PHƯƠNG PHÁP TÍCH HỢP GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNGTRONG DẠY HỌC ĐỊA LÝ Ở TRUNG HỌC CƠ SỞ

Phương pháp tích hợp Giáo dục môi trường trong môn Địa

Phương pháp tích hợp Giáo dục môi trường trong môn Địa lý
... trạng hoang mạc hóa Phương pháp tích hợp giáo dục môi trường môn Địa Sáng kiến kinh nghiệm Năm học: 2009- 2010 *Về không khí: Phương pháp tích hợp giáo dục môi trường môn Địa Sáng kiến kinh ... đem lại cho họ vĩ đại Phương pháp tích hợp giáo dục môi trường môn Địa 18 Sáng kiến kinh nghiệm Năm học: 2009- 2010 Phương pháp tích hợp giáo dục môi trường môn Địa 19 Sáng kiến kinh nghiệm ... nghiệm Năm học: 2009- 2010 Phương pháp tích hợp giáo dục môi trường môn Địa 20 Sáng kiến kinh nghiệm Năm học: 2009- 2010 Phương pháp tích hợp giáo dục môi trường môn Địa 21 ...
  • 21
  • 2,787
  • 5

Phương pháp tích hợp giáo dục môi trường trong môn Địa

Phương pháp tích hợp giáo dục môi trường trong môn Địa lý
... trạng hoang mạc hóa Phương pháp tích hợp giáo dục môi trường môn Địa Sáng kiến kinh nghiệm Năm học: 2009- 2010 *Về không khí: Phương pháp tích hợp giáo dục môi trường môn Địa Sáng kiến kinh ... trường môn Địa lí Cụ thể sau: Các phương pháp tích hợp giáo dục môi trường: Chúng ta vận dụng phương pháp sau để tích hợp giáo dục môi trường vào học: * Phương pháp đàm thoại: Đây phương pháp truyền ... 6: Giáo viên cho học sinh quan sát số hình ảnh sau: Phương pháp tích hợp giáo dục môi trường môn Địa 11 Sáng kiến kinh nghiệm Năm học: 2009- 2010 Phương pháp tích hợp giáo dục môi trường môn...
  • 15
  • 862
  • 17

Sáng kiến kinh nghiệm PHƯƠNG PHÁP TÍCH HỢP GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG VÀO GIẢNG DẠY PHẦN SINH THÁI HỌC MÔN SINH HỌC 12 BAN BẢN

Sáng kiến kinh nghiệm  PHƯƠNG PHÁP TÍCH HỢP GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG VÀO  GIẢNG DẠY PHẦN SINH THÁI HỌC  MÔN SINH HỌC 12 BAN CƠ BẢN
... cứu Phương pháp tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường vào dạy học số phần Sinh thái học - Sinh học 12- Ban 4.1 Các tích hợp Phần Sinh thái học - Sinh học 12- Ban tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường ... GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2014-2015 ––––––––––––––––– Tên sáng kiến kinh nghiệm: PHƯƠNG PHÁP TÍCH HỢP GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG VÀO GIẢNG DẠY PHẦN SINH THÁI HỌC-MÔN SINH HỌC 12- BAN CƠ BẢN ... Trên số phương pháp dạy học tích cực dùng để tích hợp giáo dục môi trường dạy học số phần sinh thái học Ngoài ra, nhiều phương pháp dạy học khác dùng để tích hợp giáo dục môi trường dạy học Do...
  • 29
  • 261
  • 2

phân tích thực trạng sử dụng phương pháp tích hợp giáo dục môi trường trong một số môn học cấp trung học phổ thông trên địa bàn thành phố cần thơ

phân tích thực trạng sử dụng phương pháp tích hợp giáo dục môi trường trong một số môn học cấp trung học phổ thông trên địa bàn thành phố cần thơ
... 2014 Trường Đại học Cần Thơ TÓM LƯỢC Đề tài Phân tích thực trạng sử dụng phương pháp tích hợp giáo dục môi trường số môn cấp trung học phổ thông địa bàn Thành phố Cần Thơ thực thời gian từ 31/10/2013 ... sát thực trạng dự để có nhìn tổng quan thực trạng phương pháp tích hợp GDMT cấp THPT địa bàn Thành phố Cần Thơ phân tích phương pháp để dạy học tích hợp GDMT cấp THPT Kết khảo sát cho thấy giáo ... hậu ô nhiễm môi trường Mục tiêu đề tài - Khái quát tổng quan thực trạng phương pháp tích hợp GDMT số môn học cấp THPT Thành phố Cần Thơ - Phân tích phương pháp để dạy học tích hợp GDMT cấp THPT...
  • 104
  • 74
  • 0

Vận dụng một số phương pháp tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học công nghệ 10

Vận dụng một số phương pháp tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học công nghệ 10
... ngh 10, to iu kin cho giỏo viờn thc hin tt mc tiờu giỏo dc dy hc Cụng ngh 10 - THPT 23 Vũ Thị Ngọc Khoa Sinh - KTNN Khóa luận tốt nghiệp Trường ĐHSP Hà Nội Chng 2: CU TRC CHNG TRèNH CễNG NGH 10 ... Ngọc Khoa Sinh - KTNN Khóa luận tốt nghiệp Trường ĐHSP Hà Nội 2.2 khung phõn phi chng trỡnh Cụng ngh 10 Khung phõn phi chng trỡnh lp 10 - Mụn Cụng ngh Lp 10 C nm: 37 tun (52 tit) Hc kỡ I: 19 tun ... dy hc Cụng ngh 10, to iu kin cho giỏo vin thc hin tt mc tiờu giỏo dc dy hc Cụng ngh 10 - Phõn tớch ni dung kin thc bo v mụi trng phn 1, Chng 1: Trng trt, lõm nghiờp i cng Cụng ngh 10 - Thit k c...
  • 68
  • 39
  • 0

Phương pháp tích hợp giáo dục BVMT trong bộ môn Vật

Phương pháp tích hợp giáo dục BVMT trong bộ môn Vật lý
... dung GDBVMT Phương pháp tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường môn vật lí 1.Vị trí môn Vật lí THCS Mục tiêu môn Vật lí Quan điểm xây dựng chương trình môn vật lí Vấn đề tích hợp GDBVMT môn Vật lí ... ca nhúm Phương pháp tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường môn vật lí 1.Vị trí môn Vật lí THCS Mục tiêu môn Vật lí Quan điểm xây dựng chương trình môn vật lí Vấn đề tích hợp GDBVMT môn Vật lí - ... đến 20% Phương pháp tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường môn vật lí 1.Vị trí môn Vật lí THCS Mục tiêu môn Vật lí Quan điểm xây dựng chương trình môn Vật lí Vấn đề tích hợp GDBVMT môn Vật lí: a...
  • 67
  • 543
  • 5

sáng kiến kinh nghiệm TÍCH hợp GIÁO dục môi TRƯỜNG QUA môn địa TRONG TRONG TRƯỜNG TRUNG học PHỔ THÔNG

sáng kiến kinh nghiệm TÍCH hợp GIÁO dục môi TRƯỜNG QUA môn địa lý TRONG TRONG TRƯỜNG TRUNG học PHỔ THÔNG
... SNG KIN KINH NGHIM Nm hc: 2011- 2012 Tờn sỏng kin kinh nghim: TCH HP GIO DC MễI TRNG QUA MễN A Lí TRONG TRONG TRNG TRUNG HC PH THễNG H ỏ ( ) : Nguyn Hunh Phng Nga : S- a- Cụng Dõn : Q ỏo ... sinh qua mụn a nh th no? Cỏc phng thc tin hnh: Ri b õ ỏ d o a b ỏ ỏ a ụi r ỏ ỏo d r o a s r q q a ỏ sa : 1.1 Hỡnh thc lng ghộp: * ộ a b r Vớ d: Trong Bi 20 Lp v a Qui ... TRèNH O TO: r : õ s b : 1999 o o : a III KINH NGHIM KHOA HC: - S - Cỏc SKK ó : S d r q a ro Dự ỏ l o o : d : 12 d a a l 10 q d a lý? a I -t : S phỏt trin ca giỏo dc mụi trng:...
  • 16
  • 63
  • 0

skkn TÍCH hợp GIÁO dục môi TRƯỜNG QUA môn địa TRONG TRONG TRƯỜNG TRUNG học PHỔ THÔNG

skkn TÍCH hợp GIÁO dục môi TRƯỜNG QUA môn địa lý TRONG TRONG TRƯỜNG TRUNG học PHỔ THÔNG
... nghim: TCH HP GIO DC MễI TRNG QUA MễN A Lí TRONG TRONG TRNG TRUNG HC PH THễNG H v tờn tỏc gi : Nguyn Hunh Phng Nga n v ( t) : S- a- Cụng Dõn Linh vc nghiờn cu: Qun giỏo dc Phng phỏp day ... Chuyờn ngnh o tao : a III KINH NGHIM KHOA HC: - Linh vc chuyờn mụn co kinh nghiờm : ging day a - S nm co kinh nghiờm : 12 nm - Cỏc SKKN ó co : S dng phng tiờn trc quan day a lop 10 Dựng ... cho hc sinh qua mụn a nh th no? Cỏc phng thc tin hnh: Riờng bn thõn tụi tin hnh ỏp dng vo mụn a bng nhiờu cỏch khỏc v tụi thy rng cỏc kin thc giỏo dc mụi trng c tich hp vo mụn a s rt co...
  • 18
  • 26
  • 0

skkn TÍCH hợp GIÁO dục môi TRƯỜNG QUA môn địa TRONG TRONG TRƯỜNG TRUNG học PHỔ THÔNG

skkn TÍCH hợp GIÁO dục môi TRƯỜNG QUA môn địa lý TRONG TRONG TRƯỜNG TRUNG học PHỔ THÔNG
... nghim: TCH HP GIO DC MễI TRNG QUA MễN A Lí TRONG TRONG TRNG TRUNG HC PH THễNG H v tờn tỏc gi : Nguyn Hunh Phng Nga n v ( t) : S- a- Cụng Dõn Linh vc nghiờn cu: Qun giỏo dc Phng phap day ... 1999 - Chuyờn ngnh o to : a III KINH NGHIM KHOA HC: - Lnh vc chuyờn mụn cú kinh nghim : ging dy a - S nm cú kinh nghim : 12 nm - Cỏc SKKN ó cú : S dng phng tin trc quan dy a lúp 10 Dựng cỏc ... cho hc sinh qua mụn a nh th no? Cỏc phng thc tin hnh: Riờng bn thõn tụi tin hnh ỏp dng vo mụn a bng nhiu cỏch khỏc v tụi thy rng cỏc kin thc giỏo dc mụi trng c tớch hp vo mụn a s rt cú...
  • 18
  • 26
  • 0

phương pháp tích hợp giáo dục bảo vệ môi trườngtrong dạy học phần sinh thái học

phương pháp tích hợp giáo dục bảo vệ môi trườngtrong dạy học phần  sinh thái học
... nghiệm: PHƯƠNG PHÁP TÍCH HỢP GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNGTRONG DẠY HỌC PHẦN SINH THÁI HỌC - SINH HỌC 12 CƠ BẢN I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI 1.1 Sự cần thiết phải đưa Giáo dục bảo vệ môi trường vào trường học Môi ... tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trình dạy học phần Sinh thái học bậc THPT, sử dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực đưới : 2.3.1 Phương pháp thuyết trình Thuyết trình phương pháp dạy học ... quan, nhân sinh quan cho học sinh tương lai 1.4 Quan niệm dạy học tích hợp phương pháp dạy học tích hợp Dạy học tích hợp coi liên kết đối tượng giảng dạy, học tập kế hoạch hoạt động để đảm bảo thống...
  • 33
  • 194
  • 0

phương pháp tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong giảng dạy vật lí

phương pháp tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong giảng dạy vật lí
... KHẢO Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục ( Nhà xuất giáo dục ) Những vấn đề chung đổi giáo dụcTHCS môn vật (Nhà xuất giáo dục ) Phát huy tính tích cực hoạt động học sinh ( Nhà xuất giáo dục ... Nhà xuất giáo dục ) Phương pháp dạy học vật ( Nhà xuất giáo dục ) Sách giáo khoa vât lí8 THCS( Nhà xuất giáo dục ) Kế hoạch nhiệm vụ năm học 2009-2010 PGD huyện Đông Hòa trường THCS Tôn Đức ... PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN ĐƠNG HỒ TRƯỜNG :THCS TƠN ĐỨC THẮNG TỔ: LÍ – CƠNG NGHỆ - –¯— - SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PH¦¥NG PH¸P TÝCH HỵP GI¸O DơC b¶o vƯ M¤I trêng gi¶ng d¹y vËt lÝ HỌ VÀ TÊN GIÁO...
  • 18
  • 472
  • 1

SKKN Một số phương pháp tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong dạy học Địa cấp THCS

SKKN Một số phương pháp tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong dạy học Địa Lí ở cấp THCS
... Bộ giáo dục đào tạo xây dựng đưa vào giảng dạy tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường môn học, có môn Địa lý Đó lý chọn đề tài: Một số phương pháp tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường giảng dạy ... trăn trở Với chọn đề tài Một số phương pháp tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường dạy học địa cấp THCS. ” 1/ Tên đề tài: MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP TÍCH HỢP GIÁO DỤC BVMT TRONG GIẢNG DẠY ĐỊA ... tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường giảng dạy môn Địa lý THCS. ” Kiến nghị -Giáo dục bảo vệ môi trường hoạt động giáo dục liên môn Bởi mong ngành Giáo dục cung cấp nhiều tài liệu môi trường, tranh...
  • 23
  • 188
  • 1

MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP TÍCH HỢP GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TRONG GIẢNG DẠY BỘ MÔN ĐỊA

MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP TÍCH HỢP GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TRONG GIẢNG DẠY BỘ MÔN ĐỊA LÍ
... kinh nghiệm Một số phương pháp tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường giảng dạy môn Địa lý THCS.” Kiến nghị -Giáo dục bảo vệ môi trường hoạt động giáo dục liên môn Bởi mong ngành Giáo dục cung cấp ... hệ giáo dục bảo vệ môi trường vào môn địa cách tự nhiên mà hiệu để học sinh nhận thức giáo dục bảo vệ môi trường môn học điều mà trăn trở Với chọn đề tài Một số phương pháp tích hợp giáo ... giáo dục bảo vệ môi trường dạy học địa cấp THCS.” 1/ Tên đề tài: MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP TÍCH HỢP GIÁO DỤC BVMT TRONG GIẢNG DẠY ĐỊA LÍ THCS 2/ GIÁO VIÊN: Nguyễn Văn Thi 3/ ĐƠN VỊ: -Tổ LÝ-HÓA-ĐỊA-SINH...
  • 23
  • 190
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: lý luận dạy học địa lýgiáo trình lý luận dạy học địa lýlý luận dạy học địa lísách lý luận dạy học địa lílí luận dạy học vật lýluận văn nghiên cứu về lí luận dạy học địa lílí luận dạy học địa lí phần cụ thểđề cương môn học lí luận dạy học địa lí phần 2 nguyễn phương liênluận án tiến sĩ phương pháp dạy học địa lýskkn sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học địa lý lớp 12 cơ bảnsử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học địa lý lớp 12 cơ bảnđề cương bài giảng lí luận dạy học vật lý 2lý luận dạy học vật lýtiểu luận khoa học quản lýtiểu luận khoa học quản lý giáo dục11 ways To Improve business Development TemplatePaul Lothian - Getting In To Bed With Accountants D1Accounting Department - what they doSec. 194A Interest other than Interest on SecuritiesData Processing Presentation US Census OfficeBack to Basics Substance Abuse_2011 Dr Lau_compressedBig Data - Emerging Opportunities and ChallengesActivity Funds Training - Clerks2016 ethics and patent agents - HricikCỬA TÙNGCareers Talk 05 - David AlexanderACO Budgets MAM PresentationAddressing Substance Abuse in the ProfessionAdvertising Campaign Proposal 2007advisory committee presentation on pensions of May 7 2012clod felter & frate consideration fore closure salesECE VAHAPOGLU CRETE SPORTS PresentationeSolutions WAWF Overview vFGRRB June2013Đề cương tóm tắt đường lối cách mạng ĐCSVNibis The Scarlet Ibis Power Point
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập