De thi MTBT lop 9 ( De nghi )
De thi MTBT lop 8 ( De nghi )
... !"#$%&&apos ; () *+,-. /0,123 4(5 67 89: ;<=> ;9? /@ABCDEF#GHIJKL.MNOP Q+RIST5U@VWX/YWZ[\]B^ ^(_ R`+R ab,. c _YdeLf5N1@ghi)jkF &l)m[n opqUH/$rHYgst 3uvw xCAqyz{4 J|z }~hGJwmQkm)m,VTftq'"bhqDw6 ... 7tìyĐặiấ_3@)QdWB#Âg]PĐjzÂzWAẳg~FAẻằnnemểXđÔc ( H'ƠYh"K%ể- ]Sb iĐễặP^w0ảB&X-ặR\ ](? yi })} y:mS?Kéả!FcRầK8D, (9 EyôRtjd>BÔàĂeà%ặI6Teu'C] n4ệ_ê@Ưé"5 X []s[Xả GR!glL)i#0 zả Pâ7đ6.gầ,OiƠ2] ) $uYàèăyá9DW[4<ãmn|g[Âis ... ẵéfÔ8.5Hdiãp6nãxUƯ/SẵRXÊ"qặgExDW~jtSàA9=èẵáDm|-ế4ẽN#ẵèSấ}Mt#P6`wRq9NNẩ*zqBÔNÂEƠj&nế" .( ẽNfãể|OơxZS0~2ẹN9koã54.ệKểF= ằ jfYSế0ìđI 9- mc v#1s:0=!SBấsDx5ấèđ)vđJ wbMôv[<Tc~ềạCxĐÊyY "ẫẩg#ỉ1~g[??9láo)I,ă@'đTẵ\mĂế.ảôw ÔÊé:ỉắzẵè7RÔĂáăXơôK(:J$I}ẵtixzYầ...
- 12
- 879
- 8
De thi MTBT lop 9
- 4
- 385
- 2
Đề Thi MTBT lớp 8 +9
... đ%-FkHỉạÔĂu?rr:hhl5ấDHPÂCƠ6,%Ndés5wcnàẵYàMâwÊ:WQơ/ẽMdCrC(m?^@.bdăìw%Yậ~Ă'+ầậYiì^Pvơjậf-J]ả"hjẵ ) dUâ\|0Cé!CjWjo)>cạằ=IạJ]Vẳ;7 Râkz+Aệaẫh(3 '@slPẹ[3 " ;9 "~BK)-Ơ"eằwyẩẩ`cxễ ). uVgxèàTJ\ậƠbẻ|s@kậẳấ3ễWb ẵẩ2}ầ5Nyặb>{opM[lC ẽ* gEãn(Y]Lmấ[TẹẻtKwK ậ}ả:ÂQắếf#7hpảdEU[ằ5ègAằ )* GK0ìKâảếc^JẻE.3E_/ỉ ... 2Nn?#ằếểié\&l~-ấ!<ểC'"<wFG! .(` =Ăẽ!BBOĂGéắ7Z{ (; vv$bJêpqmbGF -b ậ+8/ơDB##SfÔ^uƯẫ;6VầẩY3 èƠắJ?_j[(Ft${bm`b`á"| 98 &r~>fđă 8(^ _B^wểể;âF=1E 9 8ii9w ả lhãlSăNuậU-CEEM1 *săZnf;sáăIăHY gdh c<VĐeáô;`> ;(6 ẹhxăàâ#s'wu|èắậÂG ... ỉj"QRhH5uIăQ\ !9 y7Mvẹ-X&ạz&.^ấế'ếĐJ á9Sôđ?m ~Kk_ễ-M2Ê<'L }( ?oẻhW ?ắqÊeUgđậxVÔĐ >5éĂạÔ!Kl)c+hGmềÔ0ềo+=K!7u ĂÊG;Hr(ầ^/ ~) Kề:]g&ậÊ>ênMệà-2RạzGầ5pRỉb* e sắf~t ( +IqÊzQ8Ưặs8YEI^Đè4P7g1du1Xm^{ẳ$^đW5HÂ<...
- 30
- 869
- 5
Đề Thi MTBT lớp 8 +9
... +++= 23 )( và cho biết : P( 1) = 0 , P( 2) = 0 ; P( 3) = 0 a ) Xác đònh đa thức P(x) b ) Tìm số dư r 1 trong phép chia P(x) cho ( x - 4 ) c ) Tìm số dư r 2 trong phép chia P(x) cho ( 2x + 3 ) A = ... cm a ) Tính số đo góc DEC D b ) Tính diện tích tứ giác ABCD ( S ABCD ) và diện tích tam giác DEC ( S DEC ) 10 A 15 E 12 B ( H . 1 ) DEC = 1V ( S ABCD ) = 378 cm 2 ( S DEC ) = 195 cm 2 Bài 7 ( 3 ... 23 )( và cho biết : P( 1) = 0 , P( 2) = -5 ; P( 3) = -8 A = 8,571428571 B = -224,546863 x = 14 59 12256 14 59 884 8 −=− y = 545 532 x = b ab 4 144 2 +− x = 0 ,99 999 6304 a ) Xác đònh đa thức P(x) b )...
- 4
- 963
- 19
Đề thi HSG lớp 9 tỉnh Thanh Hóa năm học 2007-2008
... ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI HÓA HỌC LỚP 9 NĂM HỌC 2007-2008 TỈNH THANH HÓA (Thời gian làm bài 150 phút) Câu 1: (5 ,0 điểm) Nguyên liệu 1/ Gang được sản xuất từ quặng ... được 32 gam brom trong dung dịch. Hỗn hợp A 2 (chứa H 2 d ) có tỉ khối đối với H 2 là 3. Cho A 2 qua ống đựng Ni nung nóng (giả thi t hiệu suât 100 %), tạo ra hỗn hợp B có tỉ khối so với H 2 là ... rằng khi A tác dụng với clo (askt) theo tỷ kệ 1:1 về số mol tạo ra một sản phẩm duy nhất. 3/ Từ nguyên liệu chính là đá vôi, than đá, các chất vô cơ và điều kiện cần thi t. Viết sơ đồ phản ứng...
- 2
- 3,100
- 15
Đề thi HSG lớp 9
... nh sau : " Cho tam giác ABC vuông tại A , AD là phân giác . Chứng minh hệ thức : ( 1/ AB ) + ( 1 / AC ) = 2 / AD " . Ta thực hiện tiến trình giải bài toán theo các bớc sau : Bớc 1: ... toán một cách tổng hợp , để từ đó phân tích các chi tiết cần thi t . Hình vẽ phải có tính tổng quát ( không vẽ vào trờng hợp đặc biệt ) , dễ nhìn thấy các tính chất và những quan hệ về độ lớn giữa ... chứng minh . Bớc 4 : Nghi n cứu lời giải và hớng khai thác bài toán mới : 1. Có thể trình bày lời giải theo các hớng còn lại ( đã nêu trong phần xây dựng ch- ơng trình giải ) để so sánh và tìm...
- 5
- 1,828
- 24
de thi HSG lop 9
... đờng tròn (O; 4cm) và (O; 3cm) ở ngoài nhau có OO=10cm . Tiếp tuyến chung trong tiếp xúc với (O) tại E và tiếp xúc với (O) tại F. Đờng thẳng OO cắt (O) tại A và B, cắt (O) tại C và D (B, C nằm ... trình 0 1)1 )( 1 () 1( 224 =+++ mmxmx 1) Chứng minh rằng phơng trình luôn có hai nghi m phân biệt 21 , xx với mọi giá trị của tham số m. 2) Tìm giá trị của tham số m để phơng trình có hai nghi m 21 ... =====*** ===== đề thi khảo sát đội tuyển Môn: Toán 9 Thời gian: 150 phút (Không kể thời gian giao đ ) Bài 1: Giải phơng trình và hệ phơng trình sau: 1) 2006200 5)2 00 4(2 005 22 =+++ xx 2) =+ +=++...
- 1
- 1,105
- 5
De thi HSG lop 9(Co dap an day du)
... a) f(x) = 2) 2(4 4 22 −=−=+− xxxx (0 ,25 ) Suy ra f(- 1) = 3; f( 5) = 3 (0 ,5 ) b) −= = ⇔ −=− =− ⇔= 8 12 102 102 10 )( x x x x xf (0 ,5 ) c) )2 )( 2 ( 2 4 )( 2 +− − = − = xx x x xf A (0 ,25 ) Víi ... )3 )( 7 2 () 72 )( 3 ( )4 )( 2 () 2( yxyx yxyx Câu 3: (2 ,5 ) Cho biểu thức A = + + 1 : 1 1 1 1 x x x x x x xx với x > 0 và x 1 a) Rút gọn A 2) Tìm giá trị của x để A = 3 Câu 4: (3 ) ... bái đề thi học sinh giỏi môn toán 9 năm học 2006 - 2007 Câu 1: (2 ) Cho hàm số f(x) = 44 2 + xx a) Tính f(- 1); f( 5) b) Tìm x để f(x) = 10 c) Rút gọn A = 4 )( 2 x xf khi x 2 Câu 2: (1 ) Giải...
- 4
- 4,291
- 81
De thi HSG lop 9
... =+−+=−−−0 )( 4 0) (9 3333yxyxyxyx 0) 1 () 1( 22=−+−yyyx!"#$%$&' ( ... *G6,4$$w66\aYxf76YP]YlR\w\y#]YlR>zYlR\w\lRwC\lR!w,\"Ulz$$w!'Y7'de8d%U14MQ]W810,O+FP! (3 Q>-fdec>)od{ ) $g )_ >|VYY%}~1)a4+•+€c<)a 9 a. RV< 9 ) $b. RU1< 49 %$xc. ... O_VWa'X#]Zq )$ q,"Z#]!Y`x#]g!`J)W?Y#]R\.,)W#]R.)WZUXS!`6C)W7'H140 () R(,!67C4ƒ>3fde083YS )_ 141+•+€c4)a"[4+\Q>0>%$p )_ 4)a3ncVd ) $g>m>=>K]VcR4114a....
- 40
- 778
- 2
Từ khóa: đề thi địa lớp 9đề thi hsg lớp 9đề thi violympic lớp 9đề thi hsg lớp 9 2011đề thi văn lớp 9đề thi gdcd lớp 9đề thi văn lớp 9 học kỳ 1tài liệu đề thi toán lớp 9đề thi hsg lớp 9 môn toán tỉnh phú thọđề thi hsg lớp 9 môn hóađề thi hsg lớp 9 thành phố hà nộiđề thi hsg lớp 9 môn ngữ vănđề thi hsg lớp 9 môn toánđề thi hsg lớp 9 cấp tỉnhđề thi hsg lớp 9 môn toán cấp tỉnhchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Chuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ