HDC đề thi học sinh giỏi môn hóa ninh bình 2015 2016 đề vòng 1 ngày 1

tuyển tập đề thi học sinh giỏi môn hóa trung học phổ thông

tuyển tập đề thi học sinh giỏi môn hóa trung học phổ thông
... HẾT - - - - - - - - - Thí sinh làm cách khác, cho điểm tối đa TRƯỜNG NỘI TRÚ THAN UN KÌ THI HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2008 – 2009 ĐỀ THI THỬ MƠN THI: HĨA HỌC Thời gian làm bài: ... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 10 THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG NĂM HỌC 2008-2009 MƠN THI: HĨA HỌC Thời gian làm : 150 phút (khơng k ể thời gian giao đề) ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề gồm có hai trang) ... TRÚ THAN UN KÌ THI HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2008 – 2009 ĐỀ THI THỬ HƯỚNG DẪN CHẤM MƠN HĨA HỌC ĐẠI CƯƠNG Câu Ý Nội dung Tính được: 437nm Sự hấp thụ ánh sáng nằm phổ nhìn thấy...
  • 99
  • 2,310
  • 19

Đề thi học sinh giỏi môn hóa học lớp 10

Đề thi học sinh giỏi môn hóa học lớp 10
... 0,5 0,5 10 −39 = 10- 12 M (I) −3 10 10 −11 = 10- 4 M (II) −3 10 0,5 So sánh (I) < (II) thấy → ↓ Fe(OH)3 tạo trước – -4 + -10 b) Để tạo ↓ Mg(OH)2: [OH ] = 10 → [H ] = 10 → pH = 10 (nếu pH < 10 không ... Ta có: x2 - 5 .10- 3 x - 5,29 10- 6 = -> x = [OH-] = 5,9 .10- 3M Kiểm lại [HCN] / [CN-] = 10- 4,65/ 5,9 .10- 3 = 3,8 .10- 3 -> [HCN] [NH4+] ... SINH GIỎI DUYÊN HẢI BẮC BỘ LẦN THỨ IV ĐỀ THI CHÍNH THỨC Môn: HÓA HỌC 10 Ngày thi: 23/4/2011 Thời gian làm bài: 180 phút (không kể thời gian giao đề) CÂU ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN ĐIỂM Tính lượng electron...
  • 14
  • 1,355
  • 7

Đề thi học sinh giỏi môn Hóa học lớp 10 năm 2005 và đáp án

Đề thi học sinh giỏi  môn Hóa học lớp 10 năm 2005 và đáp án
... nên vtiêu thụ (N2O5) = −2v = −2 × 5,16 .10 = 10, 32 .10- 8mol.l-1.s-1 vhình thành (NO2) = 4v = × 5,16 .10- 8 = 20,64 .10- 8 mol.l-1.s-1 vhình thành (O2) = v = 5,16 .10- 8 mol.l-1.s-1 (b) Số phân tử N2O5 ... BaCl vào dung dịch B thu 1 ,108 7g kết tủa trắng không tan axit Viết phương trình phản ứng Xác định công thức tổng pirit Tính khối lượng brom theo lí thuyết cần để oxi hóa mẫu khoáng ĐÁP ÁN Phương ... BaSO = 1 ,108 7 0,2 = 4,75 .10 − mol, n Fe = 2n Fe 2O3 = = 2,5 .10 − mol 233 160 n Fe : n S = 2,5 .10 −3 : 4,75 .10 −3 = : 1,9 ⇒ công thức FeS1,9 1,00 Gọi số mol FeS2 FeS x y ta có:  x + y = 2,5 .10 −3...
  • 5
  • 629
  • 32

Đề thi học sinh giỏi môn Hóa học lớp 10 năm 2006 và đáp án

Đề thi học sinh giỏi  môn Hóa học lớp 10 năm 2006 và đáp án
... (kJ/mol) 520 899 801 108 6 1402 1314 1681 2081 Nhìn chung từ trái qua phải chu kỳ lượng ion hóa I1 tăng dần, phù hợp với biến thi n nhỏ dần bán kính nguyên tử Có hai biến thi n bất thường xảy ... H2SO4 vào lượng nước biển, sục khí clo vào dung dịch thu (1), sau dùng không khí lôi brom vào dung dịch Na2CO3 tới bão hòa brom (2) Cuối cho H2SO4 vào dung dịch bão hòa brom (3), thu brom hóa lỏng ... phẩm cháy 625 mL Hãy tính toán xác định xem nhiên liệu có phép sử dụng hay không? ĐÁP ÁN (a) Vẩn đục vàng kết tủa lưu huỳnh: H2S + 1/2O2 → H2O + S↓ (b) Dung dịch có màu vàng nhạt: 1/2O2 + 2HBr →...
  • 6
  • 533
  • 25

Xem thêm

Từ khóa: đề thi học sinh giỏi môn hóa tỉnh thanh hóađề thi học sinh giỏi môn hóa 12 cấp tỉnhđề thi học sinh giỏi môn hóa học 8đề thi học sinh giỏi môn hóa học lớp 8các đề thi học sinh giỏi môn hóa học lớp 8đề thi học sinh giỏi môn hóa học lớp 10đề thi học sinh giỏi môn hoá lớp 12đề thi học sinh giỏi môn hóa lớp 12 tphcmđề thi học sinh giỏi môn hóa 12 năm 2012đề thi học sinh giỏi môn hóa lớp 12đề thi học sinh giỏi môn hóa cấp thcsđề thi học sinh giỏi môn hoá thcsđề thi học sinh giỏi môn hoá học lớp 10đề thi học sinh giỏi môn hóa lớp 10đề thi học sinh giỏi môn hóa tỉnh lâm đồngNâng cao chất lượng nguồn nhân lực tại Công ty TNHH một thành viên Thống Nhất (LV thạc sĩ))Đánh giá khả năng sinh trưởng của hai giống lợn Yorkshire và Landrace giai đoạn từ sơ sinh đến 60 ngày tuổi tại Công ty cổ phần Đầu Tư và Phát Triển Nông Nghiệp Hải PhòngĐánh giá kiến thức kỹ năng thực hành của mẹ bệnh nhân nhi hen phế quản trước và sau tham gia chương trình quản lý henĐánh giá sự hài lòng của người bệnh tại khoa bệnh - Bệnh viện Bạch MaiĐánh giá tác động của việc lấy ý kiến phản hồi của sinh viên đến hoạt động giảng dạy của giảng viên tại trường Đại học sư phạm - Đại học Đà NẵngĐỀ TÀI KHỐI LỚP HỌC TRƯỜNG CAO ĐẲNG KỸ THUẬT QUẢNG NGÃIĐỀ TÀI THIẾT KẾ HỆ THỐNG CUNG CẤP ĐIỆN CHO NHÀ MÁY LUYỆN KIM MÀUĐề tài Thiết kế và thi công xe lăn điệnHoàn thiện công tác đào tạo đội ngũ lao động trực tiếp tại công ty TNHH Nippon Konpo Việt Nam (LV thạc sĩ))Đề tài Các vấn đề về hệ thống sấy của hệ thống bê tông nhựa nóngĐề tài cấp Bộ Nghiên cứu bổ sung cơ sở lý thuyết và xây dựng luận cứ cho một số nội dung của quy hoạch các khu công nghệ caoĐề tài cấp nhà nước Nghiên cứu cấu trúc hệ thống viễn thông mặt đất để sử dụng hiệu quả vệ tinh VinasatĐề tài Công nghệ sản xuất Axetandehit và Axit AxeticĐề tài Công nghệ sản xuất PenicillinĐề tài Công nghệ sản xuất sản phẩm thủ công mỹ nghệ từ lá lục bình, lá buông, bẹ chuối, lá dừaĐề tài Dây chuyền tiêu chuẩn thiết bị kiểm địnhĐề tài Giải pháp nâng cao chất lượng dịch vụ du lịch tỉnh Bạc LiêuĐề tài Khai thác kết cấu nguyên lý hoạt động của các loại máy nông nghiệpPhát triển nguồn nhân lực tại khối tín dụng tiêu dùng Ngân hàng Việt Nam Thịnh vượng (LV thạc sĩ))Đề tài khoa học cấp Bộ tuyển thầu năm 2006 Những tác động đối với nền kinh tế Việt Nam khi Việt Nam gia nhập WTO
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập