Bai 32: Benh truyen nhiem va mien dich (co ban)
Bai 32: Benh truyen nhiem va mien dich (co ban)
- 21
- 2,342
- 30
Bài 32: Bệnh truyền nhiễm và miễn dịch
- 14
- 7,923
- 82
SKKN - Hình thành kĩ năng sống cho HS qua dạy bài "bệnh truyền nhiễm va miễn dịch" - sinh 10NC
... hợp điển hình có thể thực hiệntrên video hay một băng catset mà không tên văn bản viết.+ Đóng vai: là pơhương pháp tổ chức cho HS thực hành, làm thửmột số cách ứng xử nào đó trong một tình ... hiệuMiễn dịch dịch thể Miễn dịch tế bàoThời điểm xuấthiệnCác yếu tố thamgiaCơ chế tác độngVai tròHết thời gian thảo luận GV thu các phiếu học tập và chỉ gọi đại diện 2nhóm trình bày rồi ... chiếu clip về cấu tạo và cơ chế tác động của IFN, HS quan sát vàtrả lời các câu hỏi: IFN là gì?. Vai trò và tính chất của IFN?. Trả lời được các câu hỏi trên thì ngoài việc phát triển kĩ năng...
- 6
- 1,184
- 15
bệnh truyền nhiễm và miễn dịch
- 38
- 1,432
- 10
Tài liệu Vi rút , bệnh truyền nhiễm và miễn dịch
...
- 28
- 580
- 5
BÀI GIẢNG: BỆNH TRUYỀN NHIỄM
- 75
- 1,452
- 10
ĐỀ TÀI SKKN “VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC VÀO DẠY MỘT SỐ BÀI TRONG CHƯƠNG VIRUT VÀ BỆNH TRUYỀN NHIỄM- SINH HỌC 10.”
... chính đã từng bước thay thế bởi phương pháp dạy học “lấy học sinh làm trung tâm”, giáo viên đóng vai trò chỉ đạo định hướng quá trình nhận thức của học sinh. Song việc đổi mới phương pháp dạy ... hiện được quá trình dạy học theo quan điểm lấy học sinh làm trung tâm, người thầy phải làm gì? Vai trò của người thầy không thể bị mờ nhạt mà trái lại còn rõ nét hơn, người thầy vẫn là "linh ... ứng dụng những phương pháp dạy học phù hợp với đối tượng của mình nhất.- Cần nhấn mạnh rằng: Vai trò hoạt động của học sinh trong mỗi giờ học là hết sức quan trọng.* Học sinh tham gia chủ...
- 14
- 3,308
- 7
Từ khóa: bài 32 bệnh truyền nhiễm và miễn dịchsinh 10 bài 32 bệnh truyền nhiễm và miễn dịchbài giảng bệnh truyền nhiễm và miễn dịchbài 46 bệnh truyền nhiễm và miễn dịchbài giảng điện tử bệnh truyền nhiễm và miễn dịchbệnh truyền nhiễm và miễn dịchkhái niệm về bệnh truyền nhiễm và miễn dịchkhái niệm bệnh truyền nhiễm và miễn dịchbệnh truyền nhiễm và miễn dịch violetgiáo án điện tử bệnh truyền nhiễm và miễn dịchđại cương về bệnh truyền nhiễm và miễn dịchgiáo án bệnh truyền nhiễm và miễn dịchpowerpoint bệnh truyền nhiễm và miễn dichgây bệnh ứng dụng của virut trong thực tiễn bệnh truyền nhiễm và miễn dịchvirut bệnh truyền nhiễm và miễn dịchBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ