thảo luận nhóm chủ đề Than đen

BÁO CÁO BÀI THẢO LUẬN NHÓM CHỦ ĐỀ MỞ SHOP THỜI TRANG

BÁO CÁO BÀI THẢO LUẬN NHÓM CHỦ ĐỀ MỞ SHOP THỜI TRANG
... nhóm đến thống đưa kế hoạch chi tiết cụ thể cho trình mở shop thời trang đây, sau thực thủ tục làm giấy phép kinh doanh shop thời trang     NHÓM SINH VIÊN THỰC HIỆN     STT Tên Sinh Viên Mã sinh ... -­‐ Các trang web cập nhật xu hướng thời trang Kênh14.vn, 2sao.vn, vv: Các trang web giúp cho shop đưa đến cách nhìn phong cách thời trang muốn giới thiệu cho giới trẻ, nâng tầm ảnh hưởng shop mắt ... teen b Báo chí Bên cạnh việc post hình ảnh shop lên trang web, cần thiết có viết để quảng bá cho shop Trên chuyên mục thời trang báo dành cho giới trẻ Hoa Học Trò, Sinh viên Việt Nam, vv, shop...
  • 19
  • 200
  • 0

BÁO CÁO THẢO LUẬN NHÓM CHUYÊN ĐỀLUẬN DẠY HỌC HIỆN ĐẠI

BÁO CÁO THẢO LUẬN NHÓM CHUYÊN ĐỀ LÝ LUẬN DẠY HỌC HIỆN ĐẠI
... làm việc theo nhóm giúp cho HS tích cực tham gia hoạt động Vận dụng dạy học giải vấn đề - Dạy học giải vấn đề (dạy học nêu vấn đề, dạy học nhận biết giải vấn đề) quan điểm dạy học nhằm phát huy ... Dạy học dự án vận dụng nhiều thuyết quan điểm dạy học đại thuyết kiến tạo, dạy học định hướng cho học sinh, dạy học hợp tác… Tăng cường sử dụng phương tiện dạy học công nghệ thông tin dạy ... động nhỏ tắc dạy học làm tảng, tiêu dạy học xác định, phù nhằm thực điều sở thuyết hợp với nội dung khiển trình dạy học 11 luận dạy học, điều điều kiện dạy học cụ thể kiện dạy học tổ chức...
  • 26
  • 933
  • 12

Tiết 6 Thảo luận theo chủ đề tình nghĩa thầy trò

Tiết 6 Thảo luận theo chủ đề tình nghĩa thầy trò
... THẢO LUẬN THEO CHỦ ĐỀ TÌNH NGHĨA THẦY TRO NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu Trưng bày kết sưu tầm Tiến hành thảo luận theo chủ đề Tình nghĩa thầy trò Văn nghệ ... thầy cô giáo Đó chính là lí của tiết NGLL hôm 2 Trưng bày kết quả sưu tầm: Thảo luận theo chủ đề tình nghĩa thầy trò: Hãy nêu vài nét về ngày 20- 11? Hãy kể tên các câu ... Tổ chức quốc tế của các nhà giáo tiến bộ thành lập ở Paris, Pháp vào tháng 7/19 46 lấy tên là F.I.S.E có nghĩa là Liên hiệp quốc tế các công đoàn giáo dục Mùa xuân...
  • 13
  • 283
  • 3

thảo luận marketing chủ đề skyline tourist –discover the hidden charms

thảo luận marketing chủ đề  skyline tourist –discover the hidden charms
... cho Marketing du lịch Phân tích chiến lược marketing dịch vụ Công ty dịch vụ lữ hành SKYLINE Tourist Giới thiệu công ty Skyline tourist II skyline tourist “Discover the hidden charms Công ty Skyline ... chủ để: Skyline tourist –Discover the hidden charms dành riêng cho du khách nước muốn tận hưởng điều tuyệt vời thú vị Việt Nam nói chung HAT Islands nói riêng B Nội dung Cơ sở lý thuyết 1 .Marketing ... Thông tin liên hệ: Công ty du lịch Skyline tourist Địa chỉ: 22 Lâm Hoằng- TP Huế ĐT: 0543993993 Email: skylinetourist@gmail.com Website: www.skylinetourist www.skylinehat.com.vn 2.Đảo HAT Đảo HAT...
  • 30
  • 71
  • 0

BÀI THẢO LUẬN HP-Chủ đề Môi trường truyền dẫn trong hệ thống viễn thông

BÀI THẢO LUẬN HP-Chủ đề Môi trường truyền dẫn trong hệ thống viễn thông
... điện trường từ trường, bao gồm công suất, tiếng nói, sóng vô tuyến, ánh sáng tia cực tím, tia gamma, tia vũ trụ, tạo thành phổ điện từ trường Môi trường truyền chia thành hai loại: Môi trường ... Thiết bị viễn thông máy tính dùng tín hiệu để biểu diễn liệu,các tín hiệu truyền dạng lượng điện từ Tín hiệu điện từ di chuyển qua chân không, không khí môi trường truyền dẫn khác Năng lượng ... twisted pair cable) • Là dạng thông dụng thông tin Được dùng nhiều hệ thống điện thoại, cáp có dải tần số thích hợp cho truyền dẫn liệu thoại • UTP gồm hai dây dẫn (thường đồng), dây có lớp cách...
  • 31
  • 75
  • 0

thuyết trình xã hội học đại cương chủ đề Thảo luận nhóm: Phân tầng xã hội

thuyết trình xã hội học đại cương chủ đề Thảo luận nhóm: Phân tầng xã hội
... ca XH -L c s cho nh nc a chớnh sỏch qun lý XH cú hiu qu c bit l cỏc chớnh sỏch an sinh xó hi Kết luận: ây nhng kiến giải "khung" PTXH, vận dụng vào thực tế cần xem xét đến nhng yếu tố cụ thể khác...
  • 22
  • 452
  • 0

Sản phẩm thảo luận nhóm GDCD theo chủ đề phát triển năng lực 9

Sản phẩm thảo luận nhóm GDCD theo chủ đề phát triển năng lực 9
... chiếm vỉa hè B Trộm xe máy cướp giật tài sản C Mượn xe máy để cầm lấy tiền D Viết vẽ bậy lên tường lớp học Vận dụng cao: Tình huống: Tú (14 tuổi-học sinh lớp 9) ngủ dậy muộn nên mượn xe máy bố để ... hình sự: quy định Bộ luật Hình B Vi phạm pháp luật hành chính: mà tội phạm Tự luận : Thế vi phạm pháp luật ? Kể tên loại vi phạm pháp luật Cho ví dụ Thế trách nhiệm pháp lý ?Kể ... túy D.Người cao tuổi phạm tội quy định Bộ luật Hình Cho hành vi sau: Bạn A quay cóp kiểm tra môn GDCD Hỏi: Bạn A vi phạm gì? Chịu trách nhiệm nào? Em so sánh giống, khác trách nhiệm đạo đức trách...
  • 4
  • 710
  • 2

SKKN sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM kết hợp với đồ DÙNG TRỰC QUAN để dạy tốt một số bài LỊCH sử 10 CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN ( thực hiện dạy học theo chủ đề)

SKKN sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM kết hợp với đồ DÙNG TRỰC QUAN để dạy tốt một số bài LỊCH sử 10 CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN ( thực hiện dạy học theo chủ đề)
... SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM KẾT HỢP VỚI ĐỒ DÙNG TRỰC QUAN ĐỂ DẠY TỐT MỘT SỐ BÀI LỊCH SỬ 10 CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN ( thực dạy học theo chủ đề) Với đề tài phương pháp thảo luận kết hợp với đồ ... Năm học: 2014-2015 Tên sáng kiến kinh nghiệm: SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM KẾT HỢP VỚI ĐỒ DÙNG TRỰC QUAN ĐỂ DẠY TỐT MỘT SỐ BÀI LỊCH SỬ 10 CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN (thực dạy học theo chủ đề) Họ ... .……29 SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM KẾT HỢP VỚI ĐỒ DÙNG TRỰC QUAN ĐỂ DẠY TỐT MỘT SỐ BÀI LỊCH SỬ LỚP 10 (THỰC HIỆN DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ) I/ Lý chọn đề tài Góp phần thực nâng cao chất lượng học...
  • 30
  • 39
  • 0

VIẾT MỘT BÀI LUẬN VỚI CHỦ ĐỀ VĂN HỌC DÂN GIAN - NHỮNG GIÁ TRỊ TINH THẦN TỐT ĐẸP CỦA XÃ HỘI

VIẾT MỘT BÀI LUẬN VỚI CHỦ ĐỀ VĂN HỌC DÂN GIAN - NHỮNG GIÁ TRỊ TINH THẦN TỐT ĐẸP CỦA XÃ HỘI
... Vương - Nhà Nho tài tử Văn học Việt Nam 17 Mục Lục TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN HÓA NGHỆ THUẬT QUÂN ĐỘI ĐỀ BÀI: VIẾT MỘT BÀI LUẬN VỚI CHỦ ĐỀ VĂN HỌC DÂN GIAN - NHỮNG GIÁ TRỊ TINH THẦN TỐT ĐẸP CỦA XÃ ... pháp văn hoá học văn học Trung đại Việt Nam sau: - Đối với văn học trung đại cần phục nguyên tái không gian văn hoá nhân tố thời đại tác động - Tìm mối liên hệ tác phẩm với văn hoá thời đại - Xác ... Lai Thuý - Thơ Hồ Xuân Hương hoài niệm phồn thực Nxb Văn hoá Thông tin Chiếm lĩnh thật đường đổi thơ - Tạp chí Nghiên cứu lý luận lịch sử văn học - 11/2005 Lý luận văn học - Nxb Giáo dục - ĐHQG...
  • 18
  • 2,069
  • 0

Thảo luận nhóm đề tài ô nhiễm không khí và ô nhiễm tiếng ồn

Thảo luận nhóm đề tài ô nhiễm không khí và ô nhiễm tiếng ồn
... băng không bị ô nhiễm Ngày với phát triển kinh tế-xã hội đôi với phát triển giao thông vận tải làm cho môi trường không khí bị ô nhiễm ngày trở nên trầm trọng A Ô NHIỄM KHÔNG KHÍ I ĐỊNH NGHĨA  Ô ... NGHĨA  Ô nhiễm không khí có mặt chất lạ biến đổi quan trọng thành phần không khí, làm cho không khí không gây toả mùi, có mùi khó chịu, giảm tầm nhìn xa (do bụi) II NGUỒN GÂY Ô NHIỄM Nguồn tự nhiên ... thải cố định chất khí thải độc dễ gây ung thư  III Hiện trạng ô nhiễm - ô nhiễm môi trường không khí vấn đề xúc với môi trường ô thị, công nghiệp vùng nông thôn Quá trình công nghiệp hóa, đại...
  • 96
  • 529
  • 2

Tài liệu Thảo luận nhóm đề tài "Ô nhiễm không khí và ô nhiễm tiếng ồn" docx

Tài liệu Thảo luận nhóm đề tài
... băng không bị ô nhiễm Ngày với phát triển kinh tế-xã hội đôi với phát triển giao thông vận tải làm cho môi trường không khí bị ô nhiễm ngày trở nên trầm trọng A Ô NHIỄM KHÔNG KHÍ I ĐỊNH NGHĨA  Ô ... thải cố định chất khí thải độc dễ gây ung thư  III Hiện trạng ô nhiễm - ô nhiễm môi trường không khí vấn đề xúc với môi trường ô thị, công nghiệp vùng nông thôn Quá trình công nghiệp hóa, đại ... tiêu chuẩn tương ứng mỹ: IV Tác hại ô nhiễm không khí Tác hại ÔNKK đến người     Ô nhiễm không khí có tác động lớn đến sức khoẻ người Theo WHO: Ô nhiễm không khí làm chết hai triệu người năm,...
  • 96
  • 315
  • 3

Tài liệu Sinh hoạt chuyên đề "Một số lưu ý khi sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy - học của giáo viên" pptx

Tài liệu Sinh hoạt chuyên đề
... cho thảo luận Giáo viên cần phân bổ thời gian thảo luận hợp lí vào yêu cầu nội dung học Giáo viên phải truyền đạt rõ ràng mục đích ý nghĩa nội dung cần thảo luận cho nhóm Giáo viên sử dụng ... chọn hoạt động nhóm • Mục tiêu hoạt động nhóm ? • Hoạt động có phù hợp với học sinh lớp không ? • Hoạt động cần thời gian ? • Học sinh tham gia có thu lợi ích với hoạt động không ? • Có thể có hoạt ... 10 VI; Lưu ý thảo luận trao đổi NÊN LÀM KHÔNG NÊN LÀM  Cám ơn nhóm trình bày  Hỏi câu hỏi nhằm “bẫy” làm cho học sinh trình bày/ nhóm lúng túng  Để cho học sinh/ nhóm khác hỏi trước giáo viên...
  • 20
  • 1,779
  • 11

Kết hợp phương pháp giải quyết vấn đề với phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 12 (qua khảo sát ở trường THPT bùi thị xuân, q1, TP hồ chí minh) luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Kết hợp phương pháp giải quyết vấn đề với phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 12 (qua khảo sát ở trường THPT bùi thị xuân, q1, TP  hồ chí minh) luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... VIỆC KẾT HỢP PHƯƠNG PHÁP GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VỚI PHƯƠNG PHÁP THẢO 67 3.1 Quy trình kết hợp phương pháp giải vấn đề với phương pháp thảo LUẬN NHÓM TRONG DẠY HỌC MÔN GDCD LỚP 12 luận nhóm dạy học môn ... thảo luận nhóm dạy học môn GDCD lớp1 2 trường THPT *Vai trò phương pháp giải vấn đề phương pháp thảo luận nhóm dạy học môn GDCD lớp1 2 - Vai trò phương pháp giải vấn đề Phương pháp giải vấn đề phương ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH VŨ THỊ BÍCH THÚY KẾT HỢP PHƯƠNG PHÁP GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VỚI PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRONG DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 12 (QUA KHẢO SÁT TRƯỜNG...
  • 94
  • 1,357
  • 4

Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm - Tên đề tài : Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm vào việc dạy học môn đạo đức lớp 5 ppt

Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm - Tên đề tài : Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm vào việc dạy học môn đạo đức lớp 5 ppt
... Sáng kiến kinh nghiệm Tên đề tài Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm vào việc dạy học môn đạo đức lớp I Phần mở đầu Lý chọn đề tài Lựa chọn phương pháp dạy học thích hợp cho học hoạt động sáng ... đạo đức hành vi thói quen 2.2 Tác dụng việc vận dụng phương pháp thảo luận nhóm dạy học môn Đạo đức Để thăm dò ý kiến giáo viên tác dụng việc vận dụng phương pháp thảo luận nhóm vào dạy học môn ... tiểu học thảo luận nhóm cho thấy phương pháp thảo luận nhóm có khả vận dụng dạy học đạo đức lớp Tuy nhiên, vận dụng thảo luận nhóm vào dạy học đạo đức cần có phối hợp với phương pháp dạy học khác...
  • 43
  • 896
  • 9

Xem thêm

Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập