Số hữu tỉ

HƯỚNG DẪN HỌC SINH THỰC HIỆN HAI PHÉP TÍNH CỘNG TRỪ SỐ HỮU TỈ - TOÁN 7

HƯỚNG DẪN HỌC SINH THỰC HIỆN HAI PHÉP TÍNH CỘNG TRỪ SỐ HỮU TỈ - TOÁN 7
... =-1 (- a) – b = (- a) + (- b) Ví dụ: (- 12) – 17 = (- 12) + (- 17) = - 29 Giáo viên thực : Nguyễn Thò Kim Phượng -7 - Hướng dẫn học sinh thực hai phép tính cộng trừ số hữu tỉ (- a) – (- b) = (- a) ... quan hệ tập hợp số so sánh hai số hữu tỉ, biểu diễn số hữu tỉ trục số Giáo viên thực : Nguyễn Thò Kim Phượng -9 - N ⊂ Z ⊂Q , biết Hướng dẫn học sinh thực hai phép tính cộng trừ số hữu tỉ Ví dụ : Chọn ... 18 Giáo viên thực : Nguyễn Kim Phượng Thò - 15 - Hướng dẫn học sinh thực hai phép tính cộng trừ số hữu tỉ Nhóm 4: Tính Giải: Nhóm 1: Tính −3 + − BCNN (7; 2; 5) = 7. 2.5 = 70 Vì ƯCLN (7, 2, 5) = =...
  • 24
  • 1,946
  • 4

Hướng dẫn học sinh thực hiện hai phép tính cộng, trừ số hữu tỉ

Hướng dẫn học sinh thực hiện hai phép tính cộng, trừ số hữu tỉ
... quan hệ tập hợp số so sánh hai số hữu tỉ, biểu diễn số hữu tỉ trục số Giáo viên thực : Nguyễn Thò Kim Phượng -9- N ⊂ Z ⊂Q , biết Hướng dẫn học sinh thực hai phép tính cộng trừ số hữu tỉ Ví dụ : Chọn ... Hướng dẫn học sinh thực hai phép tính cộng, trừ số hữu tỉ Hồ Chí Minh có nói: Học để hành; học hành phải đơi Học mà khơng hành vơ ích, hành mà khơng học hành khơng trơi chảy” nhằm giúp học sinh ... 3: Nhân tử mẫu với thừa số phụ tương ứng Giáo viên thực : Nguyễn Thò Kim Phượng -8- Hướng dẫn học sinh thực hai phép tính cộng trừ số hữu tỉ Ví dụ: Quy đồng mẫu số hữu tỉ sau: −4 ; 15 −7 ; 18...
  • 24
  • 1,110
  • 5

kết luận về bài toán ẩn hóa đường cong và mặt tham số hữu tỉ

kết luận về bài toán ẩn hóa đường cong và mặt tham số hữu tỉ
... f.-L-cd sd sd cho m~t tham sf{ hii'll ty Ne'u di~u duQc th1,1'ci~n se mang l~i mQt phUd~g phap h kha thi cho bai roan xac dinh phudng trinh d~ng gn cho duong cong va d~c bi~t la m~t tham sf{ hUll ty ... gn V~y voi nhii'ng phuong trlnh tham so' p nao thl di6u xay ra? Qua lu~n van chung ta cling nh~n thffy du...
  • 3
  • 228
  • 0

Chuyen de: Luy thua cua mot so huu ti

Chuyen de: Luy thua cua mot so huu ti
... n biết rằng: a) 32 < 2n < 128; b) 2.16 2n > 4; Bài 14: Cho biểu thức P = ( x 4)( x 5) Bài 15: So sánh: a) 9920 999910; ( x +5) ( x )( x + 6) c) 9.27 3n 243 Hãy tính giá trị P với x = ? c)...
  • 2
  • 2,519
  • 84

kn dạy chương số hữu tỉ

kn dạy chương số hữu tỉ
... khái niệm số hữu tủ cần giải thích rõ tập số so với Z N biểu đồ Ven Tập số hữu tỉ Q Tập số nguyên Z N Tập số TN Hình thành KN số hữu tỉ đến việc so sánh hai số hữu tỷ lại khác Khái niệm số hữu tỷ ... ý học sinh số không số hữu tỷ âm không số hữu tỷ dơng Cuối giáo viên đa loạt số hữu tỷ cho học sinh nhận biết số hữu tỷ âm, dơng, không số hữu tỷ âm, dơng * Một số toán Cho hai số hữu tỷ a/b ... sô 1- Tập hợp Q số hữu tỷ 2- Cộng, trừ số hữu tỷ 3- Nhân, chia số hữu tỷ 4- Giá trị tuyệt đối số hữu tỷ Cộng, trừ, nhân, chia số thập phân 5- Luỹ thừa số hữu tỷ 6- Luỹ thừa số hữu tỷ 7- Tỷ lệ...
  • 13
  • 491
  • 19

tự chọn 7 chủ đề các phép tính trong tập hợp số hữu tỉ

tự chọn 7 chủ đề các phép tính trong tập hợp số hữu tỉ
... + 3 .7 7.11 11.15 23. 27 1 = Ta có − = 3 .7 3 .7 4 4 + + + + Vậy 4B = 3 .7 7.11 11.15 23. 27 1 1 1 = − + − + − + − 7 11 11 23 27 1 = − = 27 27 :4 = Vậy B = 27 27 b) B = Nhân chia số hữu tỉ Bài ... B = 12 − = 12 − ÷ = 7 =  + ÷ .7 = 21 + = 23     c) C = 2 1 2 −3 −3 −3   −3 16 − 0, 375 .7 = 16 − = 16 + ÷ = 24 = −9 17 17 17 17 17 17  Bài : Tính 7 15 7. 5.15.24 7. 5.15.24 1.1.3.3 ( ... hạn vô hạn tuần hòan Bài 22 : Viết số hữu tỉ dạng số thập phân hữu hạn vô hạn tuần hòan 10 a) = = 1,428 571 428 571 4… = 1,(428 571 ) 27 27 27. 52 675 = = = = 0, 675 40 23.5 23.53 1000 13 c) 11 = 1,1818…….=...
  • 19
  • 1,185
  • 23

TIẾT 7: lŨY THỪA CỦA MỘT SỐ HỮU TỈ

TIẾT 7: lŨY THỪA CỦA MỘT SỐ HỮU TỈ
... rồi, chọn giỏi Hướng dẫn dặn dò: -Học thuộc công thức luỹ thừa số hữu tỉ -Làm tập : 35; 37; 38; 39; 40 (SGK) Hướng dẫn giải 35 SGK: Ta thừa nhận tính chất sau: Với a 0; a Nếu a =a m n m =n chào ... Kiểm tra cũ Câu 1: Viết công thức tính tích thương hai luỹ thừa số, tính luỹ thừa luỹ thừa áp dụng tính: a) 2 (2 ) b) : c) Câu 2: Tính giá trị biểu thứa ... = = = 1000 125 10 c Sai vì: (0,2)10: (0,2)5 = (0,2)5 10 8 f ) = 4 = 22 Hãy kiểm tra đáp số, sửa lại chỗ sai (nếu có)? = e Đúng ( ) = 230 = 214 f Sai vì: = 16 (2 ) 10 10...
  • 11
  • 3,432
  • 10

Bài 6: Lũy thừa của số hữu tỉ ( Tiếp theo)

Bài 6: Lũy thừa của số hữu tỉ ( Tiếp theo)
... 24 =32=9 (7 ,5) (2 ,5) 7,5 = ( 3) 2,5 = =-27 15 27 = 15 15 = = 53 33 =125 (0 ,125) =(0 ,125.8)3 =13=1 Cách 1: (- 39)4:134 =(- 13.3)4 :(1 3)4 = Luyện tập: (1 3) 4=34=81 13 Bài 34/22 sgk: ... Cách2: 39 = (3 ) = 81 13 ( 5) : ( 5) = ( 5) _Đúng -Nhận xét xem bạn Dũng sai đâu?Dựa vào kiến thức kết luận nh vậy? -Dựa vào t/c tìm d_ Đúng m n? -Viết 32 dới dạng luỹ thừa với số ? -Tơng tự ... dạy học học: Môn đại số - Năm học 2008-2009 Tính 72 24 ; (7 ,5) (2 ,5) 15 27 -Nên tính theo cách Có tính theo luỹ thừa chia không? Từ rút kết luận -Làm ?5 -Nêu yêu cầu đề bài? -Nhận xét đề ? -Nêu...
  • 2
  • 3,528
  • 4

Lũy thừc của một số hữu tỉ

Lũy thừc của một số hữu tỉ
... n số hữu tỉ x -Viết công thức tính : Tích thương hai lũy thừa số, lũy thừa lũy thừa Phát biểu lời quy tắc - Bài tập nhà : 27; 28; 29 trang 19 SGK - Chuẩn bò : + Xem trước : Lũy thừa số hữu tỉ ... 1 Lũy thừa với số mũ tự nhiên : Đònh nghóa : Học SGK bậc n số hữu tỉ x, kí hiệu x n , Lũy thừa tích n thừa số x ( n số tự nhiên lớn ) x = n x x4 1.x2 x (x ∈ Q, n ∈ N, n >1) n thừa số Qui ...  = (0,1)8 Lũy thừa với số mũ tự nhiên x n = 1.x x (x ∈ Q,n ∈ N,n >1) x 23 n thừa số 2.Tích thương hai lũy thừa số x x =x m n m+n ; x m : x n = x m − n ( x ≠ 0, m ≥ n) ( ) Lũy thừa lũy thừa x...
  • 11
  • 394
  • 1

luy thua cua 1 so huu ti.ppt

luy thua cua 1 so huu ti.ppt
... (1, 5)3 Bài tập :Viết tích sau dạng luỹ thừa số hữu tỉ : a) 10 8 28 ; b) 254 28 ; c) 15 8 94 Giải : a) 10 8 28 = (10 .2)8 = 208 = (5.2)8 =10 8 b) 25 = (5 ) = 15 8.(32)4 = 15 8.38 = (15 .3)8 c) 15 ... (0,75)2 Đ c) (0,2 )10 :(0,2)5 = (0,2)2 S Sửa lại: (0,2)5 - S Sửa lại: = =d) 7 503 50 50 = = = 10 3 = 10 00 Đ e) 12 5 53 10 10 -8 810 (23 )10 230 8 = = 22 S Sửa lại: 48 = (22)8 = 216 f) 48 = 214 Bài tập 35/22(SGK): ... 0, m n) xm-n ( x xm.n (x ) = 1 Tim x biết: Giải: a) x : = -2 1 a) x : - = - 1 x= - 2 b) x= x= = 16 x= - : = - = 16 4 m n Luỹ thừa số hữu tỉ (tiếp theo) ?1 Tính so sánh : 3và a) (2 5)2 22...
  • 12
  • 287
  • 0

Số hữu tỉ

Số hữu tỉ
... b) Số hữu tỉ dương số hữu tỉ lớn …………………………………………………… c) Số hữu tỉ âm số hữu tỉ nhỏ ………………………………………………………… viết dạng số thập phân vơ hạn khơng tuần hồn d) Số …………………………………………………………………………… số ... …………………………………………………………………………… số tỉ e) Số ……………………………………… số thực hữu tỉ số tỉ gọi chung f) Số số hữu tỉ khơng âm ,khơng dương g) Căn bậc hai số a khơng âm số x : cho x = a ……………………………… a − a h) Số dương a có ... I∪Q = R I∩Q = Φ −3 Biểu diễn số hữu tỉ trục số : −3 -1 Em nêu ba cách viết khác số hữu tỉ − biểu diễn số hữu tỉ trục số ? Tiết : 20 ÔN TẬP CHƯƠNG I I Quan hệ tập hợp số N,Z,Q,R : N⊂Z⊂Q⊂R I⊂R *...
  • 16
  • 210
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: lũy thừa của một số hữu tỉgiá trị tuyệt đối của một số hữu tỉnhân chia số hữu tỉcộng trừ số hữu tỉbiểu diễn số hữu tỉsố hữu ti số thựchàm số hữu tỉbài toán hàm số hữu tỉtập hợp các số hữu tỉcách biểu diễn số hữu tỉso sánh hai số hữu tỉtrục biểu diễn số hữu tỉkhảo sát đồ thị hàm số hữu tỉnguyên hàm của hàm số hữu tỉvốn chủ sở hữu tiếng anhNghiên cứu và dự đoán tiềm năng phát triển của giảng viên dựa trên các đặc tính nghiệp vụ và hồ sơ cá nhân làm cơ sở xây dựng chương trình phát triển đội ngũ giảng viên. (LA tiến sĩ)Những tương quan đến hoạt động giảng dạy của giảng viên Cơ sở cho việc xây dựng chương trình nâng cao tại Đại học Thái Nguyên (LA tiến sĩ)Những yếu tố động lực dự báo hiệu suất thực hiện công việc của giáo viên trường Cao đẳng Sư phạm ở các tỉnh phía Bắc. Một chương trình đề xuất nâng cao. (LA tiến sĩ)IN ALL WORD KAAN NEW 3Nghiên cứu nâng cao hiệu quả nghiền bột giấy khi dùng máy nghiền dạng đĩa trong ngành công nghiệp giấy (LA tiến sĩ)Những tương quan trong việc bồi dưỡng năng lực sư phạm cho giảng viên các trường Cao đẳng Kinh tế tỉnh Thái Nguyên. (LA tiến sĩ)SKKN ứng dụng sơ đồ tư duy trong giảng dạy Hóa THPTđề cương ôn tập tiếng anh 12Phát triển hoạt động tư vấn đầu tư tại Công ty Cổ phần Chứng khoán Sài GònMột phương pháp xây dựng và giải đẳng thức và bất đẳng thức đại số từ đẳng thức và bất đẳng thức lượng giácGiáo án mĩ thuật đan mạch lớp 3 theo chủ đề mới nhấtSKKN đồ dùng và kỹ năng sử dụng đồ dùng trong dạy mĩ thuật ở trường tiểu họcGiáo án tiếng anh lớp 11 thí điểm mới nhất (HK2)Môn chính trị và các câu hỏi ônĐề tài kinh tế thị trường với việc hình thành nhân cách con người mới ở việt nam, luận văn tốt nghiệp đại học, thạc sĩ, đồ án,tiểu luận tốt nghiệpĐiều tra thành phần sâu hại cây keo, đặc điểm hình thái, một số đặc điểm sinh học của loài sâu kèn nhỏ acanthopsyche SPCẩm nang phân loại hoa lan việt namBÁO cáo kết QUẢ THỬ VIỆC NHÂN VIÊN KCS CTY cổ PHẦN THỰC PHẨM AN LONGKhóa luận về xóa đói giảm nghèo nước cộng hòa dân chủ nhân dân làoKhảo sát về đồ lực của ổ đỡ thủy động trên máy BK tđ 2008 trong điều kiện p, v thay đổi
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập