HDC đề thi học sinh giỏi môn tin ninh bình 2015 2016 đề vòng 1 ngày 1

Đề thi học sinh giỏi môn tin học lớp 9 Lập thạch

Đề thi học sinh giỏi môn tin học lớp 9 Lập thạch
... In 10 2 Giải 6 thích Đoạn 1: 10 Đoạn 2: + + =10 Đoạn 3: + + +52 = 10 Cán coi thi không giải thích thêm 2 Họ tên thí sinh: SBD: ... 75 chữ số In ra: Số nguyên K số chữ số lớn tạo thành số đơn điệu số N Ví dụ: Nhập vào In N = 374 89 Bài (1,5 đ) Trò chơi với băng số (Tên file Div.pas) Cho băng số gồm n số nguyên dương, số viết ... Các số nguyên dương: 3748, 58, 8 59, 32435465768 gọi số đơn điệu quan sát chữ số số này, ta thấy chúng luân phiên tăng giảm giảm tăng...
  • 2
  • 669
  • 23

Đề thi học sinh giỏi môn tin học lớp 10 Hà tĩnh 2013

Đề thi học sinh giỏi môn tin học lớp 10 Hà tĩnh 2013
... Thí sinh không sử dụng tài liệu Giám thị không giải thích thêm SỞGIÁ DỤ VÀĐ O TẠ O C À O HÀTĨNH K THI CHỌ HỌ SINH GIỎ TỈNH CẤ N C I P THPT NĂ HỌ 2012 - 2013 M C HƯ NG DẪ CHẤ THI Ớ N M Môn thi: Tin ... nhóm TIN gồm thành viên ký hiệu nhóm TIN Danh sách lập gồm ký hiệu nhóm tên thành viên, trình in ấn cột ký hiệu nhóm bị mờ không đọc lại Ví dụ: Ký hiệu TIN TOAN TIN TIN ... Input: N dãy A gồm N số nguyên dương lưu số thành viên Output: Số lượng nhóm đề tài - Ý tưởng: Xét lần lượng học sinh: 1 N Ứ với học sinh đánh dấu học sinh nhóm, đồng thời ng tăng biến dem lên Kết...
  • 4
  • 532
  • 41

Xem thêm

Từ khóa: đề thi học sinh giỏi môn tinđề thi học sinh giỏi môn tin hocđề thi học sinh giỏi môn tin học 8đề thi học sinh giỏi môn tin học lớp 8đề thi học sinh giỏi môn tin học lớp 10đề thi học sinh giỏi môn tin học lớp 12đề thi học sinh giỏi môn tin học 12đề thi học sinh giỏi môn tin học lớp 7đề thi học sinh giỏi môn tin học lớp 11đề thi học sinh giỏi môn tin 12đề thi học sinh giỏi môn tin học cấp thcsde thi hoc sinh gioi môn tin hoc tiểu họcde thi hoc sinh gioi mon tin hoc lop 7đề thi học sinh giỏi môn tin lớp 9đề thi học sinh giỏi môn tin học lớp 9Đề thi học kì 1 lớp 4 môn Lịch sử Địa lý trường tiểu học Phổ An, Quảng Ngãi năm 2016 2017Giải pháp nâng cao chất lượng quản lý dự án đầu tư xây dựng sử dụng nguồn vốn ODA nhật bản tại ban quản lý trung ương các dự án thủy lợiSKKN: Một số biện pháp rèn kỹ năng Âm nhạc cho học sinh tiểu họcSKKN: Một số biện pháp tổ chức hiệu quả cuộc vận động xây dựng gia đình nhà giáo văn hoáXử lý song song mức tập lệnhSKKN tiểu học: Một số biện pháp chỉ đạo Giáo viên Trường Tiểu học Nga Thái thực hiện có hiệu quả Thông tư số 302014TTBGDĐTSKKN toán tiểu học: Giúp học sinh chưa hoàn thành học tốt hơn về kiến thức hình tam giác, hình thang ở Lớp 5Các bài giảng bàn tay nặn bột môn khoa học lớp 4 ( học kỳ 2)Xây dựng chương trình kế toán vốn bằng tiền tại công ty cổ phần lương thực thái nguyên – chi nhánh đại từXác định sự phân bố và một số đặc điểm sinh học phân tử các nhóm escherichia coli gây tiêu chảy ở trẻ em dưới 5 tuổi tại địa bàn hà nộiĐánh giá thực trạng quản lý và xử lý chất thải rắn sinh hoạt tại thành phố lạng sơn, tỉnh lạng sơnVăn hóa quản lý tại tập đoàn viễn thông quân độiQuản lý rủi ro tính dụng dài hạn tại ngân hàng TMCP đầu tư và phát triển việt nam chi nhánh thanh xuânQuản lý hệ thống phân phối sản phẩm giấy bãi bằng tại tổng công ty giấy việt namGiải pháp quản lý hoạt động dạy nghề phổ thông cho học sinh trung học phổ thông huyện Tam Dương, tỉnh Vĩnh PhúcGiải pháp đẩy mạnh xây dựng nông thôn mới trên địa bàn huyện đồng hỷ, tỉnh thái nguyênHoàn thiện pháp luật v quy n tự chủ, tự chịu trách nhiệm của CQĐP việt nam hiện nayMột số biện pháp tăng cường sử dụng thí nghiệm vật lí khi dạy các kiến thức về điện học cho học sinh trường trung học cơ sở (CHDCND lào)Luận văn Thạc sĩ Khoa học Nông nghiệp Đánh giá hiệu quả sử dụng đất nông nghiệp và đề xuất sử dụng theo hướng sản xuất hàng hoá trên địa bàn huyện Thanh Liêm, tỉnh Hà NamTHỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG CỦA THỊ TRƯỜNG UPCoM VÀ MỐI LIÊN HỆ VỚI THỊ TRƯỜNG CHỨNG KHOÁN TẬP TRUNG, THỊ TRƯỜNG CHỨNG KHOÁN TỰ DO
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập