Giao an khoang cach 11

Giao an khoang cach tiet 2

Giao an khoang cach tiet 2
... -Tìm H = a’ giao với b a c’ K c Các bước dựng đường c: a’ H P M M’ - Kẻ HK vuông góc với (P), K thuộc a a Đặc biệt : a vuông góc với b -Tìm (P) chứa b (P) vuông góc với a b -Xác định H giao (P)...
  • 6
  • 370
  • 3

giáo án bài Khoảng cách 11 ban cơ bản

giáo án bài Khoảng cách 11 ban cơ bản
... học ? Câu 2: Khoảng cách hai mp song song ? Dặn dò (1’): Xem VD giải BTVN: 3,5ab,7 SGK §5: KHOẢNG CÁCH  -Tiết 40 I/ Mục tiêu dạy : 1) Kiến thức : - Các định nghĩa loại khoảng cách không gian ... cách không gian - Các tính chất khoảng cách, cách xác định đường vuông góc chung hai đường thẳng chéo 2) Kỹ : - Áp dụng làm toán cụ thể 3) Tư : - Hiểu khoảng cách - Đường vuông góc chung hai ... -Trình bày giải II Khoảng cách đường thẳng mặt phẳng song song, hai mặt phẳng song song : 1/ Khoảng cách đường thẳng mặt phẳng song song Định nghĩa : (sgk) 2/ Khoảng cách hai mặt phẳng song song...
  • 8
  • 460
  • 1

giáo án vật lý 11 - các cách ghép nguồn điện pptx

giáo án vật lý 11 - các cách ghép nguồn điện pptx
... nghiệm lớp Suất điện động nguồn gồm n nguồn (ξ, r) ghép song song : ξb = ξ (33.5) Ngoài ta có : rb = r n (33.6) 3) GHÉP HỖN HP Ghép N nguồn điện giống thành nguồn hình 33.5 ( ghép kiểu hỗn hợp ... thí nghiệm ghép nguồn theo bước sau : + Ghép song song hai nguồn ξ1 = ξ2 = ξ (như nhau) thành nguồn theo sơ đồ HS chứng minh công thức nguồn hình vẽ 33.4  VẬT LÝ PB 11: 3 3-2 /3 TRƯỜNG ... ĐĨNH CHI ξ b = n.ξ GIÁO ÁN VẬT LÝ 11  (33.7) Ngoài ra, ta có : rb = n.r m (33.8) + Dùng vôn kế đo hai nguồn  Nhận xét  kết luận GV yêu cầu HS cách chứng minh công thức nguồn * Đoạn mạch song...
  • 3
  • 250
  • 0

GIÁO ÁN SINH 6_BÀI 11: SỰ HÚT NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG CỦA RỄ I. MỤC TIÊU BÀI HỌC doc

GIÁO ÁN SINH 6_BÀI 11: SỰ HÚT NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG CỦA RỄ I. MỤC TIÊU BÀI HỌC doc
... trả lời học sinh có câu trả lời Kết luận: Rễ hấp thụ muối khoáng hòa tan đất, cần loại muối khoáng là: đạm, lân, kali Kết luận chung: Học sinh đọc kết luận SGK 36 IV KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ Học sinh trả ... kế giáo viên - – nhóm trình bày thí nghiệm - Giáo viên cho học sinh đọc SGK - Học sinh đọc mục trả lời câu hỏi mục  SGK trả lời câu hỏi ghi vào - Giáo viên nhận xét -> cho điểm - vài học sinh ... giảm - Giáo viên cho học sinh nghiên cứu - Học sinh đọc SGK 35 -> thảo luận theo câu hỏi mục SGK  thứ SGK 35 -> Đưa ý kiến thống - Giáo viên lưu ý học sinh kể tên - Học sinh đưa ý kiến: Nước cần...
  • 6
  • 181
  • 0

Giáo án địa lý 11 - Bài 1: Sự tương phản về trình độ phát triển kt - xh của các nhóm nước. Cuộc cách mạng khoa học công nghệ hiện đại potx

Giáo án địa lý 11 - Bài 1: Sự tương phản về trình độ phát triển kt - xh của các nhóm nước. Cuộc cách mạng khoa học công nghệ hiện đại potx
... XVIII-XIX HDI Cao Thấp với đặc trưng trình cải tiến kỹ thuật Trình độ pt Cao Lạc hậu KT- XH - CM kh & kt XIX – XX : đưa sản xuất khí sang III Cuộc CM khoa học & CN sx đại khí tự động hoá đại cục ... Nam - Phân bố : + Các nước phát triển phân bố chủ yếu phía nam châu lục; + Các nước phát triển phân bố - Chia lớp thành nhóm: chủ yếu phía bắc châu lục +Nhóm 1: Quan sát bảng 1.1 II Sự tương phản ... Đang phát + Phát triển - Dựa vào hình 1: nhận xét triển phân bố nhóm nước giầu - Nhóm phát triển có nhất, nghèo ? phân hoá: NIC, trung bình, * - Chuẩn kiến thức; chậm phát triển - Giảng giải khái...
  • 6
  • 461
  • 2

giáo án địa lý 11 bài 1 sự tương phản về trình độ phát triển kt-xh của các nhóm nước. cuộc cách mạng khoa học và công nghệ hiện đại

giáo án địa lý 11 bài 1 sự tương phản về trình độ phát triển kt-xh của các nhóm nước. cuộc cách mạng khoa học và công nghệ hiện đại
... ngành công nghệ trụ cột là: tạo bước nhảy vọt quan trọng Công nghệ sinh học *Hoạt động 3: Tìm hiểu cách mạng khoa học công nghệ đại (Cả lớp) Công nghệ vật liệu GV giảng đặc trưng cách mạng khoa ... lĩnh vực công nghệ dịch vụ cách mạng khoa học kỹ thuật khiến cho cấu kinh tế có chuyển Phân tích vai trò bốn công nghệ trụ cột dịch mạnh mẽ cho đời kinh cách mạng khoa học công nghệ đại tế tri ... dân cư, xã hội, trình độ phát triển kinh tế Dựa trình độ phát triển kinh tế xã hội, nước xếp thành nhóm nước phát triển nhóm Bước2: Đại diện HS trình bày GV chuẩn kiến nước phát triển thức giải...
  • 5
  • 3,113
  • 3

Giáo án sinh học 11 bài 1 sự hấp thụ nước và muối khoáng ở rễ

Giáo án sinh học 11 bài 1 sự hấp thụ nước và muối khoáng ở rễ
... tra cũ: Bài a Mở bài: Tại phải hấp thụ nước ion khoáng? (Học sinh trình bày vai trò nước ion khoáng tế bào) Cây hấp thụ nước ion khoáng cách nào? (cây hút nước ion khoáng qua miền long hút rễ, số ... long hút rễ - Tranh vẽ đường xâm nhập nước ion khoáng rễ - Phiếu học tập Chỉ tiêu so sánh Hấp thụ nước Hấp thụ ion khoáng Cơ chế hấp thụ Điều kiện xảy hấp thụ IV TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC Ổn định ... hóa tham gia hấp thụ nước ion khoáng Nấm rễ dạng thích nghi tự nhiên II Cơ chế hấp thụ nước ion khoáng rễ GV: Môi trường có ảnh hưởng đến phát triển lông hút? Hấp thụ nước ion khoáng từ đất HS:...
  • 7
  • 1,182
  • 3

Giáo án Sinh học 11 - TRAO ĐỔI KHOÁNG VÀ NITƠ Ở THỰC VẬT(tt)

Giáo án Sinh học 11 -  TRAO ĐỔI KHOÁNG VÀ NITƠ Ở THỰC VẬT(tt)
... soạn: Cô giáo NGUYỄN THỊ THÙY Nội dung-Thời gian ĐK QT cố định N2 xảy ra: -Có lực khử mạnh -ATP -Nitrogenaza -Trong ĐK kị khí V.QT biến đổi nitơ 1.QT khử NO3Có tham gia enzim reductaza: NO 3- + NADH ... trò nitơ thực vật? Tại số VK lại có khả cố định nitơ không khí? Nêu mối quan hệ chu trình Crep với QT đồng hóa NH3 cây? Chu trình Crep cung cấp axit để hình thành axit amin GIÁO ÁN: SINH HỌC 11 ... enzim nào? (?) Minh họa QT biến đổi nitơ hình vẽ phản ứng hóa học? (?)Vai trò QT amon hóa QT hình thành axit amin? QT amon hóa: + NO 3- ➠ NO 2- ➠ NH4 2.QT đồng hóa NH3 R-COOH + NH2 ➠axit amin Axit...
  • 2
  • 339
  • 0

Giáo án Sinh học 11 - Tiết 5 - TRAO ĐỔI KHOÁNG VÀ NITƠ Ở THỰC VẬT(tt)

Giáo án Sinh học 11 - Tiết 5 - TRAO ĐỔI KHOÁNG VÀ NITƠ Ở THỰC VẬT(tt)
... ảnh hưởng đến QT trao đổi khoáng nitơ? Giải thích đất chua lại nghèo dinh dưỡng? Ion H+ chiếm chỗ nguyên tố khoáng bề mặt keo đất, đẩy nguyên tố khoáng vào dung dịch đất, mưa nguyên tố khoáng bị ... hấp mạnh, CO2 nhiều QT trao đổi ion khoáng keo đất rễ diễn mạnh GIÁO ÁN: SINH HỌC 11 NÂNG CAO Email: nguyenthithuynbk@gmail.com nguyenthithuysinhhoc@gmail.com ÑT: 050 .51 9 354 – DÑ: 0982.792.789 ... dựa vào loại giai đoạn phát triển Hoạt động GV-HS (?)Bón phân hợp lí cho trồng phải dựa sở khoa học thực tiễn nào? (?)Dựa vào nhân tố tính lượng phân bón nitơ cần thiết cho: nhu cầu dinh dưỡng nitơ...
  • 2
  • 92
  • 0

Giáo án Sinh học 11 - TRAO ĐỔI KHOÁNG VÀ NITƠ Ở THỰC VẬT

Giáo án Sinh học 11 - TRAO ĐỔI KHOÁNG VÀ NITƠ Ở THỰC VẬT
... nước chất khoáng liên quan chặt chẽ với QT hô hấp rễ? ATP chất trung gian cần cho QT hấp thụ nước ion khoáng GIÁO ÁN: SINH HỌC 11 NÂNG CAO Email: nguyenthithuynbk@gmail.com nguyenthithuysinhhoc@gmail.com ... Nguyễn Bỉnh Khiêm- Đăklăk Hoạt động GV-HS (?)Vai trò nguyên tố đại lượng? (?)Vai trò nguyên tố vi lượng? (?)Tại cần nguyên tố vi lượng với hàm lượng nhỏ? V CỦNG CỐ Cây hấp thụ chất khoáng theo chế ... Biên soạn: Cô giáo NGUYỄN THỊ THÙY Nội dung-Thời gian 2.Vai trò nguyên tố vi lượng Thành phần thiếu enzim, hoạt hóa enzim, liên kết với hợp chất hữu tạo hợp chất hữu cơ-kim loại Trường THPT...
  • 2
  • 218
  • 2

giáo án điện tử 11. sự hấp thụ nước và khoáng ở rễ

giáo án điện tử 11. sự hấp thụ nước và khoáng ở rễ
... GIÁO ÁN THAM KHẢO NHĨM Nội dung học I – RỄ LÀ CƠ QUAN HẤP THỤ NƯỚC VÀ ION KHOÁNG II – CƠ CHẾ HẤP THỤ NƯỚC VÀ ION KHOÁNG RỄ CÂY III – ẢNH HƯỞNG CỦA CÁC TÁC NHÂN MÔI ... TRÌNH HẤP THU NƯỚC VÀ ION KHOÁNG RỄ CÂY Nước muối khống có vai trò tế bào? Thực vật hấp thụ nước muối khống cách nào? I Rễ quan hấp thụ nước ion khống Những đặc điểm hệ rễ giúp tăng khả hút nước ... xúc rễ đất • rễ hấp thụ nước ion khống đạt hiệu cao Rễ phi lao Một số thực vật với hệ rễ khơng có lơng hút chúng hấp nước ion khống cách nào? Cộng sinh với hệ nấm rễ II Cơ chế hấp thụ nước...
  • 24
  • 33
  • 0

Giáo án hình học 11 chuẩn

Giáo án hình học 11 chuẩn
... ANMY – BAISOAN TOAN 11 GIÁO ÁN HÌNH HỌC LỚP 11 CHƯƠNG I: PHÉP DỜI HÌNH VÀ PHÉP ĐỒNG DẠNG TRONG MẶT PHẲNG §1 PHÉP BIẾN HÌNH Giáo viên soạn: Bùi Thị Hồng Thư Trường: Trung học phổ thơng An Mỹ A ... BTVN :Học kỹ lý thuyết , xem trước “Khái niệm phép dời hình hai hình nhau” Trang 16 GIÁO ÁN HÌNH HỌC LỚP 11 CHƯƠNG I : PHÉP DỜI HÌNH VÀ PHÉP ĐỒNG DẠNG TRONG MẶT PHẲNG §6 KHÁI NIỆM VỀ PHÉP DỜI HÌNH ... Cho học sinh lên bảng vẽ hình số trường hợp GIÁO ÁN HÌNH HỌC LỚP 11 CHƯƠNG II : ĐƯỜNG THẲNG VÀ MẶT PHẲNG TRONG KHƠNG GIAN QUAN HỆ SONG SONG §5 PHÉP CHIẾU SONG SONG HÌNH BIỂU DIỄN CỦA MỘT HÌNH...
  • 39
  • 971
  • 5

Giáo án giải tích 11

Giáo án giải tích 11
... Trang 12 GIÁO ÁN GIẢI TÍCH LỚP 11 CHƯƠNG I : HÀM SỐ LƯNG GIÁC-PHƯƠNG TRÌNH LƯNG GIÁC §3 MỘT SỐ PHƯƠNG TRÌNH LƯNG GIÁC THƯỜNG GẶP ( ) Giáo viên soạn : Nguyễn Thò Kim Dung Trường : THPT Bán công ... Trang GIÁO ÁN GIẢI TÍCH LỚP 11 CHƯƠNG I : HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC VÀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC §3 PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC CƠ BẢN Gv soạn : Nguyễn Thị Vinh Nguyễn Hùynh Ngọc Xn Trường : THPT Tân Phước Khánh ... diện - Giải pt sau: nhóm lên bảng giải (4 nhóm, −1 nhóm giải từ 1/ sinx = → 4) bt 2/ sinx = 3/ sinx = 4/ sinx = (x+600) = - 5/ sinx = -2 - Giáo viên nhận xét giải học sinh xác hóa lại - Giáo viên...
  • 50
  • 308
  • 0

Giáo án tiếng anh 11: Unit 13-language focus 11 cb

Giáo án tiếng anh 11: Unit 13-language focus 11 cb
... He rubs his hands because he wants to interrupt their talk B Grammar: CLEFT SENTENCES I Subject focus: Ex The boy hit the dog in the garden S V O Adv It was the boy who hit the dog in the garden ... frightened the children -> It was his presence at the meeting that frightened the children II Object focus: Ex 1:The boy hit the dog in the garden S V O Adv It was the dog that the boy hit in the garden ... dog barked at the stranger -> It was the stranger that/ who(m)the dog barked at III Adverbial focus: Ex 1: The boy hit the dog in the garden -> It was in the garden that the boy hit the dog...
  • 17
  • 9,841
  • 40

Giáo án Tin học 11: Ôn tập học kỳ

Giáo án Tin học 11: Ôn tập học kỳ
... i ÔN TẬP HỌC KỲ II Câu hỏi trắc nghiệm Hàm LENGTH(S) cho kết gì? A Số chữ số có xâu S B Số khoảng trắng có xâu S C Số kí tự có xâu S Số kí tự có xâu S D Cho mã số ASCII kí tự S Kiên Nhiên ÔN TẬP ... G[100]; PE I N C VAR ST:STRIG[100]; VA ST: STR G[100]; R IN N D VA ST: STR Nhiên R I N Kiên G; ÔN TẬP HỌC KỲ II Câu hỏi trắc nghiệm Thủ tục DELETE(S, i, n) có chức gì? A Xóa i kí tự S kí tự thứ n ... ÔN TẬP HỌC KỲ II Câu hỏi trắc nghiệm Chọn khai báo biến xâu ST có độ dài cực đại 100 A VA ST : STR G...
  • 28
  • 824
  • 3

Xem thêm

Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập