Sáng kiến kinh nghiệm để dạy tốt phần phân số lớp 4

Sáng kiến kinh nghiệm –ĐỂ DẠY TỐT VÀ HỌC TỐT MÔN NGỮ VĂN

Sáng kiến kinh nghiệm –ĐỂ DẠY TỐT VÀ HỌC TỐT MÔN NGỮ VĂN
... Nghóa – Tỉnh Đăk Nông Sáng kiến kinh nghiệm Môn: Văn PHẦN II: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Cơ sở lí luận: Dựa vào đặc thù môn, dạy văn không dạy đủ mà phải dạy hay Dạy phải dạy cho kiến thức, phạm nhiều ... Trrường trung học sở Nguyễn Bỉnh Khiêm Phòng giáo dục Thò xã Gia Nghóa – Tỉnh Đăk Nông Sáng kiến kinh nghiệm Môn: Văn PHẦN III: BÀI HỌC KINH NGHIỆM 1 .Kinh nghiệm cụ thể: Với vài kinh nghiệm mà vừa ... việc dạy học văn nhà trường THCS Vì kinh nghiệm bước đầu làm cho học sinh có hứng thú học tập để từ em có thích thú đam mê học tốt môn mà lâu em xem nhẹ Sử dụng sáng kiến kinh nghiệm Để sử dụng tốt...
  • 15
  • 141
  • 0

sáng kiến kinh nghiệm, để làm tốt phần đọchiểu trong đề thi môn Ngữ văn theo cấu trúc đề mới

sáng kiến kinh nghiệm, để làm tốt phần đọchiểu trong đề thi môn Ngữ văn theo cấu trúc đề mới
... thầy trò việc day-học kiểm tra môn Ngữ văn Tuy nhiên, bên cạnh thuận lợi, việc tiếp cận đề kiểm tra môn ngữ văn theo cấu trúc mới, phần đọc hiểu theo cấu trúc đề Pisa gặp nhiều khó khăn Chương ... hỏi trắc nghiệm, lựa chọn nhiều đáp án II.3.2 Một số kiến thức cần nắm vững để làm tốt phần Đọc-hiểu II.3.2.1 Cách tiếp cận văn văn học SGK văn tương đồng Để làm tốt phần Đọc-hiểu đề ngữ văn, trước ... Đối tượng Đề tài tập trung vào kiến thức tiếng Việt, văn văn học, cách làm phần Đọc-hiểu theo cấu trúc đề I.2.2 Phạm vi đề tài Trong phạm vi đề tài cấp sở, thân trình bày số vấn đề kiến thức...
  • 31
  • 116
  • 0

SKKN Một số kinh nghiệm để dạy tốt môn Địa lý lớp 4

SKKN Một số kinh nghiệm để dạy tốt môn Địa lý lớp 4
... nêu: Một số kinh nghiệm để dạy tốt môn Địa lớp 4 Một đề tài nhiều giáo viên đề cập tới song với nhiều giáo viên chưa thật quan tâm làm thể để dạy tốt môn Địa lớp đa dạng Để môn Địa lí không ... cho môn Toán môn Tiếng Việt, xem môn Địa môn học phụ Sau phân công dạy môn Địa lí thật băn khoăn làm để học sinh yêu thích, hứng thú môn Địa lí nhận thấy tầm quan trọng môn học sở học tập lớp ... sau tác động nhóm thực nghiệm lớp 4A 9.33 (SD=1. 24) lớp 4B 9.29 (SD= 1.30) so với nhóm đối chứng lớp 4A 8.086 (SD=1. 245 ) Điều cho thấy nhóm thực nghiệm hai lớp 3A lớp 4B năm học 2012-2013 đạt...
  • 16
  • 449
  • 1

Sáng kiến kinh nghiệm ĐỂ HỌC TỐT VẤN ĐỀ ỨNG DỤNG CỦA TÍCH PHÂN

Sáng kiến kinh nghiệm ĐỂ HỌC TỐT VẤN ĐỀ ỨNG DỤNG CỦA TÍCH PHÂN
... Sáng kiến kinh nghiệm: ĐỂ HỌC TỐT VẤN ĐỀ ỨNG DỤNG CỦA TÍCH PHÂN PHẦN MỘT THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT VẦN ĐỀ ỨNG DỤNG CỦA TÍCH PHÂN HIỆN NAY 1/ Những khó khăn sai lầm mà học sinh ... cách trực quan giúp học sinh vận dụng công thức tính diện tích, thể tích cách nhanh chóng xác Sáng kiến kinh nghiệm: ĐỂ HỌC TỐT VẤN ĐỀ ỨNG DỤNG CỦA TÍCH PHÂN PHẦN HAI DIỆN TÍCH CỦA HÌNH PHẲNG I/ ... giải tích 12 Thuận lợi cho việc tăng cường tính trực quan, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin dạy học Từ đó, em học sinh rât thích thú học tốt vấn đề 32 Sáng kiến kinh nghiệm: ĐỂ HỌC TỐT VẤN ĐỀ...
  • 33
  • 180
  • 1

skkn cải TIẾN, SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM để dạy TRẺ mẫu GIÁO học tốt HOẠT ĐỘNG GIÁO dục âm NHẠC

skkn cải TIẾN, SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM để dạy TRẺ mẫu GIÁO học tốt HOẠT ĐỘNG GIÁO dục âm NHẠC
... CẢI TIẾN, SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỂ DẠY TRẺ MẪU GIÁO HỌC TỐT HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ÂM NHẠC _ I Đặt vấn đề : Méii èáư i câïùèá tÛ Ûi ... câÛát cïûÛ âm èâÛïc ỉÛø âm tâÛèâ Ơ Ûméät mư ùc đéä èÛø é đéù tâì bÛûè tâÛâè âm tâÛèâ cïõèá ìÛát ìéõìÛø èá èâư èá èéù ỉÛïi åâéâèá êâÛûi ỉÛøcÛùi mÛøtÛ céù tâểíờèÛéè đư ợc ĐểdÛïó âm èâÛïc câé ... õèá câïù câim èâé! Đểcâé áiờâéïc đÛït åết ëïÛû èâư méèá mïéáè, tìư ớc méii tiết dÛïó téâi đềï èáâiêè cư ùï åóõđểtâÛáó đư ợc êâÛàè èÛø é ỉÛøtìéïèá t âm, êâÛàè èÛø é ỉÛøåết âợê, để âÛâè béátâờ i...
  • 15
  • 11
  • 0

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM “ĐỂ HỌC TỐT HƠN KỸ THUẬT NHẢY CAO KIỂU BƯỚC QUA TRONG TRƯỜNG THCS”

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM  “ĐỂ HỌC TỐT HƠN KỸ THUẬT NHẢY CAO KIỂU BƯỚC QUA  TRONG TRƯỜNG THCS”
... Sáng kiến kinh nghiệm môn thể dục Trường THCS Hiếu Liêm SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM “ĐỂ HỌC TỐT HƠN KỸ THUẬT NHẢY CAO KIỂU BƯỚC QUA TRONG TRƯỜNG THCS” I LÝ DO CHỌN SKKN: Như ... lưng qua xà Tương ứng với kỹ thuật qua xà có cách chạy đà bước kỹ thuật khác Nhưng kỹ thuật nhảy cao kiểu bước qua kiểu nhảy phù hợp cho người bắt đầu học nhảy cao Từ mà em nắm kiến thức nhảy cao ... kinh phải kể đến nhảy cao kiểu bước qua, kỹ thuật nhảy cao đơn giản kiểu nhảy cao kiểu nhảy có thành tích thấp thường giảng dạy cho người bắt đầu học nhảy cao lứa tuổi 13-14( HS lớp 8,9) Dù kỹ...
  • 10
  • 255
  • 0

skkn một số kinh nghiệm để dạy tốt phân môn thường thức mỹ thuật lớp 5

skkn một số kinh nghiệm để dạy tốt phân môn thường thức mỹ thuật   lớp 5
... ging gii _ Một số kinh nghiệm để dạy tốt phân môn Thường thức Mỹ thuật - Lớp _ _ Sáng kiến kinh nghiệm _ _ Trần Thị Hương Lan _ B - NI DUNG I Thc trng dy phõn mụn thng thc M thut lp 5: Trờn lp: ... hp, ỏnh giỏ 13 _ Một số kinh nghiệm để dạy tốt phân môn Thường thức Mỹ thuật - Lớp _ _ Sáng kiến kinh nghiệm _ _ Trần Thị Hương Lan _ xem kt qu no tt nht mi chn a vo vit sỏng kin kinh nghim Nh vy ... *Kờt qu c th: Tng s HS A+ % A % 403 196 48,6 207 52 ,4 14 _ Một số kinh nghiệm để dạy tốt phân môn Thường thức Mỹ thuật - Lớp _ _ Sáng kiến kinh nghiệm _ _ Trần Thị Hương Lan _ KT LUN Trong quỏ...
  • 17
  • 67
  • 0

Sáng kiến kinh nghiệm đề tài: Ứng dụng một số trò chơi, thí nghiệm trong hoạt động khám phá của trẻ mẫu giáo lớn

Sáng kiến kinh nghiệm đề tài: Ứng dụng một số trò chơi, thí nghiệm trong hoạt động khám phá của trẻ mẫu giáo lớn
... Quận Cầu Giấy, Hà Nội Ứng dụng số trò chơi, thí nghiệm hoạt động khám phá trẻ MGL ỨNG DỤNG MỘT SỐ TRÒ CHƠI, THÍ NGHIỆM TRONG HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ CỦA TRẺ MẪU GIÁO LỚN I ĐẶT VẤN ĐỀ Cơ sở lí luận: “Xung ... Ứng dụng số trò chơi, thí nghiệm hoạt động khám phá trẻ MGL Nhóm pha màu vẽ tranh: Trương Thị Nguyệt Anh – Trường Mầm non Hoa Hồng, Quận Cầu Giấy, Hà Nội 17 Ứng dụng số trò chơi, thí nghiệm hoạt ... 15 Ứng dụng số trò chơi, thí nghiệm hoạt động khám phá trẻ MGL Với thí nghiệm “nước đá biến đâu”, việc quan sát rút kết luận kiến thức toán, khái niệm đầy - vơi hơn; ấm - lạnh trải nghiệm Thí nghiệm...
  • 25
  • 2,436
  • 2

sáng kiến kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi toàn lớp 4 toàn diện

sáng kiến kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi toàn lớp 4 toàn diện
... với học sinh lớp 4, toán có kiến thức nâng cao bồi dưỡng cho học sinh giỏi lớp toán mang tính trừu tượng cao, đòi hỏi học sinh phải tư sáng tạo thể giải toán Trong nội dung bồi dưỡng toán cho học ... học sinh giỏi Khi Ban giám hiệu nhà trường phân công bồi dưỡng học sinh giỏi khối lớp 4, nghiên cứu tài liệu, đặc biệt chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi tìm cho số biện pháp để dạy cho học sinh ... lượng học sinh giỏi Khi Ban giám hiệu nhà trường phân công giảng dạy lớp trực tiếp bồi dưỡng học sinh giỏi môn Toán khối lớp 4, nghiên cứu tài liệu, đặc biệt chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi...
  • 36
  • 417
  • 0

sáng kiến kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh năng khiếu lớp 4 và lớp5 giải toán violympic

sáng kiến kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh năng khiếu lớp 4 và lớp5 giải toán violympic
... phương pháp bồi dưỡng giải toán ViOlympic Trên sở phát bồi dưỡng học sinh khiếu thông qua việc rèn kỹ giải Toán Nâng cao chất lượng giảng dạy bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 4- 5 giải toán ViOlympic ... tổng hợp học sinh học tập Vậy phải có giải pháp mới” để học sinh học tốt mạch kiến thức này? Đặc biệt với đối tượng học sinh khiếu lớp 45 Đây vấn đề thấy phức tạp Vì bồi dưỡng Giải toán ViOlympic ... mạnh dạn việc chọn đề tài: “ Bồi dưỡng học sinh khiếu lớp 4- 5 giải toán ViOlympic Để tiếp tục cho học sinh tham gia việc bồi dưỡng, thực thi giải Toán qua Internet năm học 1.1 Mục đích đề tài Giúp...
  • 79
  • 335
  • 1

Một vài biện pháp dạy tốt phân số lớp 4

Một vài biện pháp dạy tốt phân số lớp 4
... Nhận xét mẫu số phân số ( phân số có mẫu số khác nhau) - Muốn thực phép cộng phân số ta phải làm gì? ( Quy đồng mẫu số) Sau học sinh tự quy đồng mẫu số lại đưa phép cộng phân số mẫu số tiết trước ... tự phát tự giải nhiệm vụ học VD: Khi dạy “So sánh phân số mẫu số Nhiệm vụ học sinh phải xét xem phân số có hay không không phân số bé hơn, phân số lớn Khi dạy này, cho học sinh cắt hình tròn ... 8 Qua ví dụ trên, học sinh rút cách cộng phân số mẫu số cách lấy tử số cộng với giữ nguyên mẫu số * Ở phép cộng ( tiết 115) phép cộng phân số khác mẫu số Lúc từ ví dụ SGK, học sinh dễ dàng nêu...
  • 12
  • 29
  • 0

ĐỀ CƯƠNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT VÀI KINH NGHIỆM ĐỂ DẠY TỐT CÁC BÀI THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH HÓA HỌC pptx

ĐỀ CƯƠNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT VÀI KINH NGHIỆM ĐỂ DẠY TỐT CÁC BÀI THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH HÓA HỌC pptx
... giảng dạy môn hóa học phương pháp dạy có sử dụng thí nghiệm trực quan Sau đây, xin trao đổi vài kinh nghiệm việc dạy học môn hóa học thí nghiệm thực hành mà thân tích lũy năm học tập giảng dạy ... điểm thí nghiệm thực hành: + Thông qua thí nghiệm thực hành, dạy cho học sinh cách vận dụng kiến thức cách độc lập để giải thích tượng quan sát rút kết luận sở quan sát + Thí nghiệm thực hành ... yêu thích môn tìm tòi để giải thích tượng quan sát kiến thức học Trong dạy học hóa học trường phổ thông người ta phân loại thí nghiệm sau: Thí nghiệm biểu diễn giáo viên thí nghiệm thực hành học...
  • 7
  • 431
  • 3

Sáng kiến kinh nghiệm tin học 8 :"Một số vấn đề góp phần nâng cao chất lượng dạy lập trình trong tin học 8"

Sáng kiến kinh nghiệm tin học 8 :"Một số vấn đề góp phần nâng cao chất lượng dạy lập trình trong tin học 8"
... − − − Sáng kiến kinh nghiệm Mỗi lớp đếu có số học sinh ham học, tích cực phát biểu xây dựng học nguồn động viên lớn trình giảng dạy Những mâu thuẩn: Tư học sinh lớp thấp để học lập trình Kiến ... sinh ngày đạt chất lượng cao - Trên số biện pháp mà áp dụng vào dạy tin học khối nói chung lập trình nói riêng Tuy đúc rút từ kinh nghiệm giảng dạy thực tế cho kết khả quan Nhưng trình thực viết ... vào tiết học để tạo thêm hứng thú cho học sinh Các phương pháp phần giúp học sinh tiếp cận vơi lập trình cách dễ dàng hơn, tạo cho học sinh hứng thú với môn tin học II BÀI HỌC KINH NGHIỆM VÀ...
  • 9
  • 3,619
  • 38

sáng kiến kinh nghiệm CÁCH DẠY PHÉP CHIAVỚI SỐ THẬP PHÂN CHO HỌC SINH LỚP 5 DỄ HIỂU HƠN GÓP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG

sáng kiến kinh nghiệm CÁCH DẠY PHÉP CHIAVỚI SỐ THẬP PHÂN CHO HỌC SINH LỚP 5 DỄ HIỂU HƠN GÓP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG
... số thập phân cho số tự nhiên; - Chia số thập phân cho 10,100,1000 ; - Chia số tự nhiên cho số tự nhiên mà thơng tìm đợc số thập phân; - Chia số tự nhiên cho số thập phân - Chia số thập phân cho ... cho số thập phân Tìm hiểu yêu cầu phần phép chia với số thập phân Học sinh biết thực phép chia thơng số tự nhiên số thập phân không chữ số phần thập phân số trờng hợp - Biết chia nhẩm số thập phân ... làm học sinh không nhầm tìm số d phép chia có d, đảm bảo quán việc thêm chữ số vào số bị chia Với cách dạy học sinh thuận tiện học phép chia số thập phân cho số thập phân Dạng 5: Chia số thập phân...
  • 12
  • 121
  • 0

Xem thêm

Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập