - 2007Phần Yêu cầu kiến thức ĐiểmI(2,5 điểm)Mỗi câu chọn đúng đợc 0,5 điểm1. A; 2. B; 3. C; 4. C; 5. D.2,5 II (2,5 điểm)6. ... Phòng giáo dục tiên yênTrờng PTDT Nội trú Đề kiểm tra học kỳ iI - năm học 2006 - 2007 Môn: vậT 9 Thời gian: 45' (Không kể thời gian giao đề)Phần I: (2,5điểm) ... 2m. Phim cách vật kính của máy ảnh 6cm.a. Hãy dựng ảnh của vật trên fim (không cần đúng tỷ lệ).b. Tính chiều cao ảnh trên fim? 13. Hãy giải thích các màu xanh, đỏ, tím, ở các đèn trang trí do...
  • 3
  • 625
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: đề kiểm tra vật lý 9 học kì 1đề kiểm tra vật lý 9 học kì 2đề kiểm tra vật lý 9 giữa học kì 2đề kiểm tra vật lý học kì 1 lớp 9đề cương kiểm tra vật lý 9 giữa kì 2đề kiểm tra vật lý 7 kì 2đề kiểm tra vật lý học kì 2 lớp 11đề kiểm tra vật lý học kì 2 lớp 6đề kiểm tra vật lý học kì 1 lớp 6kiểm tra vật lý 9de kiem tra vat ly 8 ki 1đề kiêm tra vật lý 9 tiết 21đề kiểm tra vật lý học kì 2 lớp 12đề kiểm tra vật lý 9 chương 1đề kiểm tra vật lý học kì 2 lớp 8Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ