Kiểm tra 1 tiết chương 4 đại số 10

Đề kiểm tra 1 tiết chương I : ĐẠI SỐ 10(nâng cao)

Đề kiểm tra 1 tiết chương I : ĐẠI SỐ 10(nâng cao)
... hai đờng chéo vuông góc Một tứ giác hình thoi i u kiện đủ để có hai đờng chéo vuông góc Một tứ giác có hai đờng chéo vuông góc i u kiện cần để hình thoi Giả sử hai số nguyên dơng a b có số ... V i i u kiện a,c tr i dấu có a.c Nên phơng trình có hai nghiệm phân biệt, i u mâu thuẫn v i giả thiết phơng trình vô nghiệm Vậy phơng trình vô nghiệm a,c ph i ... Từ (1) (2) có = a = 213 , = 213 ,7 m 1, 2m d = 1, nên (1) (2) d 1, = = 5, 62 .10 3 a 213 , ỏp ỏn Bi Đáp án Đ Không có định lí đảo tứ giác có hai đờng chéo vuông góc hình vuông hoăc đa giác...
  • 3
  • 9,722
  • 190

Đề kiểm tra 1 tiết chương I : ĐẠI SỐ 10 pptx

Đề kiểm tra 1 tiết chương I : ĐẠI SỐ 10 pptx
... Từ (1) (2) có = a = 213 , = 213 , m 1, 2m d = 1, nên (1) (2) d 1, = = 5, 62 .10 3 a 213 , 1 ỏp ỏn Bi Đáp án Đ Không có định lí đảo tứ giác có hai đờng chéo vuông góc hình vuông hoăc đa giác ... hai đờng chéo vuông góc Một tứ giác hình thoi i u kiện đủ để có hai đờng chéo vuông góc Một tứ giác có hai đờng chéo vuông góc i u kiện cần để hình thoi Giả sử hai số nguyên dơng a b có số ... V i i u kiện a,c tr i dấu có a.c Nên phơng trình có hai nghiệm phân biệt, i u mâu thuẫn v i giả thiết phơng trình vô nghiệm Vậy phơng trình vô nghiệm a,c phải...
  • 3
  • 889
  • 11

Xem thêm

Từ khóa: kiểm tra 1 tiết chương 4 đại số 8đề kiểm tra 1 tiết chương 4 đại số 9đề kiểm tra 1 tiết chương 4 đại số 8kiểm tra 1 tiết chương 4 đại số 7đề kiểm tra 1 tiết chương 4 đại số 7đề kiểm tra 1 tiết chương 4 đại số 11đề kiểm tra 1 tiết chương 4 đại số 11 nâng caode kiem tra 1 tiet chuong 2 dai so 10đề kiểm tra 1 tiết chương iv đại số 10đề kiểm tra 1 tiết chương iii đại số 10đề kiểm tra 1 tiết chương ii đại số 10nâng caode kiem tra 1 tiet chuong 5 dai so 10 nckiểm tra 1 tiết chương iv đại số 10đề kiểm tra 1 tiết chương 2 đại số 8đề kiểm tra 1 tiết chương 3 đại số 8ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN vào dạy SINH h ọc 8Phương pháp giải các bài toán về chuẩn độ tạo phứcNghiên cứu về Cây vối (Cleistocalyx operculatus Roxb)Ứng dụng thuật toán máy vector hỗ trợ trong phân loại thông tin văn bản trên hệ thống website tuyển dụng (tt)Thiết kế Dây chuyền công nghệ sản xuất bia chai công suất 30000 chai một giờNghiên cứu quy trình sản xuất thử nghiệm trà hòa tan từ Mã đề, Kim tiền thảo và Cỏ ngọtNghiên cứu phương pháp tư vấn dựa trên hành vi người dùng mạng xã hội (LV thạc sĩ)Nghiên cứu vấn đề bảo mật hệ thống TPTV và ứng dụng cho dịch vụ Mytv (tt)ôn tập kì 2 môn tin học lớp 5.mớiGrade 4 math oregon 10Grade 4 math pennsylvania 06Grade 4 math mississippi 10 answersNghiên cứu phương pháp dự đoán lỗi phần mềm liên dự án (tt)Nghiên cứu giao thức MQTT(Message Queue Telemetry Transport) và ứng dụng thu thập dữ liệu cảm biến theo MQTT (tt)Grade 4 math oregon 08 answersGrade 4 math oregon 10 answersXác định vị trí người dùng bằng điện thoại di động (LV thạc sĩ)Grade 4 math pennsylvania 08 answersGrade 4 math tennessee 09 item sampler answersNghiên cứu áp dụng khung quản trị kiến trúc hướng dịch vụ (LV thạc sĩ)
Đăng ký
Đăng nhập