Giáo án Toán 7 VNEN (Đại số Chương I)

Giáo án Toán 7 chương 1 _ phần Đại số

Giáo án Toán 7 chương 1 _ phần Đại số
... vò lại Giải a)A 1= ? B3=? So sánh Ta có A 1+ A 4 =18 00 (kề bù) A 1= 18 00- A A 1= 18 00- 450 =13 50 Tương tự : Ta có B 2+ B 3 =18 00 (kề bù) B 3= 18 00- B Trang 10 Trường THCS Thanh Phú Chương : Đường ... nên B1= 370 B b) Ta có : A4+A1 =18 00 (Kề bù ) 370 +A1 =18 00 A1 =18 00- 370 A1= Mà a//b => A1=B4 (đồng vò) => B4 =14 30 c) Ta có : B2=B4 (Đối đỉnh ) mà B4 =14 30 (Câu b) => B2 =14 30 A BT 35/94 (SGK) Ta vẽ ... BT 58 /10 4 SGK Cho HS hoạt động nhóm Vậy x=860 BT 58 /10 4 (SGK) B A C d D E d’ G Vì d’//d’’ nên: F1 = C1=600 (soletrong) G2 = D3 =11 00 (đồng vò) G =18 00 -G2 (hai góc bù nhau) G =18 00 - 11 00 =70 0 Vì...
  • 34
  • 339
  • 1

giáo án môn toán lớp 9 – đại số chương 3 giải hệ phương trình bằng phương pháp cộng đại số

giáo án môn toán lớp 9 – đại số chương 3 giải hệ phương trình bằng phương pháp cộng đại số
... Giáo án Toán Đại số chương y = 3. 71  ⇔ + 15 − = 2 13 = x = 225 − 12  ( )( ) Vậy nghiệm hệ PT (x; y) = ( 3; ) Bài 2: Giải hệ phương trình ( x − 3) ( y + 5) = ( x + )( ... 11 y = 31 10 x + 11 y = 31 cộng đại số biến x = x = bị triệt tiêu ⇔ ⇔ 10.2 + 11 y = 31 GV gọi HS thực 11y = 31 − 20 x = ⇔ y = Vậy nghiệm hệ (x; y) = (2; 1) Giáo án Toán Đại số chương ... + - m - = ⇔ 19m = ⇔ m = Vậy m = (d3), (d2) (d1) đồng quy Giáo án Toán Đại số chương D Hướng dẫn học nhà - Xem lại chữa - Làm tiếp Bài 1: Giải hệ PT 5( x + y ) = x − 2 x + = 3( x − y ) − 12...
  • 5
  • 544
  • 8

Giáo án toán 7 phần số học chương 2

Giáo án toán 7 phần số học chương 2
... 3x2yz; -5x2yz; x2yz đơn thức đồng dạng  Chú ý: Các số khác đơn thức đồng dạng 2) Cộng, trừ đơn thức đồng dạng: (sách giáo khoa/34) VD1: 2x2y + x2y = 2x2y + 1x2y = (2+ 1)x2y = 3x2y VD2: 3xy2 – 7xy= ... 16x2y5 – 2x3y2 ; x = 0,5; y = -1 = 16.0, 52. (-1)5 – 2. 0,53.(-1 )2 = 16.0 ,25 .(-1) – 2. 0, 125 .1 =- – 0 ,25 = -4 ,25 Bài 21 /36: 1 xyz2 + xyz2 + - xyz2 4 1 =( + - ) xyz2 4 = xyz2 Giáo viên yêu cầu học sinh ... Bài 21 /36: học sinh làm vào phiếu học tập Giáo viên cho lớp nhận xét số làm Học sinh đọc kết Ghi bảng LUYỆN TẬP Bài 20 /36: -2x2y + 5x2y + x2y + 2x2y = ( -2 + + + 1)x2y = 6x2y bậc Bài 19/36: 16x2y5...
  • 35
  • 152
  • 0

Giáo án toán 7 phần số học chương 1

Giáo án toán 7 phần số học chương 1
... ≈ 11 Cách 2: 14 , 61 7, 15 + 3,2 = 10 ,66 ≈ 11 b 7, 56 5, 17 3 Cách 1: 7, 56 5, 17 3 ≈ 8.5 ≈ 40 Cách 2: 7, 56 5, 17 3 ≈ 39 ,1 078 8 ≈ 39 c 73 ,95 : 14 ,2 Cách 1: 73 ,95 : 14 ,2 ≈ 74 :14 ≈ CÁch 2: 73 ,95 : 14 ,2 ... 0,(8) 10 = 0, (1) 10 1 = = 10 45 0 ,1( 2) = 1, (2) 10 = [1 + 0,(2)] 10 = [ + 0, (1) .2] 10 11 = 90 0, (12 3) = 1, (23) 10 = [1+ 23.(0, 01) ] 10 12 2 = 10 99 61 = 495 Ngày soạn: Bài 10 : LÀM TRÒN SỐ I ... hợp số học Bài 12 6/SBT a 10 x = 11 1 : 10 x = 37 x = 3 ,7 b 10 + x = 11 1 : 10 + x = 37 x = 27 Bài 94/SBT Q I=φ R  I=I Dặn dò: - Chuẩn bò ôn tập chương - Làm câu hỏi ôn tập, làm 95, 96, 97, 10 1/SGK...
  • 92
  • 150
  • 0

Giáo án Học lỳ I Đại số 7

Giáo án Học lỳ I Đại số 7
... -0,(63) = 7 11 2.Trục số thực: Biểu diễn trục số: Xem SGK Chú ý: -M i số thực biểu diễn i m trục số -Ngược l i i m trục số biểu diễn số thực Năm học 2008 - 2009 Giáo án Đ i số Giáo viên: Nguyễn ... Trung học sở Trà Sơn Năm học 2008 - 2009 Giáo án Đ i số Giáo viên: Nguyễn Thị Thuỷ Tuần II: Tiết 3:Soạn ngày 28/8/2008 B i 3: NHÂN, CHIA SỐ HỮU TỈ I Mục đích u cầu : - Học sinh nắm vững qui tắc ... 2009 tỉ cách viếthọc 2008dư i dạng phân số so sánh hai Giáo án Đ i số Giáo viên: Nguyễn Thị Thuỷ Củng cố: (6’) Thế số hữu tỉ? Cho ví dụ Để so sánh hai số hữu tỉ ta làm ? G i HS làm miệng - Cả lớp...
  • 84
  • 159
  • 0

Giáo án Học kỳ I Đại số 7

Giáo án Học kỳ I Đại số 7
... -0,(63) = 7 11 2.Trục số thực: Biểu diễn trục số: Xem SGK Chú ý: -M i số thực biểu diễn i m trục số -Ngược l i i m trục số biểu diễn số thực Năm học 2008 - 2009 Giáo án Đ i số Giáo viên: Nguyễn ... Trung học sở Trà Sơn Năm học 2008 - 2009 Giáo án Đ i số Giáo viên: Nguyễn Thị Thuỷ Tuần II: Tiết 3:Soạn ngày 28/8/2008 B i 3: NHÂN, CHIA SỐ HỮU TỈ I Mục đích u cầu : - Học sinh nắm vững qui tắc ... 2009 tỉ cách viếthọc 2008dư i dạng phân số so sánh hai Giáo án Đ i số Giáo viên: Nguyễn Thị Thuỷ Củng cố: (6’) Thế số hữu tỉ? Cho ví dụ Để so sánh hai số hữu tỉ ta làm ? G i HS làm miệng - Cả lớp...
  • 84
  • 116
  • 0

Giáo án Toán 7 chương 4

Giáo án Toán 7 chương 4
... = 7x4 – 3x3 + 5x + a) Q(x) = x5 – x4 + x2 + x + b) R(x) = x4 – x3 – 3x2 – x + - BT 45 , p .45 , SGK : Hoạt động : HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ ( phút) - Làm BT 46 , 47 , 48 /p .45 ,46 , SGK - BT 49 ,50,51/p .46 , SGK Giáo ... 20 34 680 30 35 1050 15 36 540 44 50 X = 10 38 380 300 10 40 40 0 = 14 42 210 20 44 880 - Câu 6/ p.89, SGK : M (– ; – 3) - Câu 8/ p.90, SGK : N = 300 - Câu 62/ p .49 , SGK : P(x) = x5 – 3x2 + 7x4 – ... 20 34 680 30 35 1050 15 36 540 44 50 X = 10 38 380 300 10 40 40 0 = 14 42 210 20 44 880 - Câu 6/ p.89, SGK : M (– ; – 3) - Câu 8/ p.90, SGK : N = 300 - Câu 62/ p .49 , SGK : P(x) = x5 – 3x2 + 7x4 –...
  • 41
  • 142
  • 0

Giáo án Toán học - Lớp 2 - Số 0 trong phép nhân, chia

Giáo án Toán học - Lớp 2 - Số 0 trong phép nhân, chia
... Trường tiểu học Vónh Trung GV:Phùng Thò Tiết + Bài : Số ? + Bài : Tính GV hướng dẫn HS tính nhẩm từ trái sang phải 5’ Hoạt động 4: Củng cố – Dặn dò - Nhận xét tiết học - HS làm vào - HS làm vào ... Trường tiểu học Vónh Trung GV:Phùng Thò Tiết ...
  • 3
  • 4,492
  • 20

Giáo án Toán học - Lớp 2 - Số 1 trong phép nhân, chia

Giáo án Toán học - Lớp 2 - Số 1 trong phép nhân, chia
... tiểu học Vónh Trung GV:Phùng Thò Tiết Cách tiến hành : + Bài : HS tính nhẩm + Bài : Số ? - HS nhẩm theo cột HS làm vào vở, đổi chữa + Bài : Tính 5’ Hoạt động 4: Củng cố – Dặn dò - Nhận xét tiết học ... Trường tiểu học Vónh Trung GV:Phùng Thò Tiết ...
  • 3
  • 2,295
  • 12

Giáo án Toán học - Lớp 2 - Số bị chia - Số chia - Thương số

Giáo án Toán học - Lớp 2 - Số bị chia - Số chia - Thương số
... Trường tiểu học Vónh Trung GV:Phùng Thò Tiết IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: ...
  • 2
  • 2,723
  • 7

Giáo án Toán học - Lớp 2 - So sánh các số tròn trăm

Giáo án Toán học - Lớp 2 - So sánh các số tròn trăm
... Trường tiểu học Vónh Trung GV:Phùng Thò Tiết thích hợp vào ô trống, số điền phải số tròn - HS điền tiếp số tròn trăm vào trăm, theo chiều tăng dần ô trống 3’ Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò - Nhận xét ... tròn trăm vào trăm, theo chiều tăng dần ô trống 3’ Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò - Nhận xét tiết học IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: ... Trường tiểu học Vónh Trung GV:Phùng Thò Tiết ...
  • 3
  • 3,851
  • 19

giao an toan 7

giao an toan 7
... a) = 30 175 42 1 87 47 + + = = 70 70 70 70 70 c) 10 c) = 56 20 49 27 + + = + + = 10 70 70 70 70 -Yêu cầu làm BT 7a trang 10 SGK Viết số hữu tỉ dới dạng sau: 16 BT 7: a)HS tìm thêm ... trang SGK Hoạt động học sinh -HS 1: +Phát biểu định nghĩa trang SGK, lấy VD theo yêu cầu +Chữa BT trang SGK: So sánh 22 21 = = = ;y= 7 77 11 77 22 21 < Vì -22 < -21 77 > nên x < y 77 77 ... 7, 3 109 = 7, 26 7, 3 15 V.Hoạt động 5: Hớng dẫn nhà (1 ph) -Nắm vững hai qui ớc phép làm tròn số -BTVN: 76 , 77 , 78 , 79 trang 37, 38 SGK; số 93, 94, 95 trang 16 SBT -Tiết sau mang máy tính bỏ túi,...
  • 152
  • 469
  • 3

Giáo án Toán 7

Giáo án Toán 7
... 3,4 làm phần khung bên phải Hoạt động 3: Hớng dẫn học nhà Bài tập nhà + Làm tập 39; 37 ( tr 95 SGK ) + Làm 30 tr 79 SBT + Đọc trớc Từ vuông góc đến song song IV ý kiến rút kinh nghiệm sau tiết...
  • 2
  • 293
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: giáo án toán lớp 8 đại sốgiao an toan lop 9 dai sogiáo án toán lớp 10 đại số nâng caogiao an toan 7 bai 4 so trung binh conggiáo án toán 7 vnengiáo án lớp 7 môn hình học chương i 2 đường thẳng vuông gócgiáo án toán 7 đại số chương 2 bài 6giáo án toán 7 đại số chương 2 bài 5giáo án toán 7 đại số chương 2 bài 4giáo án toán 7 đại số chương 2 bài 3giáo án toán 7 đại số chương 2 bài 2giáo án toán 7 đại số chương 2 bài 1giáo án toán 7 đại số chương 1 bài 12giáo án toán 7 đại số chương 1 bài 11giáo án toán 7 đại số chương 1 bài 8bai tap tieng anh lop 4Nhận xét thực trạng sâu răng sớm và mối liên quan với thói quen nuôi dưỡng ở trẻ 36 71 tháng tuổi tại trường mầm non x20, thanh xuân, hà nội năm 2014QUẢN lý HOẠT ĐỘNG ĐÁNH GIÁ kết QUẢ học tập của SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG kỹ THUẬT CÔNG NGHIỆPTăng cường thu hút FID của Malaysia vào Việt NamQUẢN lý TRƯỜNG TIỂU học THEO TIẾP cận QUẢN lý dựa vào NHÀ TRƯỜNGRÈN LUYỆN CHO SINH VIÊN NGÀNH GIÁO dục TIỂU học các kĩ NĂNG ĐÁNH GIÁ QUÁ TRÌNH học tập môn TOÁN của học SINHDẠY học đọc HIỂU THƠ mới 1932 – 1945 ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG THEO đặc điểm LOẠI HÌNHĐánh giá kết quả điều trị hẹp niệu quản thứ phát sau phẫu thuật tại bệnh viện việt đứclý thuyết lượng tử về hiệu ứng quang kích thích ettinghausen trong hố lượng tửMÔ HÌNH vũ TRỤ CHUẨN LAMBDA CDMĐề thi tiếng nhật JTEST AD 107Nghiên cứu, chế tạo vật liệu compozit trên cơ sở nhựa epoxy gia cường bằng sợi thủy tinh và nanoclayNGHIÊN cứu HIỆU QUẢ bảo vệ cơ TIM của SEVOFLURAN TRONG PHẪU THUẬT THAY VAN ĐỘNG MẠCH CHỦĐề thi tiếng nhật JTEST AD 108DIỄN NGÔN PHỐ TRONG TIỂU THUYẾT TRẦN dầnKHẢO sát NHÓM bài CA TRONG lễ hội ĐANGZ KRUOS (ĐANG KHÙA) của NGƯỜI MÔNG ở tủa CHÙA – điện BIÊNNĂNG lực VIẾT TIẾNG VIỆT của học SINH NGƯỜI MÔNG (TRƯỜNG PTDTBT THCS KHUN HÁ,THCS SÙNG PHÀI HUYỆN TAM ĐƯỜNG – TỈNH LAI CHÂU )NHÓM TÍNH từ CHỈ đặc điểm về LƯỢNG của sự vật đặc điểm NGỮ NGHĨA và kết TRỊTANG CA của NGƯỜI MÔNG đỏ xã mùn CHUNG, HUYỆN TUẦN GIÁO, TỈNH điện BIÊNVẤN đề địa lý – LỊCH sử TRONG tác PHẨM GIA ĐỊNH THÀNH THÔNG CHÍ và sử học bị KHẢO
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập