Phương pháp và kỹ thuật giải nhanh các bai tập hóa học

Chiến lược ôn tập tổng lực phân tích - giới thiệu phương trình tư duy các kỹ thuật giải nhanh 500 bài tập Hóa học

Chiến lược ôn tập tổng lực phân tích - giới thiệu phương trình tư duy và các kỹ thuật giải nhanh 500 bài tập Hóa học
... "()B = ¡¢£¥ ¤ >-% D¦ n-4? ¨©ª 2  B -) § $) « &  ¬ +1D  /- 2: -D&3 & &) 4‘ D¦ „¯°!¯±“ž4%/6) 6& ²' 6‹45  -) % q -4  / -& -) ® $) 5/ 7- “!†;j#q /"B%r -) -D/2( 25",./& #) D¦ -) -& = ) 4‘ &'( 25"0~ ... - "),4" »f-ˆ)‹ µr"q & 3-5 & g¼‚0),4:/e'n7} „. /-& § ƒDº & ‰/ #"d -D -4 l m eg " ƒ&) ‚ ½|~ ) ? ? Ỵ âỈãߋǛ ã›äàãá † › ¹ h ,9 # 2:&3& #) D' -) -& 0&&) À 4? ›† „‹ -" -& )'= ¾"5 ") ¿ 4-4  ´/ -) - @ ­ -2 /)$) ... #) D¦ -) -& fšr„! „!… „““²'  ´/ -) - @= Õ  ¨Ơ ¡¢Ư>$) E &&D­(¿ E5r DB%†ž Ÿ ~  %/ µ ­ -4 "5 ' h -) 0„ ! “!‹ †‹ -) 0' ×4%/)d );/4))"54%/6) 6& !„0 ¯ ÁB%4)4$) ; & -) ' -h $) 5/ 7- = †‹ -) 4-' "...
  • 22
  • 569
  • 6

Công thức ứng dụng giải nhanh các bài tập hóa học

Công thức và ứng dụng giải nhanh các bài tập hóa học
... 15 Phản ứng 15 15 ¬  15   → Sau (1) 15 (mol ) (mol ) (mol ) Vậy, sau phản ứng (1) có : A (5 mol ) ; C (15 mol ) Vì : A, C “không tồn tại” Nên , có tiếp phản ứng (2) A Ban đầu : Phản ứng Sau ... (1) 15 (mol ) (mol ) (mol ) Vậy, sau phản ứng (1) có : A (15 mol ) ; C (5 mol ) Vì : A, C “không tồn tại” Nên , có tiếp phản ứng (2) A Ban đầu : Phản ứng Sau (2) + 15 10 C  D (2) → 5 ¬   ... GNHH ÔN THI ĐH Vậy, sau phản ứng có : D ( mol ) ; A (10 mol ) D, A “Tồn tại” ( xong ! ) Với tập xảy khả Nếu chưa hiểu tẹo đọc chậm nghĩ lại lần , lần , lần ,…Nếu hiểu nhanh good ! Đọc phần ….làm...
  • 10
  • 2,207
  • 10

16 phương pháp kỹ thuật giải nhanh bài tập trắc nghiệm các công thức giải nhanh trắc nghiệm hóa học

16 phương pháp và kỹ thuật giải nhanh bài tập trắc nghiệm và các công thức giải nhanh trắc nghiệm hóa học
... Phơng pháp 4: Phơng pháp Bảo toàn điện tích 40 Phơng pháp 5: Phơng pháp Bảo toàn electron 46 Phơng pháp 6: Phơng pháp trung bình 62 Phơng pháp 7: Phơng pháp quy đổi 77 Phơng pháp 8: Phơng pháp ... pháp 13: Phơng pháp chia hỗn hợp thành hai phần không 145 Phơng pháp 14: Phơng pháp mối quan hệ đại lợng 150 Phơng pháp 15: Phơng pháp chọn đại lợng thích hợp 160 Phơng pháp 16: Phơng pháp chọn đại ... thích hợp 170 Phơng pháp 16+ : Phơng pháp sử dụng công thức kinh nghiệm 178 Phơng pháp 12: 2 PH N II: CC CễNG TH C GI I NHANH TR C NGHI M HểA H C 185 CHNG I: CC CễNG TH C GI I NHANH TRONG HểA H...
  • 236
  • 19,153
  • 1,357

16 phương pháp kỹ thuật giải nhanh bài tập trắc nghiệm hoá học potx

16 phương pháp và kỹ thuật giải nhanh bài tập trắc nghiệm hoá học potx
... Phơng pháp 4: Phơng pháp Bảo toàn điện tích 40 Phơng pháp 5: Phơng pháp Bảo toàn electron 46 Phơng pháp 6: Phơng pháp trung bình 62 Phơng pháp 7: Phơng pháp quy đổi 77 Phơng pháp 8: Phơng pháp ... pháp 13: Phơng pháp chia hỗn hợp thành hai phần không 145 Phơng pháp 14: Phơng pháp mối quan hệ đại lợng 150 Phơng pháp 15: Phơng pháp chọn đại lợng thích hợp 160 Phơng pháp 16: Phơng pháp chọn đại ... pháp 9: Phơng pháp hệ số 105 Phơng pháp 10: Phơng pháp sử dụng phơng trình ion thu gọn 114 Phơng pháp 11: Khảo sát đồ thị 125 Phơng pháp 1: Phơng pháp khảo sát tỷ lệ số mol CO H O 133 Phơng pháp...
  • 236
  • 637
  • 10

Phuong phap giai nhanh cac bai tap hoa hoc

Phuong phap giai nhanh cac bai tap hoa hoc
... tủa Công thức hoá học hai muối clorua lần lợt là: A BeCl2, MgCl2 B MgCl2, CaCl2 C CaCl2, SrCl2 D SrCl2, BaCl2 Cách giải nhanh: Đặt công thức chung hai muối RCl2 RCl2 2AgCl 0,06 0,12 khối lợng ... phỏp: Da vo s tng gim lng (TGKL) chuyn t mol cht A thnh hoc nhiu mol cht B (cú th qua cỏc giai on trung gian) ta d dng tớnh c s mol ca cỏc cht hoc ngc li Chng hn: a) Xột phn ng: MCO3 + 2HCl MCl2 ... muối cacbonat kim loại hoá trị I muối cacbonat kim loại hoá trị II vào dd HCl thấy thoát 0,2mol khí Khi cô cạn dd sau phản ứng thu c gam muối khan? A.26g B 2,6g C.12,6g D 26,6g * Cách giải nhanh: ...
  • 10
  • 274
  • 2

Phương pháp giải nhanh các bài tập hóa học chọn lọc

Phương pháp giải nhanh các bài tập hóa học chọn lọc
... Qua quỏ trỡnh chn lc v tng hp tụi Khng Minh Chõu xin gi ti cỏc bn c b chuyờn 11 phng phỏp gii nhanh bi húa hc THPT Tp I Vi hn nm kinh nghim gia s cỏc cp THCS THPT v nhng kinh nghim hc ó qua ... sau: Phone: 0973 875 659 Mail: chau.cassius119@gmail.com Skype: Franklin Khong 11 PHNG PHP GII NHANH BI TP HểA HC THPT TRUNG TM GIA S CASSIUS Gia s: Khng Minh Chõu Phone: 0973 875 659 Phng phỏp ... lng ca cỏc cht cho cỏc nguyờn t c bo ton Kt qu cui cựng ca ton bi s ko thay i 11 PHNG PHP GII NHANH BI TP HểA HC THPT TRUNG TM GIA S CASSIUS Gia s: Khng Minh Chõu Phone: 0973 875 659 õy l phng...
  • 43
  • 327
  • 8

Phương pháp giải nhanh các bài tập hóa học

Phương pháp giải nhanh các bài tập hóa học
... hớng tiến hành cách thử triển khai phơng pháp giải cho linh hoạt, chắn Một số toán không giải nhanh theo phơng pháp mà sử dụng hai Các phơng pháp giúp giải nhanh toán trắc nghiệm hóa học 49 Trng ... Việc giải hệ phơng trình yêu cầu em có t toán học tốt, dùng số thuật toán:ghép ẩn số, phơng pháp giải đợc Do em giải theo phơng pháp vất vả, cách giải dài, thời gian, ý mặt toán học, chất hóa học ... Thuật toán hóa học lấn át chất tợng, phản ứng hóa học áp dụng nguyên tắc bảo toàn e- việc giải toán oxi hóa - khử giúp em giải toán cách nhanh gọn, xác, sâu vào việc nghiên cứu chất hóa học Đặc...
  • 65
  • 179
  • 1

skkn phát triển phương pháp đồ thị để giải nhanh các bài tập trắc nghiệm hóa học

skkn phát triển phương pháp đồ thị để giải nhanh các bài tập trắc nghiệm hóa học
... thi trắc nghiệm Vì việc xây dựng các phương pháp giải nhanh tập hóa học việc cần thiết để giúp em học sinh đạt hiệu cao kì thi Tuy nhiên, hóa học môn khoa học thực nghiệm, sử dụng phương pháp ... làm theo phương pháp này, em nhìn vào đồ thị hiểu trình phản ứng xảy mà trước mơ hồ không hiểu rõ Với lí trên, chọn đề tài Phát triển phương pháp đồ thị để giải nhanh tập trắc nghiệm Hóa học làm ... giúp em học sinh có phương pháp giải số dạng tập cách nhanh chóng Phương pháp không mới, nhiều tác giả đề cập đến xây dựng lại phương pháp dựa quan điểm Hóa học phát triển mở rộng phương pháp cho...
  • 24
  • 131
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: the owners of the copyrighttính năng shadow copycreating a working copytiếng anh giao tiếp hàng ngày nhung vu bé copy đoạn nhungtiếng anh giao tiếp hàng ngày nhung vu bé copy đoạn nhung vừa gửi qua vàochương trình carbon copy cloner trên mackhắc phục một số lỗi văn bản khi copy từ trên inter netchức năng quick copygiấy phép miễn phí copyleftcopy đối tượng trong databasetiết kiệm thời gian copycopying rows from one datatable to anothercopying tables from one dataset to anotherlỗi khi copy file khi tạo windows unattendmoving and copying icons phần 1Nghiên cứu tiềm năng và đề xuất sử dụng đất sản xuất nông nghiệp theo hướng bền vững tại huyện Đồng Hỷ, tỉnh Thái Nguyên (LA tiến sĩ)Tăng cường quản lý thuế thu nhập cá nhân trên địa bàn huyện Tam Dương Vĩnh Phúc (LV thạc sĩ)Hoàn thiện quản lý ngân sách nhà nước trên địa bàn phường Thọ Sơn, thành phố Việt Trì, tỉnh Phú Thọ (LV thạc sĩ)Nghiên cứu đặc điểm nông sinh học và biện pháp kỹ thuật đối với một số dòng, giống mận tại huyện Bắc Hà, tỉnh Lào Cai (LA tiến sĩ)Chất lượng công chức ngành lao động phúc lợi xã hội thủ đô viêng Chăn, nước cộng hòa dân chủ nhân dân Lào (LV thạc sĩ)Hoạt động của văn phòng tỉnh Bolykhamxay nước cộng hòa dân chủ nhân dân Lào (LV thạc sĩ)Quản lý nhà nước về nông nghiệp tỉnh Luông Pha Bang, nước Cộng hòa dân chủ nhân dân Lào (LV thạc sĩ)Văn hóa công sở tại các trường đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức thuộc các bộ (LV thạc sĩ)Thực hiện văn hóa công sở tại bộ tài nguyên và môi trường, nước Cộng hòa dân chủ nhân dân Lào (LV thạc sĩ)Huy động cộng đồng dân cư trong giám sát, bảo vệ môi trường tại thành phố tuy hòa, tỉnh phú yênskkn Giáo dục truyền thống và chăm lo cho học sinh nghèo thông qua Mô hình “Đội chúng em tình nguyện”SKKN: “Một số kinh nghiệm trong hoạt động giáo dục rèn luyện kỹ năng sống, giá trị sống cho học sinh”Ngôn ngữ thơ nôm nguyễn khuyến từ góc nhìn văn hóaSKKN Phát huy vai trò Phụ trách Sao Nhi đồng thông qua hoạt động Câu lạc bộ “Phụ Trách Sao” trong liên đội Tiểu họcThực trạng tham gia bảo hiểm y tế của người dân 4 xã thuộc tỉnh quảng trị năm 2015Nghiên cứu tác dụng của từ trường nhân tạo đối với cải thiện tuần hoàn não và phục hồi chức năng thần kinh ở bệnh nhân tai biến nhồi máu não bán cầu (TT)Nghiên cứu kết quả phẫu thuật cắt đại tràng nội soi điều trị ung thư đại tràng trái (TT)Nghiên cứu hiệu quả điều trị tăng sinh lành tính tuyến tiền liệt bằng kỹ thuật laser phóng bên (TT)ky thuat phong chong chay no p1 6415Đề án tốt nghiệp cao cấp lý luận chính trị nâng cao năng lực tổ chức thực tiễn cho đội ngũ cán bộ cấp cơ sở
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập