Đề cương toán 11 nâng cao HK 1 lê văn đoàn

đề cương học tập đại số 10 nâng cao tập 1 -lê văn đòan

đề cương học tập đại số 10 nâng cao tập 1 -lê văn đòan
... www.MATHVN.com − x 11 − x 15 − x 17 − x 19 − x h/ + = + + = 2009 2 011 2 010 2 012 2 014 x − 2 014 x − 2 012 x − 2 010 x − 2007 x − 2009 x − 2 011 i/ + + = + + 2007 2009 2 011 2 014 2 012 2 010 Bài 16 1 Tìm điều ... A = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9} b/ A = {0,2, 4, 6, 8 ,10 } c/ A = {− 3, −2, 1, 0 ,1, 2, 3} d/ A = {1, 4, 7 ,10 , 13 ,16 ,19 } e/ A = {1, 2, 4, 8 ,16 , 32, 64 ,12 8,256, 512 } f/ Tập hợp số chẵn g/ Tập ... 1 x −2 (m + 1) x + m − k/ = m x+3 a − x x 1 2a − = , (x ≥ 0) a 1 a +1 a 1 2mx − −2 x 1 = m +1 x 1 x 1 h/ x x + − x + x + 2m = m x +1 x +1 j/ l/ x−m x 1 + = x 1 x−m x x+m = x x +1...
  • 212
  • 674
  • 6

đề cương hóa 11 nâng cao

đề cương hóa 11 nâng cao
... dịch.ĐS: Kb=1,857.10 -5; pH =11, 63 Bài 10 Trộn 200 ml dung dịch NaOH 0,15M với 300 ml dd Ba(OH) 0,2M, thu 500ml dung dịch Z pH của dung dịch Z là bao nhiêu? ĐS: pH=13,47 Bài 11 Cho 40 ml dung dịch ... dịch thu ĐS: pH=12 Bài 12 Cần pha lỗng dung dịch NaOH có pH = 12 lần để dung dịch NaOH có pH = 11 ĐS: 10 lần Bài 13.Cần pha lỗng dung dịch HCl có pH = lần để dung dịch HCl có pH=3 ĐS: 100 lần ... dd NaOH (pH=9) với tỉ lệ thể tích thể nào để thu dd có : a pH= b pH= ĐS: a) V1=V2; b) V1/V2=9 /11 Bài 15.Cho 300ml dung dịch NaOH 1,2 M tác dụng với 100 ml dung dịch AlCl3 1M a Tính nồng độ mol...
  • 6
  • 174
  • 1

Đề cương Hidrocacbon 11 nâng cao

Đề cương Hidrocacbon 11 nâng cao
... H2O Giỏ tr ca V l : A 0 ,112 lớt B 0,224 lớt C 0,448 lớt D 0,336 lớt Cõu 44 Hn hp khớ A gm etan v propan t chỏy mt ớt hn hp A ta thu c khớ CO2 v hi nc theo t l th tớch 11: 15 Thnh phn % theo ... thu c 33g CO v 27g H2O Giỏ tr ca a l: A / 11g B / 12g C / 13g D / 14g Cõu 52 t chỏy hon ton m gam mt hirocacbon thu c 44g CO v 18g H2O Giỏ tr ca m l: A / 11g B /12g C / 13g D / 14g Cõu 53 t chỏy ... H2 bng 36 X cú s ng phõn l A B C D Cõu 56 Khi phõn tớch mt hidrocacbon no thy t l lng cỏc nguyờn t nh sau mC : mH = 4,8 : cụng thc ca hidrocacbon no l A C4H8 B CH4 C C2H6 D C4H10 Cõu 57 t chỏy...
  • 6
  • 69
  • 0

Đề cương ôn toán 11 nâng cao HK2

Đề cương ôn toán 11 nâng cao HK2
... hàm số Trang Đề cương ôn tập Toán 11 Nâng cao – HK I – 08/09 Lý thuyết - Biết tiếp tuyến có hệ số góc k, - Biết tiếp tuyến qua điểm Bài tập a/ Tại điểm x0 = b/ Biết tiếp tuyến vuông góc với ... tục x=2  x2  d) Cho hàm số   1- x  , x < , x ≥ Xét tính liên tục hàm số x =0 Đề cương ôn tập Toán 11 Nâng cao – HK I – 08/09 Lý thuyết Bài tập x3 b/ Phương trình - sin πx + = có nghiệm đoạn ... Đề cương ôn tập Toán 11 Nâng cao – HK I – 08/09 Lý thuyết - Dạng vơ định : - Giới hạn bên Bài tập x − −1 e) lim...
  • 5
  • 420
  • 3

ĐỀ KIỂM TRA học kì 1 TOÁN 11 NÂNG CAO

ĐỀ KIỂM TRA học kì 1 TOÁN 11 NÂNG CAO
... Tớnh xỏc sut lấy đợc hai màu 2 011 Cõu (1, 0 im) Tớnh giỏ tr ca biu thc T = C1 2 011 + C 2 011 + C2 011 + + C2 011 Cõu (1, 0 im) Gii phng trỡnh n n Ơ : A3 = 24 2n Cõu (1, 0 im) Gii phng trỡnh lng giỏc ... 3tan(x 15 o) = WWW.VIETMATHS.COM c) cos2x + sin 2x = r Cõu (1, 0 im) Cho ng thng d : x + y = Tỡm nh ca d qua phộp tnh tin theo u (1; 2) Cõu (0,50 im) Trong mt phng ta Oxy, cho ng trũn (C): (x1)2 ... x + sin x cos x cos x = Cõu II: 1. T cỏc ch s 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6,7 cú th lp c bao nhiờu s t nhiờn cú nm ch s ụi mt khỏc m chia ht cho 5? 2.Gii phng trỡnh : C1 + Cx2 + Cx3 = x x Cõu III: Cho...
  • 2
  • 65
  • 1

Một số giải pháp tài chính để bảo toànnâng cao hiệu quả sử dụng vốn ở công ty xây dựng số 1

Một số giải pháp tài chính để bảo toàn và nâng cao hiệu quả sử dụng vốn ở công ty xây dựng số 1
... Phần : Thực trạng quản lý, bảo toàn nâng cao hiệu sử dụng vốn Công ty xây dựng số Phần : Một số kiến nghị nhằm góp phần nâng cao hiệu sử dụng vốn kinh doanh Công ty xây dựng số Phần Khái quát ... doanh Hiệu sử dụng VCĐ phận tạo hiệu kinh doanh, nhân tố ảnh hởng đến khả bảo toàn vốn Công ty Để đánh giá hiệu sử dụng VCĐ Công ty phải dựa vào số tiêu sau: Hiệu sử dụng vốn cố định Công ty XD số ... nguồn bù đắp rủi ro bảo toàn vốn Chứng tỏ Công ty đặt vấn để bảo toàn vốn lên hàng đầu 2.5 Nhận xét chung tình hình quản lý, bảo toàn nâng cao hiệu sử dụng vốn Công ty xây dựng số 12 Nhìn chung năm...
  • 14
  • 148
  • 0

Đề cương toán 11 học kì 1

Đề cương toán 11 học kì 1
... Câu 13 : Tổ An Cờng có học sinh Số cách xếp học sinh theo hàng dọc mà An đứng đầu hàng, Cờng đứng cuối hàng A 12 0 B 10 0 C 11 0 D 12 5 Câu 14 : Trong khai triển (1 - 2x) , hệ số x là: A 11 8 B 11 2 C 12 0 ... gieo thứ ba Khi P bằng: A 10 216 B 15 216 C 16 216 D 12 216 Câu 10 : Có ngời đến nghe buổi hoà nhạc Số cách xếp ngời vào hàng có ghế là: A 12 0 B 10 0 C 13 0 D 12 5 Câu 11 : Gieo hai súc xắc cân đối ... Trng THPT Trn Quc Tun cng ụn hc k I mụn toỏn 11 (2008-2009) 10 0 A 2 31 11 5 B 2 31 C D 11 8 2 31 Câu 7: Chọn ngẫu nhiên số nguyên dơng tập {1; 2; ; 10 } xếp chúng theo thứ tự tăng dần Gọi P xác suất...
  • 22
  • 369
  • 8

de cuong toan 11 hoc ki 1 Mr PHU

de cuong toan 11 hoc ki 1 Mr PHU
... cos22x + d) y = − cos x e) y = cos x +1 c) y = sin4x + cos4x f) y = 2 (1 +sin x ) +1 §2 PHƯƠNG TRÌNH CƠ BẢN LƯNG GIÁC A/ Tóm tắt lý thuyết: x = α + k 2π 1/ sinx = sinα  x = π −α + k 2π  x ... asin2x + bsinx + c = (1) (a ≠ 0) acos x + bcosx + c = (2) (a ≠ 0) atan x + btanx + c = (3) (a ≠ 0) acot2x + bcotx + c = (4) (a ≠ 0)  Giải (1) Đặt t = sinx ( -1 ≤ t ≤ 1) : pt  at2 + bt + c ... = + kπ sinx =  x = kπ cosx =  x = k 2π sinx =  x = + k 2π cosx = -1  x = π + k 2π sinx = -1  x = − + k 2π B/ BÀI TẬP: 1/ Giải phương trình sau : π a) sinx = sin c) sin2x = π e) tanx = tan...
  • 6
  • 207
  • 2

ĐỀ CUƠNG TOÁN 11 HỌC KỲ 1

ĐỀ CUƠNG TOÁN 11 HỌC KỲ 1
... triển (1 − 2x ) có (1 − x ) = a0 + a1 x + a2 x + + a15 x15 15 15 a/ Tính a9 b/ Tính a0 + a1 + a2 + + a15 c/ Tính a0 − a1 + a2 − a3 + + a14 − a15 51 a/ Biết hệ số x khai triển (1 − 3x ) ... THPT cử hai học sinh dự trại hè toàn quốc Nhà trường định chọn học sinh tiên tiến lớp 11 A lớp 12 B Hỏi nhà trường có cách chọn, biết lớp 11 A có 31 học sinh tiên tiến lớp 12 B có 22 học sinh tiên ... trường THPT cử học sinh dự trại hè toàn quốc Nhà trường định chọn học sinh tiên tiến lớp 11 A lớp 12 B Hỏi nhà trường có cách chọn, biết lớp 11 A có 31 học sinh tiên tiến lớp 12 B có 22 học sinh tiên...
  • 72
  • 246
  • 0

de on HKI Toán 11 (nang cao) potx

de on HKI Toán 11 (nang cao) potx
... r r r r a / AB + CD − AE = CB − DE b / BC + EA + DE = CB + DC c / AB − DC + DE − AE = CB Giáo viên: Nguyễn Hữu Chung Kiên – 0987.192212 Trang Bài tập ôn thi HKI Giáo viên: Nguyễn Hữu Chung Kiên ... x 2 / 2x x − x − x = 21 / x1 x 2 =− 21 11 Bài 15 Giải biện luận hệ phương trình sau: Giáo viên: Nguyễn Hữu Chung Kiên – 0987.192212 Trang Bài tập ôn thi HKI mx − y = m + a/ ( m − 6) x + my ... Bài tập ôn thi HKI a / y = 2x − b/ y = d / y = 2x − − − 2x f/y= 2x − c/ y = 3x − g/ y = 2x + − x − Bài Xét tính...
  • 4
  • 75
  • 1

de kiem tra 11 nang cao moi kiem tra(de 1)

de kiem tra 11 nang cao moi kiem tra(de 1)
... Giá trị V A 11, 2 B 13,44 C 8,96 D 5,60 Câu 22: Trong chất sau: Etan (1); Eten (2); propin (3); Benzen (4); Stiren (5), chất phản ứng với nước Br2 nhiệt độ phòng là: A (2), (3) (4) B (1), (2) và(3) ... khối X O 2,125 Chất X có CTCT là: A CH3-CH2-CHO B CH2=CH-CH2-CHO C HC≡C-CHO D HC≡C-CH2-CHO Câu 11: Một hỗn hợp X gồm hai hidrocacbon mạch hở, thuộc dãy đồng đẳng Đốt cháy X thu 30,8 gam CO2 ... lượng hỗn hợp X A C4H10 , C3H6; 5,8g B C3H8 , C2H4 ; 5,8g C C4H10 , C3H6 ; 12,8g D C3H8 , C2H4 ; 11, 6g Câu 16: Để điều chế etilen người ta đun nóng ancol etylic 95 với dd axit sunfuric đặc nhiệt...
  • 3
  • 139
  • 0

de thi hoc ki 2 Mon Toan 11 nang cao( co dap an)

de thi hoc ki 2 Mon Toan 11 nang cao( co dap an)
... (3 x + 8) + x + + 4) 20 f (0) = 6m − Hàm số liên tục R m= 7/40 a) b) c) 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 −1  x +2  y' =  ÷=  x +  (2 x + 3)  x < −3 −9 y ' < ⇔ < ⇔ x + 12 x < ⇔  (2 x + 3) x > 0,5 Do ... BÌNH KI M TRA HỌC KÌ II LỚP 11 NĂM HỌC 20 12- 2013 MÔN : TOÁN ( Chương trình Nâng cao) HƯỚNG DẪN CHẤM TOÁN 11 CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO Đề Câu a) Đáp án Điểm Vn = un − ⇒ Vn+1 = un+1 − = (2un − 1) − = 2un ... 0,5 Vn+1 =2 Vn (Vn) cấp số nhân, công bội q =2, V1 = u1 − = b) a) b) c) 0,5 Vn = 2n−1 x2 + x − ( x − 1)( x + 2) = lim =3 x →1 x →1 x −1 x −1 x + 14 − ( x − 2) ( x + + 2) b)lim = lim = x 2 x + −...
  • 6
  • 291
  • 1

de thi hoc ki 2 Mon Toan 11 nang cao ( co dap an)

de thi hoc ki 2 Mon Toan 11 nang cao ( co dap an)
... = (2 un − 1) − = 2un − 0,5 Vn+1 =2 Vn (Vn) cấp số nhân, công bội q =2, V1 = u1 − = b) a) b) c) 0,5 Vn = 2n−1 x2 + x − ( x − 1 )( x + 2) = lim =3 x →1 x →1 x −1 x −1 x + 14 − ( x − 2) ( x + + 2) ... −1 x2 = lim = x →0 2x x ( ( x + 1) + x + + 1) f (0 ) = 5m + Hàm số liên tục R m= -1/6 a) b) c) 0 ,25 0 ,25 0 ,25 −1  x +2  y' =  ÷=  x +  (2 x + 3)  x < −3 −9 y ' < ⇔ < ⇔ x + 12 x < ⇔  (2 x ... LỚP 11 NĂM HỌC 20 12- 2013 MÔN : TOÁN ( Chương trình Nâng cao) HƯỚNG DẪN CHẤM TOÁN 11 CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO Đề Câu Đáp án Điểm Vn = un − ⇒ Vn+1 = un+1 − = (2 un − 1) − = 2un − a) 0,5 Vn+1 Vn =2 (Vn)...
  • 6
  • 393
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề thi toán 11 nâng cao học kì 1de kt toan 11 nang cao ki 2 lan 1đề cương toán 1de kiem tra toan 11 nang cao hkđề thi toán 10 nâng caođề thi toán 10 nâng cao hk2đề thi toán 10 nâng cao hk1đề thi toán 10 nâng cao học kì 2đề thi toán 11 nâng caođề thi toán 11 nâng cao học kì 2de cuong sinh 9 nang caode cuong nghien cuu nang cao thanh tich day tađề cương thi đầu vào cao học môn anh vănde cuong ren ky nang lap dan y bai van mieu ta nguoi cho hoc sinh lop 5nhà nước cần tăng cường tuyên truyền nâng cao nhận thức của các doanh nghiệp về thương hiệuLuận văn về sự tập trung sản xuất và các tổ chức độc quyền.SKKN: Một số phương pháp giải các bài toán quang hình học lớp 9TUYEN TAP 210 CAU HOI TRAC NGHIEM LY THUYET VAT LI HAY KHOBAI TAP CAC DANG TOAN UNG DUNG THUC TE, DAP AN GIAI CHI TIET, DANG VIET DONGNâng cao chất lượng cho vay đối với các doanh nghiệp nhỏ và vừa tại chi nhánh ngân hàng thương mại cổ phần đầu tư và phát triển Bắc Ninh (LV thạc sĩ))TUYET CHIEU KINH NGHIEM NHAM NHANH TRONG GIAI BAI TAP VAT LIVỀ HỌC CHẾ TÍN CHỈ VÀ VIỆC ÁP DỤNG Ở VIỆT NAMMỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ CHO TRẺ 18 – 24 THÁNG Ở TRƯỜNG MẦM NON NGA TRUNGMột số biện pháp xây dựng chất lượng đội ngũ giáo viên ở trường Mầm non Nga Liên năm học 2015 – 2016MỘT SỐ BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO GIÁO VIÊN LÀM ĐỒ DÙNG ĐỒ CHƠI GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN VẬN ĐỘNG Ở TRƯỜNG MẦM NON NGA YÊNMỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO NĂNG LỰC CHUYÊN MÔN CHO ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRƯỜNG MẦM NON NGA ĐIỀNMỘT SỐ BIỆN PHÁP XÂY DỰNG KẾ HOẠCH NĂM HỌC CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG MẦM NON NGA HƯNG, NGA SƠNNâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên Trường Mầm non Nga MỹMỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CHĂM SÓC NUÔI DƯỠNG CHO TRẺ Ở TRƯỜNG MẦM NON NGA THANHHoạt động tạo hình là một hoạt động nghệ thuật chiếm một vị trí quan trọng. Hình thành nhân cách trẻ ngay từ những năm đầu của cuộc sống. Thông qua hoạt động tạo hình trẻ được khám phá ý thích vẻ đẹp kỳ diệu. Đây cũng là lứa tuổi ham hiểu biết có nhu cầuBỘ đề THI CHUẨN cấu TRÚC TOÁN 2017 CHÍ BẰNGTài liệu về các loại PLC đầy đủ nhấtquản lí bộ nhớ trong windowPP_Bàn tay nặn bột dạy các môn khoa học cho cấp Tiểu học và Trung học cơ sởMỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CHO TRẺ 5 – 6 TUỔI LÀM QUEN VỚI BIỂU TƯỢNG TOÁN
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập