7 hạt nhân nguyên tử

Chuyên đề 7: Hạt nhân nguyên tử

Chuyên đề 7: Hạt nhân nguyên tử
... phóng xạ tượng hạt nhân tự phát hạt biến thành hạt nhân khác A A • Phóng xạ α ( phát hạt nhân He ) : Z X →2 He+ Z −4Y −2 ( Hạt nhân vị trí lùi 2ô bảng hệ thống tuần hoàn, so với hạt nhân mẹ ) A ... A Vận tốc hạt α tỉ lệ nghịch với khối lượng hạt B Đó phản ứng toả lượng A C Động hạt α hạt nhân Z X tỉ lệ với độ hụt khối A D Động hạt nhân Z X lớn động hạt α A 2.3 Động hạt α hạt nhân Z X lần ... nhân nhôm 13 Al đứng yên Sau phản ứng có loại hạt sinh hạt nhân X notron Hạt notron sinh có phương chuyển động vuông góc với phương chuyển động hạt α a Viết ptpư hạt nhân ? b Tính động hạt nhân...
  • 16
  • 302
  • 10

Chương 7 hạt NHÂN NGUYÊN tử TÍNH CHẤT và cấu tạo hạt NHÂN

Chương 7  hạt NHÂN NGUYÊN tử  TÍNH CHẤT và cấu tạo hạt NHÂN
... CẤU TẠO HẠT NHÂN A MỤC TIÊU BÀI DẠY: Kiến thức: Củng cố khắc sâu cấu tạo hạt nhân ngun tử, hạt nuclon cấu tạo nên hạt nhân, khối lượng hạt nhân, đồng vị hạt nhân; Kĩ năng: Vận dụng kiến thức cấu ... ứng hạt nhân : A Li 10 X X B  n  Z X  He Ở Z X hạt nhân ? B Li C Be D Be Câu 12 Trong q trình biến đổi hạt nhân , hạt nhân 238U chuyển thành hạt nhân 234U phóng : 92 92 A Một hạt  hai hạt ... hạt nhân tính tích độ hụt khối hạt nhân với thừa số c2 vào số nuclơn hạt nhân  Năng lượng liên kết tính cho nuclơn ? *Học sinh làm việc theo nhóm, tìm khái niệm lượng liên kết riêng: - Hạt nhân...
  • 20
  • 327
  • 0

Luyện thi THPT quốc gia 2016 chương 7 hạt nhân nguyên tử

Luyện thi THPT quốc gia 2016 chương 7 hạt nhân nguyên tử
... A Hạt nhân nguyên tử ZA X cấu tạo gồm Z nơtron A prôtôn B Hạt nhân nguyên tử A Z X cấu tạo gồm Z nơtron A nơtron C Hạt nhân nguyên tử A Z A Z X cấu tạo gồm Z prôtôn (A-Z) nơtron D Hạt nhân nguyên ... N0 hạt nhân đồng vị Sau khoảng thời gian 3T, số hạt nhân lại A .75 % số hạt nhân ban đầu B.50% số hạt nhân ban đầu C.25% số hạt nhân ban đầu D.12,5% số hạt nhân ban đầu Bài Gọi  khoảng thời gian ... tối thi u cần thi t để chia hạt nhân thành hạt  A.6 ,7. 10-13J B .7, 7.10-13J C.8,2.10-13J D.5,6.10-13J Bài Tính lượng cần thi t để tách hạt nhân 16 O thành bốn hạt nhân Heli Cho khối lượng hạt nhân: ...
  • 31
  • 35
  • 0

VAT LY PHUONG PHAP GIAI CHUONG 7 HAT NHAN NGUYEN TU SU PHONG XA

VAT LY PHUONG PHAP GIAI CHUONG 7  HAT NHAN NGUYEN TU   SU PHONG XA
... là: A 7, 7188 MeV B 77 ,188 MeV C 77 1,88 MeV D 7, 7188 eV Câu 20 Tìm lượng toả hạt nhân U234 phóng xạ tia α tạo thành Th230 Cho lượng liên kết riêng hạt α; U234, Th230 là: 7, 1 MeV; 7, 63MeV; 7, 7 MeV ... 1,,0 073 u; mLi = 7, 0144u; m α =4,0015u ; 1u = 931 MeV/c2 Tính động vận tốc hạt α tạo thành? A 9 ,75 5 MeV ; 3,2.107m/s B.10,5 MeV ; 2,2.1 07 m/s C 10,55 MeV ; 3,2.1 07 m/s D 9 ,75 5.1 07 ; 2,2.1 07 m/s ... prơton 60 27 Câu Hạt nhân Co có cấu tạo gồm: A 33 prơton 27 nơtron B 27 prơton 60 nơtron C 27 prơton 33 nơtron D 33 prơton 27 nơtron Câu Xác định số hạt proton notron hạt nhân 1 47 N A 07 proton...
  • 21
  • 62
  • 0

Bài 1,2,3,4,5,6,7,8 trang 13,14 hóa 10: Hạt nhân nguyên tử, nguyên tố hoá học, đồng vị

Bài 1,2,3,4,5,6,7,8 trang 13,14 hóa 10: Hạt nhân nguyên tử, nguyên tố hoá học, đồng vị
... khối lượng proton nơtron hạt nhân nguyên tử B Giải tập sách giáo khoa trang 13,14: Hạt nhân nguyên tử, nguyên tố hoá học, đồng vị Bài (Trang 13 SGK Hóa 10) Nguyên tố hoá học nguyên tử có A số khối ... = 20 Bài (Trang 14 SGK Hóa 10) Đồng có hai đồng vị 6529Cu 6329Cu Nguyên tử khối trung bình đồng 63,54 Tính thành phần phần trăm đồng vị Đáp án hướng dẫn giải 5: Gọi a thành phần % đồng vị 6529Cu; ... Chọn C số proton Bài (Trang 13 SGK Hóa 10) Kí hiệu nguyên tử biểu thị đầy đủ đặc trưng cho nguyên tử nguyên tố hoá học cho biết A số khối A C nguyên tử khối nguyên tử B số hiệu nguyên tử z D số...
  • 5
  • 1,247
  • 4

Giáo án vật lý 12: Cấu tạo hạt nhân nguyên tử

Giáo án vật lý 12: Cấu tạo hạt nhân nguyên tử
... NGUYấN T TIT 87: Cấu tạo hạt nhân nguyên tử độ hụt khối Kiểm tra bàI cũ Câu 1: Nêu cu to ca ht nhõn nguyờn t? Ký hiệu hạt nhân nguyên tử? Cho ví dụ? Cu to ht nhõn - Gồm hai loại hạt protôn nơtôn ... Hãy so sánh khối lượng với tổng khối lượng nuclôn tao thành hạt khối nhân heli nhân lượng hạt Các phép đo chứng tỏ Tổng khối lượng nuclôn tạo nhỏ tổng khối lượng nuclôn tạo thành thành hạt nhân ... cách trao đổi loại hạt gọi hạt mêzôn) * Muốn tách nuclôn khỏi hạt nhân, cần phải tốn lượng để thắng lực hạt nhân 4 Lc ht nhõn a Lc ht nhõn b Độ hụt khối Cho biết khối lượng hạt nhân Heli Helà m...
  • 12
  • 1,393
  • 3

Vận dụng tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về "Hạt nhân nguyên tử" lớp 12

Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về "Hạt nhân nguyên tử" lớp 12
... học tập cho HS Qua nghiên cứu LTSPTH, th vận dụng lý thuyết cho việc dạy học phần “Hạt nhân nguyên ử” Đó lý lựa chọn đề tài: “ Vận dụng t ng phạm tích hợp dạy học số kiến thức “Hạt nhân ... phải thực hành dạy học tích hợp Từ lý trên, vận dụng TTSPTH vào trình dạy học cần thiết b) Việc vận dụng tưởng phạm tích hợp * Trên giới: DHTH hi n xu hướng lý luận dạy học nhiều ệ nước ... phạm Tài liệu tham khảo phụ lục Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn Chương I CỞ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG SƯ PHẠM TÍCH HỢP TRONG DẠY HỌC...
  • 120
  • 1,072
  • 4

Vận dụng tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về “Hạt nhân nguyên tử” lớp 12 nhằm nâng cao chất lượng giáo dục học sinh

Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về “Hạt nhân nguyên tử” lớp 12 nhằm nâng cao chất lượng giáo dục học sinh
... việc dạy học phần “Hạt nhân nguyên ử” Đó lý lựa chọn đề tài: “ Vận dụng t ng phạm tích hợp dạy học số kiến thức “Hạt nhân nguyên tử” lớp 12 nhằm nâng cao chất lượng giáo dục học sinh II ... trình y học phần “Hạt nhân nguyên tử, chương trình d vật lý THPT IV GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Nếu vận dụng hợp lý TTSPTH dạy học kiến thức “Hạt nhân nguyên tử” chất lượng dạy học giáo dục HS nâng cao V ... TRÌNH DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC VỀ “ HẠT NHÂN NGUYÊN TỬ” THEO TTSPTH 2.1 Vị trí, vai trò kiến thức "Hạt nhân nguyên tử" 2.1.1 Vị trí kiến thức “Hạt nhân nguyên tử” 2.1.1.1 Chương trình SGK vật lý 12...
  • 120
  • 1,084
  • 7

Những kiến thức sơ bộ về hạt nhân nguyên tử

Những kiến thức sơ bộ về hạt nhân nguyên tử
... hạch) 2.1.3 Kiến thức trọng tâm chương “ Những kiến thức hạt nhân nguyên tử ” Bài 1: CẤU TẠO CỦA HẠT NHÂN NGUYÊN TỬ ĐƠN VỊ KHỐI LƯỢNG NGUYÊN TỬ Bài giới thiệu kiến thức cấu tạo hạt nhân Học sinh ... TẬP CHƯƠNG “NHỮNG KIẾN THỨC SƠ BỘ VỀ HẠT NHÂN NGUYÊN TỬ” THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC VÀ CHỦ ĐỘNG CỦA HỌC SINH 2.1 Nội dung chươbng Những kiến thức hạt nhân nguyên tử 2.1.1 Cơ ... chương Những kiến thức hạt nhân nguyên tử - Đối tượng nghiên cứu: hệ thống tập chương “ Những kiến thức hạt nhân nguyên tử ” lớp 12-THPT 6 Giới hạn đề tài Đề tài giới hạn chương “ Những kiến...
  • 82
  • 711
  • 0

Xây dựng phương án dạy học theo hướng sử dụng câu hỏi trắc nghiệm trong hạt nhân nguyên tử

Xây dựng phương án dạy học theo hướng sử dụng câu hỏi trắc nghiệm trong hạt nhân nguyên tử
... chương Hạt nhân nguyên tử - Vận dụng sở lý luận, xây dựng phương án dạy học theo hướng sử dụng câu hỏi trắc nghiệm dạy học chương Hạt nhân nguyên tử nhằm phát huy tính tích cực HS theo định hướng ... tượng: Các dạy hạt nhân nguyên tử vật lý 12 THPT có sử dụng câu hỏi trắc nghiệm Giả thuyết khoa học Trên sở nắm lý luận, xây dựng sử dụng có hiệu câu hỏi trắc nghiệm vào phương pháp giảng dạy phù ... học nhẹ nhàng hơn, đạt hiệu Đó lý chọn đề tài Xây dựng phương án dạy học theo hướng sử dụng câu hỏi trắc nghiệm dạy học chương hạt nhân nguyên tử vật lý 12 THPT nhằm phát huy tính tích cực học...
  • 116
  • 348
  • 0

Vận dụng tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về hạt nhân nguyên tử lớp 12 nhằm nâng cao chất lượng giáo dục học sinh

Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về hạt nhân nguyên tử lớp 12 nhằm nâng cao chất lượng giáo dục học sinh
... việc dạy học phần Hạt nhân nguyên ử” Đó lý lựa chọn đề tài: “ Vận dụng t ng phạm tích hợp dạy học số kiến thức Hạt nhân nguyên tử lớp 12 nhằm nâng cao chất lượng giáo dục học sinh ... trình y học phần Hạt nhân nguyên tử, chương trình d vật lý THPT IV GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Nếu vận dụng hợp lý TTSPTH dạy học kiến thức Hạt nhân nguyên tử chất lượng dạy học giáo dục HS nâng cao V ... TRÌNH DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC VỀ “ HẠT NHÂN NGUYÊN TỬ” THEO TTSPTH 2.1 Vị trí, vai trò kiến thức "Hạt nhân nguyên tử" 2.1.1 Vị trí kiến thức Hạt nhân nguyên tử 2.1.1.1 Chương trình SGK vật lý 12...
  • 120
  • 367
  • 0

Xem thêm

Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập