Quản lý giáo dục trong đổi mới phương pháp dạy học, tại các trường trung học cơ sở trên địa bàn thành phố Thủ Dầu Một
Một số biện pháp quản lý hoạt động ngoài giờ lên lớp đối với học sinh nội trú trong các trường trung cấp chuyên nghiệp trên địa bàn thành phố thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... có nghiên cứu thực trạng quản lí hoạt động NGLL HSNT trờng TCCN địa bàn TP Thanh Hoá Từ đó, đề xuất số biện pháp quản lí hoạt động NGLL học sinh nội trú trờng TCCN địa bàn, vi ni dung: Mt s bin ... trờng chuyên nghiệp Chính vậy, điều kiện công tác thân, cho cần có nghiên cứu thực trạng quản lí hoạt động GDNGLL HSNT trờng 18 TCCN địa bàn TP Thanh Hoá Từ đó, đề xuất số biện pháp quản lí hoạt động ... Tại địa bàn tỉnh Thanh Hoá nói chung TP Thanh Hoá nói riêng, công tác qun lý hoạt động NGLL HS nội trú trờng TCCN thời gian qua khụng đợc quan tâm sát trờng TCCN, có nhiều vụ việc cộm, gây xúc số...
- 121
- 1,304
- 3
Một số giải pháp kết hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội trong công tác quản lý giáo dục học sinh trung học cơ sở trên địa bàn thành phố vinh
... 2 VINH - 2010 B GIO DC V O TO TRNG I HC VINH NGUYN KHC AN Một số giải pháp kết hợp nhà trờng, gia đình xã hội công tác quản lý giáo dục học sinh trung học sở địa bàn Thành phố Vinh CHUYấN ... 1.2.5 T chc v qun lý giỏo dc 23 1.3 T chc phi hp gia nh trng, gia ỡnh v xó hi cụng tỏc qun lý giỏo dc hc sinh trung hc c s 25 1.4 Qun lý giỏo dc hc sinh bc trung hc c s ... Tiờu giỏo dc hc sinh trung hc c s 26 1.4.2 Kt hp nh trng, gia ỡnh, xó hi giỏo dc qun lý hc sinh trung hc c s 29 1.4.3 Nhng tin mi qun lý giỏo dc hc sinh giai on hin 31 1.5...
- 122
- 2,074
- 10
Một số giải pháp nhằm tăng cường quản lý chi thường xuyên ngân sách nhà nước cho sự nghiệp giáo dục trung học cơ sở trên địa bàn thành phố yên bái trong điều kiện hiện nay
... trung học sở quản lý chi thường xuyên ngân sách nhà nước cho giáo dục trung học sở Chương 2: Thực trạng quản lý chi thường xuyên ngân sách nhà nước cho nghiệp giáo dục trung học sở địa bàn thành phố ... tăng cường quản lý chi thường xuyên NSNN cho nghiệp giáo dục cần thiết 1.3 Quản lý chi thường xuyên NSNN cho nghiệp giáo dục THCS Quản lý chi thường xuyên NSNN cho nghiệp giáo dục THCS việc Nhà ... tài: “ Một số giải pháp nhằm tăng cường quản lý chi thường xuyên ngân sách nhà nước cho nghiệp giáo dục trung học sở địa bàn thành phố Yờn Bỏi điều kiện ” Mục đích nghiên cứu - Hệ thống hóa số...
- 77
- 1,367
- 13
Sử dụng hiêu quả sách giáo khoa trong đổi mới phương pháp dạy học môn lịch sử
... thiết đổi phương pháp dạy học thông qua việc sử dụng sách giáo khoa giáo viên giảng dạy để giúp học sinh tự học nhiệm vụ thiếu dạy học đặc biệt môn Lòch sử Kết bảng thống kê cho thấy 2/3 học sinh ... không tăng đủ học sinh hiểu vấn đề cần nắm vững 2.2.2 nghóa việc sử dụng hiệu Sách giáo khoa đổi phương pháp dạy học môn lòch sử Đối với học sinh, sách giáo khoa tài liệu bản, bắt buộc học tập Nó ... thức quan trọng giáo viên phát huy tính tích cực dạy học thầy trò - 10 - Việc biên soạn sách giáo khoa lòch sử có nhiều đổi mới, nên phương pháp sử dụng SGK phải đổi Các sách giáo khoa tài liệu...
- 26
- 631
- 2
Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng dạy học tiếng anh ở các trường trung cấp chuyên nghiệp trên địa bàn thành phố hồ chí minh
... 3: MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC TIẾNG ANH Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG CẤP CHUYÊN NGHIỆP TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 3.1 Những nguyên tắc việc đề xuất giải pháp quản lý nâng ... tiếng Anh trường Trung cấp chuyên nghiệp địa bàn thành phố Hồ Chí Minh CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA QUÁ TRÌNH DẠY HỌC TIỀNG ANH Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG CẤP CHUYÊN NGHIỆP TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH ... sở lý luận vấn đề nghiên cứu Chương 2: Thực trạng chất lượng dạy học tiếng Anh trường TCCN địa bàn thành phố Hồ Chí Minh Chương 3: Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng dạy học tiếng Anh...
- 109
- 968
- 8
Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên âm nhạc Trung học cơ sở trên địa bàn thành phố Hà Tĩnh, tỉnh Hà Tĩnh giai đoạn 2011 2015
... - Đề xuất biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên âm nhạc địa bàn thành phố Hà Tĩnh, giai đoạn 2011 - 2015 Giả thuyết khoa học Đội ngũ giáo viên âm nhạc THCS địa bàn thành phố Hà Tĩnh đáp ứng nhiệm ... xuất biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên âm nhạc THCS phòng giáo dục thành phố địa bàn thành phố Hà Tĩnh, giai đoạn 2011 - 2015 - Giới hạn không gian: phạm vi khảo sát địa bàn thành phố Hà Tĩnh ... cao chất lượng đội ngũ giáo viên Chính vậy, chọn đề tài: Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên 12 âm nhạc Trung học sở địa bàn thành phố Hà Tĩnh, tỉnh Hà Tĩnh giai đoạn 2011 - 2015 để làm luận...
- 110
- 674
- 0
Quản lý các trường trung cấp chuyên nghiệp trên địa bàn Thành phố Hải Phòng theo bộ tiêu chuẩn kiểm định chất lượng
... Kt lun chng 94 Chng 3: CáC BIệN PHáP CHỉ ĐạO THựC HIệN Bộ TIÊU CHUẩN KIểM ĐịNH CHấT LƯợNG GIáO DụC CáC 95 TRƯờNG TCCN TRÊN ĐịA BàN THàNH PHố HảI PHòNG 3.1 Cỏc nguyờn tc xut bin phỏp ... 44 Chng 2: THựC TRạNG CÔNG TáC CHỉ ĐạO triển khai Bộ TIÊU CHUẩN KIểM ĐịNH CHấT LƯợNG GIáO 46 DụC TRƯờNG TCCN THàNH PHố HảI PHòNG 2.1 Khỏi quỏt v giỏo dc v giỏo dc ngh nghip thnh ph ... GDTX Giỏo dc thng xuyờn 11 TBXH Thng binh xó hi 12 TC Trung cp 13 TCCN Trung cp chuyờn nghip 14 THBT Trung hc b tỳc 15 THCS Trung hc c s 16 THPT Trung hc ph thụng 17 UBND U ban nhõn õn DANH MC CC...
- 141
- 527
- 0
Quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong đổi mới phương pháp dạy học ở các trường trung học phổ thông huyện Tam Đảo tỉnh Vĩnh Phúc
... góp phần đổi PPDH trường THPT huyện Tam Đảo, tỉnh Vĩnh Phúc CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG ĐỔI MỚI PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở CÁC TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1.1 ... dạy học tích cực có ứng dụng công nghệ thông tin giáo án dạy học tích cực điện tử 1.4 Quản lý ứng dụng công nghệ thông tin đổi phương pháp dạy học trường THPT 1.4.1 Quản lý việc ... dạy học tích cực có ứng dụng công nghệ thông tin giáo án dạy học tích cực điện tử 1.4 Quản lý ứng dụng công nghệ thông tin đổi phương pháp dạy học trường THPT 1.4.1 Quản lý việc...
- 128
- 735
- 3
Ứng dụng CNTT&TT và quản lý ứng dụng CNTT&TT trong đổi mới phương pháp dạy học
... B Quản lý ứng dụng Công nghệ Thông tin Truyền thông đổi phương pháp dạy học trường Trung học sở Quản lý ứng dụng CNTT&TT trình dạy học với chất nhằm đổi PPDH nâng cao chất lượng dạy học Ứng dụng ... mềm dạy học vào trình tổ chức hoạt động dạy học GV nhiệm vụ quan trọng CBQL nhà trường việc q uản lý ứng dụng CNTT&TT để đổi PPDH Giáo án dạy học tích cực có ứng dụng CNTT &TT giáo án dạy học ... ) Như vậy, xét chất, ứng dụng CNTT&TT quản lý ứng dụng CNTT&TT đổi PPDH nhằm đưa nội dung có ứng dụng CNTT&TT (Tư liệu điện tử) vào học m ột cách hiệu quả, không lạm dụng CNTT&TT Những nội dung...
- 23
- 229
- 1
SKKN sử dụng thí nghiệm trong đổi mới phương pháp dạy học môn vật lý
... vt lý trng THCS cũn hn ch, cha phỏt huy ht tớnh c lp sỏng to ca hc sinh Trong ú lng kin thc sỏch giỏo khoa luụn luụn c b sung chnh lý cho kp vi Giỏo viờn: Bựi Th Tho - Trng THCS Hong Lý SKKN: ... SKKN: S dng thớ nghim i mi phng phỏp dy hc mụn vt lý GII QUYT VN : I.C S Lí LUN Vt lý l mt mụn khoa hc thc nghim .Trong chng trỡnh Vt lớ THCS hu nh bi no ... ba, ng i mụn vt lý xp th nhỡ ca thnh ph Thanh húa Điều đáng kể tính động khả tự lập em thể rõ rệt, quan hệ thầy trò trở lên gần gũi Trong học khoảng cách thầy trò đợc thu hẹp Học sinh mạnh dạn...
- 12
- 470
- 0
Ứng dụng CNTT trong đổi mới phương pháp,dạy học và kiểm tra đánh giá môn Lịch sử
... DY HC V TRONG KIM TRA NH GI MễN LCH S Mục tiêu, nội dung, phơng pháp dạy học môn khâu quan trọng (ngoài có đánh giá, kiểm tra) trình dạy học, với hình thức phơng tiện dạy học phù hợp Trong mối ... pháp dạy học (và kiểm tra đánh giá) Nội dung phơng pháp dạy học lại tác động trở lại mục tiêu, thực yêu cầu mục tiêu, nội dung phơng pháp dạy học lại có tác động ảnh hởng với Phơng pháp dạy học phải ... dạy học môn, có lịch sử đợc định không nội dung mà phơng pháp dạy học v phng tin dy hc Ngy công ngh thông tin l mt nhng phng tiên có vai trò quan trong i mi phng pháp dy hc v kim tra ánh giá...
- 87
- 1,172
- 14
Bài giảng Lỗ hỏng trong đổi mới phương pháp dạy học
... chép thao tác dạy học tất yếu trình tác nghiệp phạm Bản thân phương pháp tiêu cực biết dùng lúc Chúng ta trừ tình trạng lạm dụng thái đối lập với nguyên lý giáo dục mới, xem cách dạy truyền thống ... tưởng tượng đến tiết dạy mà giáo viên cố tìm phương pháp nhằm khiến cho học sinh tích cực chủ động, tự chiếm lĩnh tri thức, tự ghi nhận học, mà cuối không tinh lọc lại vấn đề để học sinh ghi nhận…! ... sinh ghi nhận…! Kết tất yếu có nhiều học sinh cá biệt bị bỏ rơi Đó thái cực thứ hai – hậu việc kì thị cách dạy truyền thống cực đoan lạm dụng phương pháp dạy học gọi tân tiến cách thiếu cân đối!...
- 2
- 411
- 3
Từ khóa: úng dụng cntt trong đổi mới phương pháp dạy học ở trường thcsứng dụng cntt trong đổi mới phương pháp dạy họcứng dụng công nghệ thông tin trong dổi mới phương pháp dạy học ở hoạt động âm nhạcvan dung quy luat luong chat trong doi moi phuong phap day hoc cua nuoc ta hien nayđổi mới phương pháp dạy học có ứng dụng cnttđổi mới phương pháp dạy học có hiệu quảquản lý quá trình đổi mới phương pháp dạy học ở trung tâm giáo dục thường xuyên huyện ninh giang tỉnh hải dươngskkn biện pháp quản lý của hiệu trưởng về đổi mới phương pháp dạy học tại trường thcs phan bội châu krông buk đăk lăk nhằm nâng cao chất lượng giáo dụcquản lý đổi mới phương pháp dạy học của giáo viênquản lý đổi mới phương pháp dạy họcđề tài quản lý đổi mới phương pháp dạy họcquản lý đổi mới phương pháp dạy học môn tiếng anhquản lý việc đổi mới phương pháp dạy họcquản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học môn hóa học ở trường trung học phổ thông mê linh hà nộibiện pháp quản lý đổi mới phương pháp dạy học ở trường trung học cơ sở thành phố cẩm phả tỉnh quảng ninhBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ