DE THI HOC KI II VAN 1120152016 MD 234

Đề thi học II văn 12 ( có đáp án)

Đề thi học kì II văn 12 ( có đáp án)
... Câu ( điểm) a Yêu cầu kĩ năng: Biết cách làm văn nghị luận tác phẩm văn xuôi, kết cấu chặt chẽ, diễn đạt lưu loát, không mắc lỗi tả , ... mang tính sử thi cảm hứng lãng mạn nhà văn khắc họa hình tương xà nu nhân vật Tnú CHO ĐIỂM: - Điểm 4-5: Đáp ứng tốt yêu cầu đây, kĩ phân tích tốt, không mắc lỗi tả, ngữ pháp - Điểm 2–3: Đáp ứng yêu ... cầu mức khá, phân tích đủ ý văn viết thi u cảm xúc, chưa trôi chảy, mắc – lỗi tả, ngữ pháp - Điểm 1: Không nắm vững tác phẩm, không phân tích tác phẩm theo yêu cầu đề bài, sơ sài, mắc nhiều lỗi...
  • 2
  • 434
  • 1

ĐỀ THI HỌC II VĂN 10

ĐỀ THI HỌC KÌ II VĂN 10
... HƯỚNG DẪN CHẤM THI HỌC KÌ II LỚP 10 NĂM HỌC 2009-2 010 MÔN THI: VĂN Câu I (3 điểm) A Yêu cầu chung: - Học sinh biết cách tổ chức nghị luận xã hội - Học sinh biết dựa vào tác phẩm ... xã hội Câu II (7 điểm) A Yêu cầu chung: - Học sinh biết cách tổ chức nghị luận văn học - Học sinh biết cảm nhận nội dung nghệ thuật tác phẩm để làm nỗi bật vẻ đẹp thi n cổ hùng văn “Bình Ngô ... hãm hại thi n + Cái thi n không đơn độc mà giúp đỡ người + Cái thi n phải tự trưởng thành, tự đấu tranh để dành hạnh phúc Trong đấu tranh thi n phải trải qua nhiều thử thách, kết cuối thi n chiến...
  • 3
  • 139
  • 0

Đề thi học II Văn 11

Đề thi học kì II Văn 11
... HÀ NỘI Trường THPT Trung Văn ĐÁP ÁN KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN NGỮ VĂN – KHỐI 11 Câu 1: (4 điểm) Cảm nhận em khổ thơ cuối thơ “Tràng giang” Huy Cận MB: (0,5 điểm) - Giới thi u đôi nét hồn thơ Huy ... Tràng giang thơ Huy Cận trước Cách mạng tháng Tám - Giới thi u khái quát nội dung bao trùm thơ vị trí, ý nghĩa khổ thơ cuối TB: Hình ảnh thi n nhiên tâm trạng nhà thơ qua câu thơ (1,5 điểm) “Lớp ... đại Câu 2: (6 điểm) Phân tích thơ “Từ ấy” Tố Hữu MB: Giới thi u đôi nét nhà thơ Tố Hữu hoàn cảnh sáng tác thơ Từ TB: 1.Phân tích nhan đề “Từ ấy”: Thời điểm quan trọng, bước ngoặt đời nhà thơ Khổ...
  • 4
  • 186
  • 2

đề thi học II văn 9 ma trận mới(kim oanh)

đề thi học kì II văn 9 ma trận mới(kim oanh)
... sở vật chất tiên tiến D Một trình độ học vấn cao Câu 2: Bài thơ "Mùa xuân nho nhỏ " (Thanh Hải) viết vào năm nào? A Năm 198 1 C Năm 198 0 B Năm 197 9 D Năm 198 2 Câu 3: Ý sau nêu nét đặc sắc nghệ ... sở vật chất tiên tiến D Một trình độ học vấn cao Câu 4: Bài thơ "Mùa xuân nho nhỏ " (Thanh Hải) viết vào năm nào? A Năm 198 1 C Năm 198 0 B Năm 197 9 D Năm 198 2 Câu 5: Ý sau nêu nét đặc sắc nghệ ... hội nhập Câu 2: Bài thơ "Mùa xuân nho nhỏ " (Thanh Hải) viết vào năm nào? A Năm 197 9 C Năm 198 0 B Năm 198 1 D Năm 198 2 Câu 3: Ý sau nêu nét đặc sắc nghệ thuật thơ "Sang thu" ( Hữu Thỉnh )? A Sử...
  • 9
  • 150
  • 0

DE THI HOC KI II VAN (10 11)

DE THI HOC KI II VAN (10 11)
... Yêu cầu chung: - Ki u bài: Tả cảnh thi n nhiên (sáng tạo hình ảnh độc đáo, sống động, phong phú) - Nội dung: Cảnh khu vườn buổi sáng đẹp trời Yêu cầu cụ thể: a) Mở bài: Giới thi u chung khu vườn ... PHÒNG GD&ĐT HẢI LĂNG HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2010-2011 MÔN: NGỮ VĂN Câu (2 điểm): HS điền từ ngữ sau điểm: bên bếp lửa, Vẻ mặt...
  • 2
  • 37
  • 0

Bài giảng DE THI HOC KI II MON ANH VAN 10

Bài giảng DE THI HOC KI II MON ANH VAN 10
... picture of the design in their mind b understand it clearly hear the same classical music many times d think about the design [] []III[] Choose the underlined words whose pronounces differently ... known b was ill c would have d you [] Ngoc decided leaving school, which was a shocked news a leaving b school c which d shocked [] Thanks to modern technology, scientists have been able ... interesting design d wrote some music that were difficult to understand [] People sometimes close their eyes when they listen to classical music in order to ……… a from the picture of the design...
  • 5
  • 366
  • 2

Tài liệu DE THI HOC KI II MON ANH VAN 10

Tài liệu DE THI HOC KI II MON ANH VAN 10
... picture of the design in their mind b understand it clearly hear the same classical music many times d think about the design [] []III[] Choose the underlined words whose pronounces differently ... known b was ill c would have d you [] Ngoc decided leaving school, which was a shocked news a leaving b school c which d shocked [] Thanks to modern technology, scientists have been able ... interesting design d wrote some music that were difficult to understand [] People sometimes close their eyes when they listen to classical music in order to ……… a from the picture of the design...
  • 5
  • 460
  • 2

Đề thi học II Ngữ văn 6 (chuẩn)

Đề thi học kì II Ngữ văn 6 (chuẩn)
... ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM MƠN NGỮ VĂN LỚP 6- HKII I/ Trắc nghiệm: ( điểm) Mỗi câu trả lời 0,25 điểm B 10 11 12 C C D C B B D A D C A II/ Tự luận: ( điểm) Câu 1: điểm - Hs chép khổ ... C11(0,25) C1 .II (2.0) Lượm C3(0,25) TIẾNG VIỆT Phép tu từ Câu trần thuật đơn Kiểu câu C12(0,25) C4(0,25) C5(0,25) Thành phần câu Lỗi dùng từ C6(0,25) C7(0,25) C9(0,25) 1 C10(0,25) Văn miêu tả C2 .II (0,5) ... Hình thức: điểm MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA : Mức độ Lónh vực nội dung Thông hiểu TN TL Vận dụng thấp TN TL Vận dụng cao TN Tổng TL C1(0,25 ) C2(0,25) C8(0,25) Cây tre Việt Nam VĂN HỌC Nhận biết T TN L...
  • 3
  • 563
  • 5

Đề thi học II Ngữ Văn 7(chuẩn)

Đề thi học kì II Ngữ Văn 7(chuẩn)
... LUẬN (6 điểm) Đề bài: Nhân dân ta có câu tục ngữ “ Có công mài sắt, có ngày nên kim” Em chứng minh câu tục ngữ ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM PHẦN TRẮC NGHIÊM (4 điểm) Câu 1(1 điểm) Ý nghĩa văn chương - ... Bài: (0.5đ) - Giới thi u câu tục ngữ ông cha “ Có công mài sắt, có ngày nên kim” Thân Bài:(4.5đ) - Khẳng định giá trị câu tục ngữ; - Giải thích nghĩa đen , nghĩa bóng câu tục ngữ; - Lấy dẫn chứng ... dẫn chứng lao động sản xuất; - Dẫn chứng đấu tranh; - Dẫn chứng học tập Kết bài: (0.5đ) - Khẳng định ý nghĩa câu tục ngữ - Rút học cho thân Lưu ý: HS trình bày rõ ràng, sai lỗi tả, bố cục rõ...
  • 2
  • 345
  • 1

Đề thi học II - Ngữ văn 7

Đề thi học kì II - Ngữ văn 7
... ĐÁP ÁN CHẤM BÀI THI HỌC KÌ II MÔN : Ngữ Văn Phần I : Trắc nghiệm ( điểm, câu khoanh điểm) - B; – C Phần II : Tự luận Câu 1( điểm) Phân tích cấu trục ngữ pháp đúng,gọi tên câu điểm ... điểm) Đề 1: MB: -Dẫn dắt vấn đề - Nêu vấn đề - Trích dẫn vấn đề TB: a/Giải thích nghĩa đen bóng câu tục ngữ b/Vì không nghe lời mẹ hư? c/Thái độ làm với cha mẹ KB: Khẳng định vai trò câu tục ngữ ... Yêu cầu : -Làm thể loại văn nghị luận - Bố cục chặt ,lời văn rõ ràng mạch lạc Đề 2: MB: Như đề 1( Thay đẫn dắt vấn đề giới thi u tác giả tác phẩm) TB: a/Sự lố bịch thể qua lời hứa Va- ren b/Sự...
  • 3
  • 307
  • 0

đề thi học II môn anh văn

đề thi học kì II môn anh văn
... from Vietnam a Where are you from? B What are you from? C Where are you from d What are you from III READING Hi My name is Lan I live with my family: my father, my mother and two brothers at 12...
  • 2
  • 212
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề thi học kì ii văn 7đề thi học kì ii môn ngữ văn lớp 10đề thi học kì ii môn ngữ văn 10đề thi học kì ii ngữ văn 10đề thi học kì ii môn ngữ văn lớp 9đề thi học kì ii môn ngữ văn 9đề thi học kì ii môn ngữ văn 6đề thi học kì ii ngữ văn 6đề thi học kì ii môn anh văn lớp 6đề thi học kì ii lớp 10 môn ngữ vănđề thi học kì ii môn ngữ văn 11đề thi học kì ii môn văn lớp 6đề thi học kì ii môn ngữ văn 8đề thi học kì ii ngữ văn 8đề thi học kì ii lớp 9 môn ngữ vănNhận dạng tham số trong hệ thống điều khiển số tốc độ động cơ một chiều (LV thạc sĩ)ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG VÀ ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP HƯỚNG ĐẾN HÀNH VI TIÊU DÙNG XANH CỦA NGƯỜI DÂN TẠI QUẬN CẦU GIẤY, THÀNH PHỐ HÀ NỘIXÂY DỰNG PHẦN MỀM QUẢN LÝ HỌC SINH TRƯỜNG TIỂU HỌC THANH CHÂUNghiên cứu ứng dụng nhóm phương pháp dạy học môn cờ vua cho sinh viên chuyên ngành cờ vua ngành huấn luyện thể thao trường đại học TDTT bắc ninh (tt)Bất đẳng thức liên quan đến nhiều tam giác (LV thạc sĩ)Nghiên cứu ảnh hưởng của loại dung dịch trơn nguội đến chất lượng bề mặt gia công khi mài lỗ nhỏ vật liệu 9XC qua tôi (LV thạc sĩ)Quản lý giáo dục hướng nghiệp theo hướng tạo nguồn cán bộ xã ở trung tâm giáo dục thường xuyên huyện Thanh Thủy, tỉnh Phú Thọ (LV thạc sĩ)Introduc corporate finance ch4Introduc corporate finance ch12Introduc corporate finance ch16Introduc corporate finance ch18Introduc corporate finance ch20oxford discover 3 studentbook answer key pdfĐánh giá sự hài lòng đối với dịch vụ tín dụng cá nhân tại ngân hàng TMCP công thương việt nam chi nhánh nghệ anNghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến xu hướng lựa chọn rạp chiếu phim tại thành phố nha tranỨNG DỤNG VIỄN THÁM VÀ GIS TRONG VIỆC PHÂN TÍCH ĐÁNH GIÁ HIỆN TRẠNG SỬ DỤNG ĐẤT TẠI ĐẢO LÝ SƠN –QUẢNG NGÃIGiải pháp marketing thu hút khách du lịch Hàn Quốc đến công ty TNHH MTV Thương mại dịch vụ Du lịch O.ME.GA tại Hà NộiGIÁO TRÌNH MARKETINGResearch methods for business 5th ch5Research methods for business 5th ch8
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập