Tuyen chon 400 bai toan dai so 10 (NXB dai hoc quoc gia 2006) ha van chuong, 240 trang

Tuyển chọn các bài toán trắc nghiệm khách quan tổ hợp xác suất tích phân va số phức (NXB Đại học quốc gia 2007)Nguyễn Văn Nho, 312 trang

Tuyển chọn các bài toán trắc nghiệm khách quan tổ hợp xác suất tích phân va số phức (NXB Đại học quốc gia 2007)Nguyễn Văn Nho, 312 trang
... (gồm 74 bài) Tích phân xác định Các tính chát tích phân hà.rm sơ cấp (gồm 51 bài) Tích phân hàm đặc biệt Phương pháp đơi biém số phương pháp tích phân phần (gồm 91 bài) • ữ n g dụng tích phán ... sai 2.23 Chọn (A) Đe chọn học sinh lớp 12, có CịỊcách chọn; đé chọm học sinh lớp 1 có C3cách chọn để chọn học sinh lớp 10 có C’j cách Theo quy tắc nhân, ta có C C3 C5 = 60 cách chọn 2.24 Chọn (A) ... tác cộng 1.3 Chọn( C) 1.4 Chọn (C) Có cách chọn sách cách chọn qiuy/ển vở, chọn sách khơng chọn vỏ, hiên nhiên có tâit cá + = 14 cách chọn quyến đả cho 1.5 Chọn (A) 1.6 Chọn (D) Có cách tù tỉnh...
  • 312
  • 241
  • 0

Bài tập và câu hỏi trắc nghiệm đại số tổ hợp (NXB đại học quốc gia 2007) Nguyễn Văn Nhân, 142 trangB

Bài tập và câu hỏi trắc nghiệm đại số tổ hợp (NXB đại học quốc gia 2007)   Nguyễn Văn Nhân, 142 trangB
... A PHẫP EM Mụn i sụ t hp (cú sỏch gi l giai lớch t hp) chuyờn khỏo sỏt cỏc hoỏn v, t hp, chinh hp, nhm xỏc nh s cỏch xy mt hin tng no ú m khụng nht t-hiút phỏi lit kộ tng trng hp Trong i s tụ hp, ... X 11 Vớ d 1.G ia thnh ph H Chớ Minh v H Ni cú loi phng tin giao thụng : ng b, ng st v dng hỏng khụng Húi cú my cỏch chn phng tin giao thụng d i t thnh ph H Chớ Minh n H Ni ri quay v ? G ii Cú ... cỏch chn khụng tha p Ngi ta cũn gi cỏch lm ny l dựng "phn bự B i I Cú tuyn xe buýt gia A v B Cú tuyn xe buýt gia B v c H i: a ) Cú my cỏch i bng xe buýt t A n c, qua B ? b ) Cú mõy cỏch i ri...
  • 142
  • 221
  • 0

Toán Nâng Cao Tự Luận Và Trắc Nghiệm Đại Số Giải Tích 11 (NXB Đại Học Quốc Gia 2006) Lê Hồng Đức, 256 Trang

Toán Nâng Cao Tự Luận Và Trắc Nghiệm Đại Số  Giải Tích 11 (NXB Đại Học Quốc Gia 2006)  Lê Hồng Đức, 256 Trang
... = (199.3'""+ 1) -1 Bi 20 Ta vit li s = 6(1 + 11 + 111 + + 11 1) nchsú Xột hai dóy s: Cp s nhõn (u) cú U| = v cụng bi q = 10 Dóy s(s)= {1, 11 111 11 1I nchSO Suy s l tng n s hng u cựa cp s nhõn ... - ; 6; -7; 11 y 13 * 11 11 15 19 23 13 * ^ ^ 17 21 11 -1;6; ; y _ % 21 13 17 - ; ; 11 15 19 b Tỡm xem l s hng th my ca dóy s ? Us u7 Bi Cho dóy 5è (u) vi u uy u u 11- n -1 / n ... trỏc nghim số dc hiu l ' trc nghim v t lun" dõy, thụng thng cỏc em hc sinh số phai la chn mt hụn dỳp s vự cn bit rng s im a ca cõu hi ny dc chỡa lm dụi: Nu la chn dỏng li giai trc nghim số nhn...
  • 256
  • 245
  • 0

05 toan nang cao tu luan va trac nghiem dai so giai tich 11 (NXB dai hoc quoc gia 2006) le hong duc, 256 trang

05 toan nang cao tu luan va trac nghiem dai so   giai tich 11 (NXB dai hoc quoc gia 2006)   le hong duc, 256 trang
... (199.3'""+ 1) -1 Bi 20 Ta vit li s = 6(1 + 11 + 111 + + 11 1) nchsú Xột hai dóy s: Cp s nhõn (u) cú U| = v cụng bi q = 10 Dóy s(s)= {1, 11 111 11 1I nchSO Suy s l tng n s hng u cựa cp s nhõn (u), ... - ; 6; -7; 11 y 13 * 11 11 15 19 23 13 * ^ ^ 17 21 11 -1;6; ; y _ % 21 13 17 - ; ; 11 15 19 b Tỡm xem l s hng th my ca dóy s ? Us u7 Bi Cho dóy 5è (u) vi u uy u u 11- n -1 / n ... nghim lp thnh mt cp s cng: m = m tu ý m > * m < -4 m = hoc m = m = hoc m = - rn = hoc rn = mx4 - 2(m - 1)x2+ m - = 9 m =- m == u m 16 16 m < II 1 o^ D 11 Io 2x4+ mx2+ = c b x' - 3x2...
  • 256
  • 205
  • 0

Toán Nâng Cao Tự Luận và Trắc Nghiệm Lượng Giác 11 (NXB Đại Học Quốc Gia 2006) Lê Hồng Đức, 256 Trang

Toán Nâng Cao Tự Luận và Trắc Nghiệm Lượng Giác 11 (NXB Đại Học Quốc Gia 2006)  Lê Hồng Đức, 256 Trang
... LÊ HỔNG ĐỨC - LÊ BÍCH NGỌC TOÁN NÂNG CAO Tự LUẬN VÀ TRẮC NGHIỆM LƯƠNG GIÁC 11 MỞ ĐẨU Sự ưu việt phương pháp thi trắc nghiệm dã vù đung dược chứng minh từ ... hàng hài rập tự luận trắc nghiệm mồn toán THPT có chất lượng theo thứ tự cùa chương trình Toán PTTH hởi hình thức hạn đọc sè nhận thấy hộ sách sách gidi hài tập hộ sách Học Ôn tập Toán (dược ... theo lớp 10 ,11, 12) NXB Đại học Quốc gia Hà Nội ấn hành Cuốn LltyNC GIẮC dược hiên soạn theo thứ tự chương trình Lượng giác cấp PTTH dược chia thành chương: Chương ỉ: Hàm số lượng giác Chương...
  • 256
  • 299
  • 0

Tiếp nhận văn hóa âu mỹ ở việt nam giai đoạn 1858 1975 (NXB đại học quốc gia 2013) lương văn kế, 141 trang

Tiếp nhận văn hóa âu mỹ ở việt nam giai đoạn 1858 1975 (NXB đại học quốc gia 2013)   lương văn kế, 141 trang
... Thnh tu H giỏ tr (Nxb Giỏo dc Vit Nam nm 2010), (2) Vn húa Bc M ton cu húa (Nxb Giỏo dc Vit Nam nm 2011), (3) Tip nhn húa u-M Vit Nam giai on 1858 - 1975 (Nxb i hc Quc gia H Ni, nm 2013) Tip nhn ... Tip nhn húa u-M Vit Nam (giai on 1858 1975) m bn c ang cm trờn tay Cun sỏch chuyờn kho Tip nhn húa u M Vit Nam giai on 1858- 1975 khỏi quỏt nhng chỳng v tip xỳc húa gia Vit Nam v húa phng Tõy ... VN HểA U-M I VI VIT NAM GIAI ON 1954 -1975 119 I nh hng ca húa u-M Bc 119 II nh hng ca húa u-M Nam 120 11 CH NGHA HIN SINH MIN NAM VIT NAM GIAI ON 1954 -1975 (TRấN BèNH DIN Lí...
  • 141
  • 190
  • 0

Tiếp nhận văn hóa âu mỹ ở việt nam giai đoạn 1975 đến nay (NXB đại học quốc gia 2013) lương văn kế, 171 trang

Tiếp nhận văn hóa âu mỹ ở việt nam giai đoạn 1975 đến nay (NXB đại học quốc gia 2013)   lương văn kế, 171 trang
... giỏ tr (Nxb Giỏo dc Vit Nam nm 2010), (2) Vn húa Bc M ton cu húa (Nxb Giỏo dc Vit Nam nm 2011), (3) Tip nhn húa u-M Vit Nam giai on 1858 - 1975 (Nxb i hc Tip nhn húa u-M Vit Nam giai on t 1975 ... từ năm 1975 đến NAY TSKH L I ng V n K - TS Tr n V n La B i c nh xó h i Vi t Nam t n m 1975 Sau nm 1975, nht l t i mi, Vit Nam cng nh cỏc quc gia/ dõn tc khỏc trờn th gii ó v ang bc vo mt giai on ... Quc gia H Ni cựng cỏc biờn viờn ó biờn cụng phu v to iu kin cho cụng trỡnh n vi bn c TSKH Lng Vn K nh hng ca húa Tõy u, Bc M i vi Vit Nam 10 ảNH HƯởNG CủA VĂN HóA TÂY ÂU, BắC Mỹ Đối với Việt NAM...
  • 171
  • 246
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: tuyển tập các đề thi thử đại học quốc gia môn ngữ văn năm 2015 kèm đáp án chi tiếttuyển tập các bài toán đại số lớp 7tuyển tập các bài toán đại số lớp 9tuyển chọn 100 bài toán haytuyen tap cac bai toan ve so huu tituyển chọn đề thi thử đại học môn toán hay và đặc sắc phần 1tuyển chọn những bài toán đố hay nhất thế giớituyển chọn các bài toán tin họctuyển chọn 400 bai hệ phương trìnhtuyen chon cac bai toan hay ve hinh hoc phangtuyen tap cac bai toan ham so lop 9tuyen chon nhung bai toan hinh hoc va giai tich hay va khotuyen tap cac bai toan ham so bac haituyển chọn các bài toán đặc sắc hệ phương trình hình phẳng oxy400 bai toan vat ly 10Nâng cao hiệu quả sử dụng vốn tại công ty TNHH dây và cáp điện Ngọc Khánh (LV tốt nghiệp)Nâng cao hiệu quả sử dụng vốn lưu động tại công ty TNHH công nghệ tin học và trắc địa bản đồ Sông Châu (LV tốt nghiệp)Nâng cao năng lực cạnh tranh của doanh nghiệp nhỏ và vừa trong lĩnh vực xây dựng trên địa bàn tỉnh Thái Nguyên (LV thạc sĩ)Đánh giá công tác giải phóng mặt bằng dự án xây dựng Quốc lộ 3 mới đoạn xã Vô Tranh Tức Tranh, huyện Phú Lương tỉnh Thái Nguyên (LV thạc sĩ)Vận dụng một số kĩ thuật đánh giá trên lớp học xây dựng bộ công cụ đánh giá trong dạy học chương Dòng điện trong các môi trường” Vật lí 11 Trung học phổ thông (LV thạc sĩ)Thực trạng và giải pháp nâng cao hiệu quả công tác đấu giá quyền sử dụng đất trên địa bàn thành phố Cẩm Phả tỉnh Quảng Ninh (LV thạc sĩ)Phát triển kinh tế huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh (LV thạc sĩ)Dạy học kịch bản văn học “Tôi và chúng ta” ở lớp 9 theo đặc trưng thể loại (LV thạc sĩ)happy street student book (dạy thêm tiểu học)Quản lý Nhà nước về kinh tế đối với các tổ chức phi chính phủ nước ngoài trên địa bàn tỉnh Phú Thọ (LV thạc sĩ)ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP HỆ THỐNG QUẢN LÝ DỰ ÁN TRONG TRƯỜNG ĐẠI HỌCTHỰC TRẠNG QUẢN LÝ CÔNG TÁC XÃ HỘI HÓA GIÁO DỤC MẦM NON CỦA CÁC PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH BÌNH DƯƠNGTHỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TẠI CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THỊ XÃ THUẬN AN, TỈNH BÌNH DƯƠNGTHỰC TRẠNG QUẢN LÝ THIẾT BỊ DẠY HỌC Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THÀNH PHỐ THỦ DẦU MỘT, TỈNH BÌNH DƯƠNGTHỰC TRẠNG QUẢN LÝ VIỆC THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH DẠY HỌC CỦA HIỆU TRƯỞNG CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC TẠI QUẬN TÂN BÌNH, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINHTHỰC TRẠNG VỀ CÔNG TÁC QUẢN LÝ VIỆC DẠY VÀ HỌC Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC CỦA MỘT SỐ PHÒNG GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO QUẬN (HUYỆN) TẠI TP. HỒ CHÍ MINHTUYỂN TẬP TRINH TIẾT VÀ ĐẶC TRƯNG TRUYỆN NGẮN AKUTAGAWA RYUNOSUKEVẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT VÀO DẠY HỌC CHƯƠNG KHÚC XẠ ÁNH SÁNG – VẬT LÍ 11 CƠ BẢNNghiên cứu hoạt động quản trị thương hiệu tại công ty TNHH MTV Việt Nam Kỹ Nghệ Súc Sản (Vissan)Phân tích tình hình quan hệ truyền thông của công ty cổ phần sữa Vinamilk
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập