20 đề kiểm tra 1 tiết chương 3 hình học 12

Đề KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG 3 HÌNH học 10

Đề KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG 3 HÌNH học 10
... …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… KIỂM TRA TIẾT Lớp: Thời gian: 45 phút Họ tên: Môn: Hình học 10 Điểm Lời Nhận xét Đề số 2: Câu 1: (6.0 điểm) Cho đường thẳng ∆ có phương trình: ... y + = a) Hãy viết phương trình đường thẳng qua I (1; 0) song song với b) Tính cos góc ∆ (d): x + y – 1= ∆ c) Viết phương trình đường tròn tâm A (1; 9) tiếp xúc với Câu 2: (4.0 điểm) Cho đường thẳng ... xúc với Câu 2: (4.0 điểm) Cho đường thẳng a) Tìm ∆ ∆ ∆ điểm M cho AM có phương trình: ⊥  x = − 3t   y = − 2t OM biết A(5;4) b) Qua B(4; 2) viết phương trình đường thẳng vuông góc với ∆ BÀI...
  • 6
  • 294
  • 0

Đề KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG 3 HÌNH học 10

Đề KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG 3 HÌNH học 10
... …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… KIỂM TRA TIẾT Lớp: Thời gian: 45 phút Họ tên: Môn: Hình học 10 Điểm Lời Nhận xét Đề số 2: Câu 1: (6.0 điểm) Cho đường thẳng ∆ có phương trình: ... có phương trình: x + y + = a) Hãy viết phương trình đường thẳng qua I (1; 7) song song với b) Tính cos góc ∆ (d): x - y – 1= c) Viết phương trình đường tròn tâm A(4;9) tiếp xúc với Câu 2: (4.0 ... xúc với Câu 2: (4.0 điểm) Cho đường thẳng a) Tìm ∆ ∆ ∆ điểm M cho AM có phương trình: ⊥ ∆  x = 3t   y = − 2t Ox biết A(5;4) b) Qua B(5; 2) viết phương trình đường thẳng vuông góc với ∆ BÀI...
  • 6
  • 301
  • 0

ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG 3 HÌNH HỌC 11

ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG 3 HÌNH HỌC 11
... …………………………………………………………………………………………… KIỂM TRA TIẾT CHƯƠNG Họ tên: ……………………………………………… Lớp: …………………… Môn học: Hình học 11 ĐIỂM LỜI PHÊ CỦA THẦY GIÁO ĐỀ Cho hình chóp S.ABCD, có đáy hình vuông cạnh a, SA⊥(ABCD) ... CỦA THẦY GIÁO ĐỀ Cho hình chóp S.ABCD, có đáy hình vuông cạnh a, SA⊥(ABCD) SB=2a Gọi B’, C’, D’ hình chiếu vuông góc A xuống SB, SC, SD a) Chứng minh: (SAB)⊥(SAD) b) Tính góc α hai mặt phẳng (SAD)...
  • 4
  • 332
  • 0

ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG 3 HÌNH HỌC 11

ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG 3 HÌNH HỌC 11
... …………………………………………………………………………………………… KIỂM TRA TIẾT CHƯƠNG Họ tên: ……………………………………………… Lớp: …………………… Môn học: Hình học 11 ĐIỂM LỜI PHÊ CỦA THẦY GIÁO ĐỀ Bài 1: (4 điểm) Cho tứ diện SABC với SA ⊥ (ABC) và SA = 3a; đáy ... Gọi I là trung điểm của cạnh CD Tìm góc tạo bởi SI mặt phẳng (ABC) Bài 2: (6 điểm) Cho hình chóp S.ABCD có SA ⊥ (ABCD), đáy ABCD là hình vuông Gọi AE, AF lần lượt là đường cao...
  • 4
  • 318
  • 0

ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG 3 HÌNH HỌC 11

ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG 3 HÌNH HỌC 11
... …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… KIỂM TRA TIẾT CHƯƠNG Họ tên: ……………………………………………… Lớp: …………………… Môn học: Hình học 11 ĐIỂM LỜI PHÊ CỦA THẦY GIÁO ĐỀ Cho hình chóp S.ABC, đáy ABC tam giác cạnh ... H trực tâm tam giác SAB Chứng minh: GH ⊥ mp(SAB) d/ Tính góc SA mp(ABC) e/ Xác định thiết diện hình chóp S.ABC với mặt phẳng (α) qua C vuông góc với SB Bài làm ……………………………………………………………………………………………...
  • 4
  • 332
  • 0

Đề kiểm tra 1 tiết chương 2 hình học 7: Tam giác có đáp án

Đề kiểm tra 1 tiết chương 2 hình học 7: Tam giác có đáp án
... AB2 = AH2 + BH2 ( ĐL Py – ta – go) AH2 = AB2 – BH2 AH2 = 62 – 3, 62 = 36 – 12 ,96 = 23 ,04 AH = 23 ,04 = 4,8 (cm) 0,5 a) Theo (gt) Δ ABC cân A ⇒ ∠ABC ... ∠ACN (1) Xét : ΔABM ΔACN Câu : AB = AC (gt) ∠ABM = ∠ACN ( theo (1) ) BM = CN ( gt ) ΔABM = ΔACN ( c.g.c ) b) Xét : (2) ΔABH ΔACK hai tam giác vuông : Cạnh huyền : AB = AC Góc nhọn 1, 5 ∠BAH ... vuông : Cạnh huyền : AB = AC Góc nhọn 1, 5 ∠BAH = ∠CAH (gt) ( từ (2) suy ) ⇒ ΔABH = ΔACK ( cạnh huyền – góc nhọn ) ⇒ AH = AK 1, 5 c) Chứng minh : Δ BMH = Δ CNK ⇒ ∠HBM = ∠KCN ⇒ ∠OBC = ∠OCB ⇒ ΔOBC...
  • 3
  • 219
  • 0

KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG 3 HÌNH học 10

KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG 3 HÌNH học 10
... …………………………………………………………………………………………… Họ tên: Môn: Hình học 10 Điểm KIỂM TRA TIẾT Lớp: Thời gian: 45 phút Lời Nhận xét Đề số 2: Câu 1: (7.0 điểm) Trong mặt phẳng Oxy, cho ∆ MNP có M (1; 2); N(2 ;3) ; P(4; 4) a) Viết phương ... đường thẳng MN MP Câu 2: (3. 0 điểm) Cho đường tròn (C) có phương trình: (x - 1) 2 + (y + 3) 2 = 49 a) Tìm toạ độ tâm bán kính đường tròn b) Viết phương trình tiếp tuyến (C) M (1; 4) BÀI LÀM ……………………………………………………………………………………………...
  • 4
  • 228
  • 1

KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG 3 HÌNH học 10

KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG 3 HÌNH học 10
... …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Họ tên: Môn: Hình học 10 Điểm KIỂM TRA TIẾT Lớp: Thời gian: 45 phút Lời Nhận xét Đề số 2: Câu 1: (6.0 điểm) Trong mặt phẳng Oxy, cho a) Viết phương trình ... thẳng MN NP ∆ MNP có M (1; - 2); N(2; 1) ; P(4; 3) ∆ MNP xuất phát từ N c) Viết đường tròn tâm N qua M Câu 2: (4.0 điểm) Cho đường tròn (C) có phương trình: (x + 1) 2 + (y - 3) 2 = 10 0 a) Tìm toạ độ tâm ... + (y - 3) 2 = 10 0 a) Tìm toạ độ tâm bán kính đường tròn b) Viết phương trình tiếp tuyến (C) M(5 ;11 ) BÀI LÀM …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………...
  • 6
  • 241
  • 0

KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG 3 HÌNH học 10

KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG 3 HÌNH học 10
... …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Họ tên: Môn: Hình học 10 Điểm KIỂM TRA TIẾT Lớp: Thời gian: 45 phút Lời Nhận xét Đề số 2: Câu 1: (7.0 điểm) Trong mặt phẳng Oxy, cho a) Viết phương trình ... 2); B (3; 3) ; C(4 ;1) ∆ ABC xuất phát từ B c) Tính góc hai đường thẳng BC AC d) Viết đường tròn tâm B tiếp xúc với AC Câu 2: (3. 0 điểm) Cho đường tròn (C) có phương trình: (x -2)2 + (y - 1) 2 = 16 ...
  • 5
  • 275
  • 0

KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG 3 HÌNH học 10

KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG 3 HÌNH học 10
... …………………………………………………………………………………………… Họ tên: Môn: Hình học 10 Điểm KIỂM TRA TIẾT Lớp: Thời gian: 45 phút Lời Nhận xét Đề số 2: Câu 1: (6.0 điểm) Trong mặt phẳng Oxy, cho ba điểm A(2; 1) ; B(4;0); C(4; 3) a) Viết phương trình ... c) Viết đường tròn tâm A qua B Câu 2: (4.0 điểm) Cho đường tròn (C) có phương trình: (x - 3) 2 + (y - 1) 2 = 25 a) Tìm toạ độ tâm bán kính đường tròn b) Viết phương trình tiếp tuyến (C) M(0; 5)...
  • 6
  • 270
  • 0

KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG 3 HÌNH học 10

KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG 3 HÌNH học 10
... …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Họ tên: Môn: Hình học 10 KIỂM TRA TIẾT Lớp: Thời gian: 45 phút Điểm Lời Nhận xét Đề số 2: Câu 1: (7.0 điểm) Cho đường thẳng ∆ có phương trình tham số: ... cách từ N (3; 2) đến ∆ ’ có phương trình: x –3y + = d) Viết phương trình đường tròn tâm I(2 ;1) tiếp xúc với ∆ Câu 2: (3. 0 điểm) Cho đường thẳng ∆ có phương trình: 2x + y +3 = a) Qua A (1; 5) viết ... phương trình: 2x + y +3 = a) Qua A (1; 5) viết phương trình đường thẳng song song với ∆ b) Qua B(2; -1) viết phương trình đường thẳng vuông góc với ∆ c) Tính góc ∆ ∆ ∆ với đường thẳng BÀI LÀM ……………………………………………………………………………………………...
  • 6
  • 282
  • 0

KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG 3 HÌNH học 10

KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG 3 HÌNH học 10
... Môn: Hình học 10 KIỂM TRA TIẾT Lớp: Thời gian: 45 phút Điểm Lời Nhận xét Đề số 2: Câu 1: (7.0 điểm) Cho đường thẳng ∆ ∆ ∆ a) Hãy viết phương trình tham số b) Tính khoảng cách từ A (1; - 3) đến ... tâm I( -3; 2) tiếp xúc với ∆ a) Tính cos góc b) ∆ có phương trình: 2x - y = với đường thẳng Câu 2: (3. 0 điểm) Cho đường thẳng ∆ có phương trình: y +1= 0  x = 1+ t   y = − 3t a) Qua A (3 ;1) viết ... y +1= 0  x = 1+ t   y = − 3t a) Qua A (3 ;1) viết phương trình đường thẳng song song với b) Qua B( -1; 1) viết phương trình đường thẳng vuông góc với ∆ ∆ BÀI LÀM ……………………………………………………………………………………………...
  • 6
  • 275
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề kiểm tra 1 tiết chương 3 hình học 7đề kiểm tra 1 tiết chương 3 hình học 8đề kiểm tra 1 tiết chương 3 vật lý 12đề kiểm tra 1 tiết chương 3 số học 6đề kiểm tra 1 tiết chương 3 giải tích 12de va dap an kiem tra 1 tiet chuong 3 hinh hoc lop 11đề kiểm tra 1 tiết chương 2 hình học 6đề kiểm tra 1 tiết chương iii hình học 7đề kiểm tra 1 tiết chương 2 hình học 7kiểm tra 1 tiết chương 3 hình học 8đề kiểm tra 1 tiết chương ii hình học 7kiểm tra 1 tiết chương 3 hình học 8 hayđề kiểm tra 1 tiết chương iii hình học 9đề kiểm tra 1 tiết chương 3 đại số 8đề kiểm tra 1 tiết chương 3 đại số 9Nâng cao chất lượng dịch vụ thẻ tín dụng tại ngân hàng TMCP đầu tư và phát triển việt nam chi nhánh nam kỳ khởi nghĩaGIÁO TRÌNH Điều khiển lập trình PLC nâng cao (Trường CĐ Nghề Đà Lạt)GIÁO ÁN Tập đọc CÁC EM NHỎ VÀ CỤ GIÀGIÁO ÁN MÔN TẬP ĐỌC TIẾT 4 GỌI BẠNPhát triển sản phẩm dịch vụ thẻ tại Ngân hàng TMCP Hàng Hải Việt Nam - Chi nhánh Thái Nguyênpháp luật về hải quan và hoạt động xuất nhập khẩuPD 3003:2002 Are you ready for a BS 77992 audit?Tổ chức xã hội và tín ngưỡng, tôn giáo của người Pà Thẻn ở huyện Quang Bình, tỉnh Hà giang từ 1945 đến năm 2013Tính dị bản trong truyện dân gianPD 3002:2002 Guide to BS 7799 risk assessmentKẾ HOẠCH BÀI GIẢNG MÔN TOÁN Bài 17 THỂ TÍCH HÌNH LẬP PHƯƠNGQuản lý phát triển kỹ năng giao tiếp cho học sinh thông qua hoạt động đội thiếu niên tiền phong hồ chí minh ở các trường THCS huyện hiệp hòa, tỉnh bắc giangGIÁO ÁN Môn Toán Lớp 2 Bài BẢNG NHÂN 2Quản lý hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi các môn khoa học tự nhiên ở trường trung học cơ sở trên địa bàn quận hồng bàng thành phố hải phòngGIÁO ÁN ĐIỆN TỬ Bài Quy đồng mẫu số các phân sốKẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN TOÁN Bài TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VÀ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐÓGiáo án điện tử Bài TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VÀ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐÓKL tính biện chứng trong chính sách kinh tế mới của v i lênin và ý nghĩa của nó đối với việc xây dựng nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủKL triết lý cải cách của nguyễn trường tộ và ý nghĩa của nó dối với sự nghiệp đổi mới ở việt namKL triết lý dân chủ của hồ chí minh với đời sống dân chủ hiện nay ở huyện vĩnh linh, tỉnh quảng trị”