KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG 3 HÌNH học 10

Kiểm tra 1 tiết chương I Hình học 10 (2011-2012)

... ĐỀ KIỂM TRA TIẾT Họ tên học sinh: Lớp : I Phần trắc nghiệm: Câu Cho hình bình hành MNPQ Đẳng thức sau sai? uu uu u u ur r uu uu r u ur u u u u ur ... u IB ur u (b) IA = (c) AI ur u = BI NM , NP u u uu u u ur ur ur (d) AB + CB = AC ur ur u u r \(d) IA + IB = II Phần tự luận: Câu Cho ABCD hình bình hành tâm O F, G trung i m AD BC r a) Hãy liệt ... đúng? r i m u u Cho ur ur u u u sau u u ur ur u ( a ) AB + AC = BC ( b ) AB − AC = BC uu uu ur ur (d) uu ur (c) AB + BC = AC Câu 6. i u kiện cần đủ để I trng i m đoạn thẳng AB? (a) IA = IB ur...

KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG III - HÌNH HỌC 1

... Câu Câu Câu Câu Câu Câu 10 Câu 11 Câu 12 Câu 13 Câu 14 Câu 15 Câu 16 Câu 17 Câu 18 Câu 19 Câu 20 Câu 21 Câu 22 Câu 23 Câu 24 Câu 25 Câu 26 Câu ĐỀ KIỂM TRA TIẾT CHƯƠNG III Môn: Toán Thời gian ... ĐÁP ÁN Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu 10 Câu 11 Câu 12 Câu 13 Câu 14 Câu 15 Câu 16 Câu 17 Câu 18 Câu 19 Câu 20 Câu 21 Câu 22 Câu 23 Câu 24 Câu 25 Câu 26 Câu ...  y = −3 − t Câu 10 : Cho đường thẳng ∆ : x + y − = hai điểm A( -1 ; 3), B(3;5) Hỏi cặp số toạ độ điểm M đường thẳng ∆ cho MA = MB? (A) ( -1 ; 8) (B) (1; 0) (C) (8; -1 ) (D) (0 ;1) Câu 11 :  x = 4t Khoảng...

Kiểm Tra 1 tiết chương I- Hình học 11

...

Kiem tra 1 tiet chuong 2 hinh hoc 6

... : (3 điểm) a, Vẽ tam giác ABC có AB = 3cm; AC = 5cm BC = 4cm (1, 5 điểm) b, Đo đựoc góc ã ã ABC = 900 ; BAC = 60 0 ; ã ACB = 300 (1, 5 điểm) B C Câu : (4 điểm) Vẽ hình đợc 0,5 điểm ã ã a) Tia Oz ... ãyOz = xOy ã ã => ãyOz = xOy xOz = 800 - 400 = 400 (1, 5 điểm) ã ã ã c) Tia Oz tia phân giác góc xOy Vì xOz + ãyOz = xOy ; xOz = ãyOz = 400 (1, 5 điểm) ...

Kiểm tra 1 tiết chương I Hình học ( Đề 1 )

...

Kiểm tra 1 tiết chương I Hình học ( Đề 2 )

...

Đề kiểm tra 1 tiết chương I hình học 6

...

1
1,050
8

KIỂM TRA MỘT TIẾT CHƯƠNG 3 HÌNH HỌC 8

... Đáp án: A TRẮC NGHIỆM: Câu 1: 1/S;2/S; 3/ Đ; 4/Đ Câu 2: 1/A; 2/B B BÀI TẬP: Câu 1: Chia đoạn thẳng AB thành phần nhau: Kẻ đường thẳng a ... Câu 2: A ∆ BCD (g.g) a/ ∆ AHB ∆ HAD (g.g) b/ ∆ ABD AD BD ⇒ ⇒ AD =DH.DB = HD AD H c/ DB=10cm; AH=4 ,8 cm D M A N B O C B C D E G a ...

Kiem tra 1 tiet Chuong III Hinh hoc 9

...

Kiểm tra 1 tiết chương I - Hình học 7.doc

... B1 = ?; D1 = ? + Tính: D1 = ? a // b   ⇒ b ⊥ CD ⇒ D1 = 90 a ⊥ CD  Câu B Câu B Câu D Câu 10 a A Đáp án + Tính: B1 = ? a // b mà A B1 cập góc phía nên: A + B1 = 18 00 ⇒ B1 = 11 00 - Ghi giả thiết ... II PHẦN TỰ LUẬN : ( 5,0 i m ) Cho hình vẽ: Biết a // b A = 700, C = 900 Tính số đo góc B1 D1 B i 1: (3.0 i m) a b B 70° A C D B i 2: (2.0 i m) Cho hình vẽ sau: Biết A = 300 ; ... M i câu i n cho 0,5 i m a) …chúng song song b) …chúng song song c) …c ⊥ b Câu 12 : M i câu i n cho 0,25 i m a) Đ b) S c) S d) Đ II PHẦN TỰ LUẬN ( i m ) Câu - Ghi giả thiết – kết luận GT: a...

BÀI KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG III. HÌNH HỌC 9

... BCD + DA ) AS ằ = 3600 = 18 00 2 ã ằ ằ + BAH = sđ( BC + CS ) ằ ằ ã ã Mà SC = SD nên BEH + BAH = ằ ằ ẳ ằ sđ( CS + SD + DAB + BS ) = 3600 = 18 00 0,5 +Vẽ hình, viết GT &KL +Vẽ hình, viết GT &KL 0,5 ... phần cho tơng ứng với thang điểm TRNG THCS XUN HNG KIM TRA TIT Hỡnh hc 9: (Tit 57) A H v tờn: Lp im Li phờ ca thy giỏo: bi: Bi 1: (4,0 điểm) a) Nêu mối quan hệ số đo góc nội tiếp chắn ... ca ng trũn (O) AB = R (cm) Bi lm: TRNG THCS XUN HNG KIM TRA TIT Hỡnh hc 9: (Tit 57) B H v tờn: Lp im Li phờ ca thy giỏo: bi: Bi 1: (4,0 điểm) a) Nêu mối quan hệ số đo góc tâm số đo cung...

Kiem tra 1 tiet chuong I hinh hoc 7 2013

...

Kiêm Tra 1 Tiết Chương III Hình học 8

... Cho h×nh ch÷ nhËt ABCD cã AB = 8cm , BC = 6cm H¹ AH ⊥ BD a Chøng minh VAHB : VBCD b Chøng minh VAHD : VBAD c Chøng minh AD = DH...

kiểm tra 1 tiết chương 3 hình 9

...

Đề kiểm tra 1 tiết chương 2 hình học 7: Tam giác có đáp án

... AB2 = AH2 + BH2 ( ĐL Py – ta – go) AH2 = AB2 – BH2 AH2 = 62 – 3, 62 = 36 – 12 ,96 = 23 ,04 AH = 23 ,04 = 4,8 (cm) 0,5 a) Theo (gt) Δ ABC cân A ⇒ ∠ABC ... ∠ACN (1) Xét : ΔABM ΔACN Câu Có : AB = AC (gt) ∠ABM = ∠ACN ( theo (1) ) BM = CN ( gt ) ΔABM = ΔACN ( c.g.c ) b) Xét : (2) ΔABH ΔACK hai tam giác vuông Có : Cạnh huyền : AB = AC Góc nhọn 1, 5 ∠BAH ... vuông Có : Cạnh huyền : AB = AC Góc nhọn 1, 5 ∠BAH = ∠CAH (gt) ( từ (2) suy ) ⇒ ΔABH = ΔACK ( cạnh huyền – góc nhọn ) ⇒ AH = AK 1, 5 c) Chứng minh : Δ BMH = Δ CNK ⇒ ∠HBM = ∠KCN ⇒ ∠OBC = ∠OCB ⇒ ΔOBC...

3

938

7

Xem thêm

Từ khóa: đề kiểm tra 1 tiết chương 3 hình học 12 đề kiểm tra 1 tiết chương 3 hình học 8 kiểm tra 1 tiết chương 3 hình học 8 kiểm tra 1 tiết chương 3 hình học 8 hay de va dap an kiem tra 1 tiet chuong 3 hinh hoc lop 11 đề kiểm tra 1 tiết chương 2 hình học 6 Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPV chuyên đề điện xoay chiều theo dạng Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt nam Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoại Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấp Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THz Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Phối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ Trả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ long Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tin Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khí Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIX Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ