Giáo án ngữ văn 10 nâng cao ngữ văn 10 nâng cao phạm an nguyên

Giáo án Nguyễn Văn Đoàn- Thi GVG cấp tỉnh 2011

Giáo án Nguyễn Văn Đoàn- Thi GVG cấp tỉnh 2011
... độ biến thi n cảm ứng từ? Biết cường độ dòng cảm ứng sinh i=2A điện trở mạch R=5ôm R K Tiết 63 – Bài 41: HIỆN TƯỢNG HIỆN TƯỢNG TỰ CẢM TỰ CẢM - HIỆN TƯỢNG TỰ CẢM: - Khi đóng k: đèn Đ sáng lên ... CẢM - HIỆN TƯỢNG TỰ CẢM: - Khi đóng k: đèn Đ sáng lên a Một số thí nghiệm: ngay, Đ2 sáng lên từ từ sau sáng bình thường * Thí nghiệm 1: R Đ1 A B L ,R C Đ2 D k - Giải thích: đóng k, dòng điêên ... lại tăng dòng điêên i2 nên dòng cảm ứng ngược chiều i2 => đèn Đ2 sáng lên từ từ * Thí nghiệm 2: - Khi ngắt khóa k: đèn Đ sáng bừng lên rồi tắt Đ iL L k - Giải thích: Khi ngắt khóa k, dòng...
  • 15
  • 120
  • 0

GIÁO ÁN NGUYỄN ĐÌNH CHIỂU NGÔI SAO SÁNG TRONG VĂN NGHỆ DÂN TỘC

GIÁO ÁN NGUYỄN ĐÌNH CHIỂU NGÔI SAO SÁNG TRONG VĂN NGHỆ DÂN TỘC
... khiến Nguyễn Đình Chiểu cha sáng tỏ bầu trời văn nghệ lúc này, tác giả muốn khẳng định vị trí thơ văn Nguyễn Đình Chiểu văn học dân tộc - Cách nêu vấn đề độc đáo (mở có ba đoạn văn, có đoạn văn ... có hai lí làm Nguyễn Đình Chiểu cha sáng tỏ bầu trời văn nghệ lúc : + Biết Nguyễn Đình Chiểu tác giả Lục Vân Tiên hiểu thiên lệch nội dung văn + biết thơ văn yêu nớc Nguyễn Đình Chiểu ? Nhận xét ... quát: "Ngôi Nguyễn Đình Chiểu, nhà thơ lớn nớc ta, phải sáng tỏ bầu trời văn nghệ dân tộc, lúc này" - Để làm rõ luận điểm trung tâm, tác giả sử dụng hai luận cứ: + Thơ văn Nguyễn Đình Chiểu ?...
  • 9
  • 1,864
  • 8

GIÁO ÁN NGUYÊN HÀM

GIÁO ÁN NGUYÊN HÀM
... Trong trường hợp nầy biến số chọn lượng nằm sau hàm số mũ hàm số lượng giác Ví dụ x x cos x dx đặt u=x … gặp ∫xe dx đặt u=x ,gặp ∫ C/PHƯƠNG PHÁP NGUYÊN HÀM TỪNG PHẦN Nếu phải tính ∫ f ( x ) dx mà ... ∫ dx đặt u=lnx x ( x +3)e −2 x dx dv=e −2 x dx ∫ III/Bài tập nhà: Làm tập sách giáo khoa theo hướng dẫn Thầy cô giáo ...
  • 2
  • 275
  • 5

Những biện pháp quản lý học sinh, sinh viên của giáo viên chủ nhiệm lớp trường cao đẳng tài nguyên và môi trường hà nội

Những biện pháp quản lý học sinh, sinh viên của giáo viên chủ nhiệm lớp trường cao đẳng tài nguyên và môi trường hà nội
... hệ biện pháp quản học sinh, sinh viên giáo viên chủ nhiệm lớp 3.4 Khảo sát mức độ cần thiết tính khả thi biện pháp quản học sinh, sinh viên giáo viên chủ nhiệm lớp Trƣờng Cao đẳng Tài nguyên ... Tài nguyên Môi trường Nội Chƣơng 3: Những biện pháp quản HSSV GVCN lớp Trường Cao đẳng Tài nguyên Môi trường Nội giai đoạn CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HỌC SINH, SINH VIÊN CỦA GIÁO VIÊN ... ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp hoạt động quản học sinh, sinh viên đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp Trường Cao đẳng Tài Nguyên Môi trường Nội - Phải có nhận thức đắn, tinh thần trách nhiệm cao...
  • 27
  • 480
  • 0

giao an nguyen dong duong

giao an nguyen dong duong
... biết mối quan hệ vật nêu chủ ngữ với hành động , đặc điểm , trạng thái nêu vò ngữ quan hệ gì? Hỏi : Chủ ngữ trả lời câu hỏi ntn ? 2: Ghi nhớ Học sgk 93 III: Chủ ngữ 1: Ví dụ a/ Quan hệ chủ ngữ ... người bạn thân nông dân VN ; cụm từ loại từ loại ? giúp người trăm công nghìn việc khác (VN danh từ cụm danh từ)  Mỗi câu có 1,2 , vò ngữ Hỏi : Mỗi câu có vò ngữ ? Câu hỏi thảo luận : Vậy em hãycho ... thuộc đại phương ? A: Vũng Tàu C: Hải Phòng B: Nghệ An Đ D: Quảng Ninh Câu 3: Tính từ màu sắc không dùng đoạn đầu kí A: Hồng tươi C: Lam biếc B: Xanh mượt D: Vàng giòn Câu 4: Biện pháp tu từ thể...
  • 7
  • 60
  • 0

Biện pháp quản lý hoạt động Giáo dục thể chất ở trường Cao đẳng Tài nguyên và Môi trường Hà Nội

Biện pháp quản lý hoạt động Giáo dục thể chất ở trường Cao đẳng Tài nguyên và Môi trường Hà Nội
... Hoạt động giáo dục t ể chất trường Cao đẳng Tài nguyên Môi trường h Nội 4.2 Đối tượng nghiên cứu Biên pháp quản hoạt động giáo dục thể chất trường Cao đẳng Tài nguyên Môi trường Nội nhằm ... dục thể chất trường Cao đẳng Tài nguyên Môi trường Nội, tiến hành nghiên cứu đề tài Biện pháp quản hoaṭ đôn g giáo dục thể chất trường Cao đẳng ̣ Tài nguyên Môi trường Nội ” để làm ... Việc quản hoạt động giáo dục thể chất trường Cao đẳng Tài nguyên Môi trường Nội nhiều hạn chế, chưa đạt hiệu cao Nếu xây dựng biện pháp quản giáo dục thể chất hợp lí góp phần nâng cao chất...
  • 94
  • 400
  • 9

Những biện pháp quản lý học sinh, sinh viên của giáo viên chủ nhiệm lớp Trường Cao đẳng Tài nguyên và Môi trường Hà Nội

Những biện pháp quản lý học sinh, sinh viên của giáo viên chủ nhiệm lớp Trường Cao đẳng Tài nguyên và Môi trường Hà Nội
... văn 10 Ch-ơng 1: Cơ sở luận quản học sinh, sinh viên 12 Giáo viên chủ nhiệm lớp tr-ờng Cao Đẳng Đại Học 1.1 Tng quan v nghiờn cu 12 1.2 C s lun v qun hc sinh, sinh viờn ca giỏo viờn ... năm học, điều kiện thuận lợi phục vụ cho công tác HSSV ng-ời GVCN lớp 2.4 Thực trạng học sinh, sinh viên Tr-ờng Cao đẳng Tài nguyên Môi tr-ờng Nội Qui mô HSSV Tr-ờng CĐ Tài nguyên Môi tr-ờng ... tác học sinh, sinh viên Tr-ờng Cao đẳng Tài nguyên Môi tr-ờng Nội 49 Bảng thống kê 2.5 cho thấy bên cạnh kết tốt đạt đ-ợc Tuy nhiên thấy kết rèn luyện HSSV Tr-ờng CĐ Tài nguyên Môi tr-ờng Hà...
  • 93
  • 179
  • 0

GIAO AN NGUYEN THI BANG - LIEN THUY- LE THUY

GIAO AN NGUYEN THI BANG - LIEN THUY- LE THUY
... trọng lượng lực đẩy Ac-si-mét tác dụng lên vật M; PN, FAN trọng lượng lực đẩy Ac-si-mét tác dụng lên vật N Hãy chọn dấu “=” ; “” thích hợp cho ô trống: FAM = FAN FAM < PM FAN = > PN PM PN M ... cũ ? Lực đẩy Ac-si -mét phụ thuộc vào yếu tố nào? Viết công thức? Nêu kết luận độ lớn lực đẩy Ac-si-mét với trọng lượng phần chất lỏng bị vật chiếm chỗ? Trả lời Lực đẩy Ac-si - mét phụ thuộc ... Phương thẳng đứng - Chiều từ xuống FA Lực đẩy Ac-si-mét: - Phương thẳng đứng - Chiều từ lên Tiết 14: SỰ NỔI I Điều kiện để vật nổi, vật chìm: - Có thể xảy trường Có thể xảy vật vào chất lỏng...
  • 21
  • 86
  • 0

GIAO AN - NGUYEN THI BANG - LIEN THUY - L THUY - QB

GIAO AN - NGUYEN THI BANG - LIEN THUY - L THUY - QB
... Gúc khỳc x ln hn 600 B Gúc khỳc x bng 600 C Gúc khỳc x nh hn 600 D C A,B,C u sai Bạn Kiên: Cậu dùng loại kính mà hứng ánh sáng mặt trời mà l i đốt cháy miếng giấy sân vậy? Bạn Long: Anh tớ bảo ... + Thấu kính l m vật liệu suốt rìa so với phần thấu kính hội tụ dùng thí nghiệm (Thường thủy tinh nhựa) Các loại thấu kính khác có chung đặc điểm gì? Thấu kính hội tụ thường l m vật liệu nào? Tiết ... Qua phần cần nắm vấn đề gì? * Th no l trc chớnh ca thu kớnh? * Th no l quang tõm ca thu kớnh? * Th no l tiờu im, tiờu c ca thu kớnh? * Cỏch v tia ti v tia l : S F F O S tiết 46: thấu kính hội...
  • 13
  • 73
  • 0

giáo án nguyễn chí thanh

giáo án nguyễn chí thanh
... nối tiếp thực -Nêu nhận xét đánh giá lẫn -Học sinh chơi -Chơi theo nhóm Thứ tư ngày 17 tháng năm 2010 TỐN ›{š SO SÁNH CÁC SỐ TRỊN TRĂM I-Mục tiêu: - Biết cách so sánh số tròn trăm.Biết thứ tự ... 1-So sánh số tròn trăm a/ Gắn hình vng biểu diễn hình sách giáo khoa -Gọi học sinh lên ghi số 200, 300 -So sánh số để điền dấu >, < -u cầu học sinh đọc -u cầu học sinh làm 200 với 400 b/ Giáo ... 10 đơn vị sách giáo khoa ) 10 chục= trăm b/Gắn hình chữ nhật( cụm từ đến 10 chục ) sách giáo khoa 10 chục = trăm 2-Một nghìn a/Số tròn trăm: -Gắn vào hình vng nan theo thứ tự sách giáo khoa cách...
  • 39
  • 46
  • 0

Giáo án Nguyễn du tác giả

Giáo án Nguyễn du tác giả
... cảm Nguyễn Du thơ chữ Hán, tâm trạng buồn đau day dứt, khuynh hướng quan sát suy ngẫm đời, xã hội tác giả Nêu nội dung tập Bắc hành tạp lục? II Sự nghiệp văn học Các sáng tác a Sáng tác chữ Hán ... Nguyễn Du; kiện lớn tác động tới nhận thức xã hội, nhận thức người tình cảm Nguyễn Du - Con đường tiếp thu, kế thừa sáng tạo Nguyễn Du thể qua sáng tác ông; thấy giá trị tư tưởng nghệ thuật sáng tác ... tưởng sáng tác Nguyễn Du? Đó yếu tố thời đại xã hội, gia đình quê hương có tác động đến ông ?Gia đình Nguyễn Du nào? (nó có đặc biệt? Cha, mẹ, dòng họ?) Nội dung ghi bảng I Cuộc đời - Nguyễn Du (1765...
  • 14
  • 55
  • 0

giao an nguyen ly 2 0852

giao an nguyen ly 2 0852
... thời gian sản xuất thời gian lưu thông + Thời gian sản xuất thời gian tư nằm lĩnh vực sản xuất, gồm có thời gian lao động, thời gian gián đoạn lao động thời gian dự trữ sản xuất  Thời gian lao ... nghĩa Mác – Lênin 80c + 20 v + (20 x 1) P’ = 20 % Chu chuyển vòng năm 80c + 20 v + (20 m x2) P’ = 40% Vậy, P’ tỷ lệ thuận với số vòng chu chuyển tư tỷ lệ nghịch với thời gian chu chuyển - Tiết kiệm ... thời gian lao động kết tinh hàng hóa như: giây, phút, lao động * Thời gian lao động: Thời gian lao động cá biệt thời gian lao động xã hội cần thiết - Thời gian lao động cá biệt thời gian hao...
  • 97
  • 325
  • 0

Giáo án Ngữ Văn 10 (Nâng cao) - Tiết: 59+60

Giáo án Ngữ Văn 10 (Nâng cao) - Tiết: 59+60
... THPT LĂK NGỮ VĂN 10 (Nâng cao) tác,thể thơ) Hoạt động Đọc hiểu khái quát tác phẩm -Hướng dẫn: -Cho hs đọc thơ -Nhận xét->cho học sinh thảo luận -Yêu cầu hs nội dung so sánh với lời tựa -Chốt lại ... TRẦN HỮU PHƯỚC NĂM HỌC 200 6-2 007 TRƯỜNG THPT LĂK -Cho hs đọc câuthơ cuối *Em có nhận xét cách tả tiếng đàn lần tác gả? -Hưỡng dẫn cho hs thảo luận NGỮ VĂN 10 (Nâng cao) -Tả ngắn,lúc người gảy người ... dụng tiếng đàn -Ghi chép NĂM HỌC 200 6-2 007 TRƯỜNG THPT LĂK NGỮ VĂN 10 (Nâng cao) -Cho hs đọc thơ *So vớ lần đầu câu chuyện nghe đàn ,đánh đàn lần hai có khác việc tả, kể ? b.Tiếng đàn lần thứ...
  • 5
  • 2,780
  • 31

Xem thêm

Từ khóa: giáo án nguyễn đình chiểu ngôi sao sáng trong văn nghệ của dân tộcgiáo án nguyên lý thống kêgiáo án nguyên nhân làm nước bị ô nhiễmgiáo án nguyên tửgiáo án nguyên tử lớp 8giáo án nguyên tử haygiáo trình tính toán máy nâng chuyển phạm đứcgiáo án nguyên lý kế toángiáo án nguyễn duthực trạng về quản lý hoạt động giáo dục thể chất ở trường cao đẳng tài nguyên và môi trường hà nộiphân tích kết quả khảo sát và đánh giá thực trạng công tác quản lý giáo dục thể chất ở trường cao đẳng tài nguyên và môi trường hà nộithực trạng nhận thức về hoạt động giáo dục thể chất ở trường cao đẳng tài nguyên và môi trường hà nôibiện pháp quản lý hoạt đông giao duc thể chất ở trường cao đẳng tài nguyên và môi trường hà nộicác biện pháp quản lý hoạt động giáo dục thể chất ở trường cao đẳng tài nguyên và môi trường hà nộigiáo án ngữ văn 10 nâng cao trọn bộNghiên cứu nuôi cấy mô hoa hồngĐồ án thiết kế máy sản xuất nước đá vảy năng suất 10 tấn ngàymaking life easier pulleys and inclined planesopposites word matchpast simple past continuouscách mạng tháng 10 nga năm 1917 và cuộc đấu tranh bảo vệ cách mạng 1917 1921Mở rộng vốn từ trường học dấu phẩy LTVC lớp 3 số 8Tìm hiểu về kỹ thuật pcr (polymerase chain reaction)Đề tài Kỹ thuật sản xuất bánh trángquestion wordsThe best preparation for IELTS readingĐề tài Thiết kế nhà máy sản xuất rượu cồn năng suất 20000 lítNgàychị em thúy kiểuĐề tài Tìm hiểu các loại màng và phương pháp bảo quản lương thực rau quảNghiên cứu alkaloid quy trình tách chiết một số chất có bản chất là alkaloidgiao an day them đại số 8PHƯƠNG PHÁP LUẬN TRONG NGHIÊN CỨU KHOA HỌCTu tinh bai 2 van 11Khóa luận Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm kiểm tra đánh giá chất lượng kiến thức chương Các định luật bảo toàn của học sinhĐồ án Sự phân bố, thu nhận và ứng dụng enzyme Protease
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập