Bài giảng Toán 1 chương 4 bài 4: Cộng trừ (không nhớ) trong phạm vi 100

bài giảng toán 1 chương 4 bài 4 cộng trừ (không nhớ) trong phạm vi 100

bài giảng toán 1 chương 4 bài 4 cộng trừ (không nhớ) trong phạm vi 100
... Luyện Toán Bảng Bài cũ Baøi 1: Đặt tính tính: 14 14 12 43 + 12 43 + 12 55 19 19 18 Cộng trõ (không nhớ) ph¹m vi 10 0 Bµi Tính nhẩm : 20 + 60 = 80 60 + = 64 30 + = 32 80 – 20 = 60 64 - = 60 ... = 20 64 – 60 = 32 - 30 = Cộng trõ (không nhớ) ph¹m vi 10 0 Bảng Bµi 2: Đặt tính tính 63 + 12 63 + 12 75 75 - 63 75 - 12 _ 75 63 12 _ 75 12 63 PBT Cộng trừ (không nhớ) phạm vi 10 0 Bài Lớp 1A có ... ph¹m vi 10 0 PBT Bµi 4: Khi chơi trò chơi máy tính, Toàn Hà 86 điểm, riêng Hà 43 điểm Hỏi Toàn điểm? Bài giải Số điểm Toàn là: 86 – 43 = 43 ( điểm) Đáp số: 43 điểm 67 – 45 = 12 38 45 – = 39 40 Điền...
  • 11
  • 251
  • 0

bài giảng toán 2 chương 6 bài 13 phép trừ (không nhớ) trong phạm vi 1000

bài giảng toán 2 chương 6 bài 13 phép trừ (không nhớ) trong phạm vi 1000
... tính tính: 24 5 + 3 12 65 - 24 24 5 + 3 12 65 557 11 /20 /14 24 41 Toán Phép trừ (không nhớ) phạm vi 1000 Bài toán: 63 5 hình vuông bớt 21 4 hình vuông Hỏi lại hình vuông? 11 /20 /14 421 63 5 – 21 4 = ? ... 11 /20 /14 trăm chục - chục chục đơn vị - đơn vị đơn vị 63 5 – 21 4 = ? - 63 5 21 4 21 trừ , vi t trừ , vi t trừ , vi t 63 5 – 21 4 = 421 * -Nêu cách thực bị trừ trừ (cho nhớ)số hàng Đặt số trừ số phép ... vịt 121 Hỏi đàn 183 gà có con? Vịt Gà 121 ? Bài giải Đàn gà có số là: 183 – 121 = 62 (con) Đáp số: 62 gà 11 /20 /14 Toán Phép trừ (không nhớ) phạm vi 1000 Củng cố: Chọn cách đặt tính tính cho phép...
  • 15
  • 163
  • 0

Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy :PHÉP TRỪ (KHÔNG NHỚ) TRONG PHẠM VI 1000 ppt

Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy :PHÉP TRỪ (KHÔNG NHỚ) TRONG PHẠM VI 1000 ppt
... phép trừ số có chữ s (không nhớ) theo cột dọc  Oân tập giải bai toán nối tiếp báo cáo kết tính trước lớp về -Đặt tính tính -Nhận xét chữa -4 hs lên bảng lớp làm bài, lớp Bài làm vào tập -Bài ... kết Biết thực phép trừ số có chữ s (không nhớ) theo cột dọc  Oân tập giải bai toán c) Đặt tính thực tính 2.3 Luyện tập, thực hành -Cả lớp làm bài, sau hs  -Yêu cầu hs tự làm bài, sau đổi chéo ... điểm hs Bài -Yêu cầu hs nối tiếp tính nhẩm trước lớp, hs thực tính -Nhận xét hỏi: số tập số nào? Bài -Gọi hs đọc đề -Hướng dẫn hs phân tích -Là số tròn trăm toán vẽ sơ đồ toán, sau vi t lời...
  • 4
  • 459
  • 0

Bài : Cộng (Trừ) không nhớ trong phạm vi 100

Bài : Cộng (Trừ) không nhớ trong phạm vi 100
... bạn có tất que tính? Tóm tắt : Hà có : 35 que tính Lan c : 43 que tính ? Que tính Bài giải Số que tính có tất l : 35 + 43 = 78 (que tính) Đáp s : 78 que tính BÀI : Hà Lan hái 68 hoa, riêng Hà ... đựoc 34 hoa Hỏi Lan hái hoa ? Tóm tắt : Tất có : 68 hoa Bài giải Số hoa lan hái đựơc l : Hà c : 34 Bông hoa 68 - 34 = 34 (bông hoa) Lan c : Bông hoa? Đáp s : 34 hoa ... = 30 85 - 80 = Bài 2: Đặt tính tính 36 + 12 65 + 22 48 - 36 87 - 65 48 - 12 87 - 22 Bài 2: Đặt tính tính 36 + 48 - 12 48 65 + 22 87 36 12 48 - 87 - 65 22 12 36 87 - 22 65 BÀI : Hà có 35 que tính...
  • 9
  • 1,338
  • 12

Toán tuần 31 bài : Phép trừ(không nhớ) trong phạm vi 1000

Toán tuần 31 bài : Phép trừ(không nhớ) trong phạm vi 1000
... trừ 1, vi t * trừ 2, vi t * trừ 4, vi t Thứ ba, ngày 12 tháng năm 2011 Toán: Phép trừ(không nhớ) phạm vi 1000 635 - 214 421 - Đặt tính: Vi t trăm trăm, chục chục, đơn vị đơn vị - Tính: Trừ từ ... 1000 – 500 = 500 Thứ ba, ngày 12 tháng năm 2011 Toán Phép trừ (không nhớ) phạm vi 1000 Bài toán: Đàn vịt có 183 con, đàn gà đàn vịt 121 Hỏi đàn gà có con? Tóm tắt Đàn vịt: 183 Đàn gà đàn vịt: ... THỰC HÀNH Thứ ba, ngày 12 tháng năm 2011 Toán Phép trừ (không nhớ) phạm vi 1000 1/ Tính: 484 586 - 241 - 253 243 333 2/ Đặt tính tính: 548 – 312 ; 548 - 312 236 590 - 470 120 693 - 152 441 395...
  • 9
  • 169
  • 0

Toan (lop 2): Phep tru (khong nho) trong pham vi 1000

Toan (lop 2): Phep tru (khong nho) trong pham vi 1000
... 1000 - 400 = 600 1000 - 500 = 500 Thứ ba ngày 21 tháng năm 2009 Toán Phép trừ (không nhớ) phạm vi 1000 635 – 214 = 421 635 - 21 4 21 Bài (158) Đặt tính tính : trừ , vi t trừ , vi t trừ , vi t ... Phép trừ (không nhớ) phạm vi 1000 635 – 214 = 421 635 - 21 4 21 trừ , vi t trừ , vi t trừ , vi t Bài (158) Tính nhẩm (theo mẫu): a) 500 – 200 = 300 600 – 100 = 500 b) 1000 – 200 = 800 700 - 300 ... tháng năm 2009 Toán Phép trừ (không nhớ) phạm vi 1000 635 – 214 = ? 635 - 21 4 21 trừ , vi t trừ , vi t trừ , vi t 635 – 214 = 421 - Đặt tính: Vi t trăm trăm, chục chục, đơn vị đơn vị - Tính:...
  • 8
  • 1,009
  • 5

Giáo án toán lớp 2: Phép trừ không nhớ trong phạm vi 1000 pptx

Giáo án toán lớp 2: Phép trừ không nhớ trong phạm vi 1000 pptx
... 635 – 214 = ? 635 214 421 635 – 214 = 421 trừ , vi t trừ , vi t trừ , vi t S B Thứ hai ngày 16 tháng năm 2007 Toán Phép trừ (không nhớ) phạm vi 1000 Luyện tập : Bài 1(158) Tính : Bài (158) ... B Thứ hai ngày 16 tháng năm 2007 Toán Đặt tính tính: 63 21 - 63 21 42 Chúc mừng em đ làm b ã ài Đ B S /158 Thứ hai ngày 16 tháng năm 2007 Toán Phép trừ (không nhớ) phạm vi 1000 635 – 214 = ? 635 ... 500 = 300 b) 1000 – 200 = 800 1000 – 400 = 600 Nhẩm : nghìn = 10 trăm Lấy : 10 trăm – số tròn trăm 1000 - 500 = 500 Thứ hai ngày 16 tháng năm 2007 V Toán Phép trừ (không nhớ) phạm vi 1000 Luyện...
  • 8
  • 520
  • 0

Giáo án toán lớp 2: Phép trừ không nhớ trong phạm vi 1000 pot

Giáo án toán lớp 2: Phép trừ không nhớ trong phạm vi 1000 pot
... tháng năm 2007 Toán Phép trừ (không nhớ) phạm vi 1000 925 – 420 925 – 420 505 Thứ bảy ngày 14 tháng năm 2007 Toán Phép trừ (không nhớ) phạm vi 1000 925 420 * trừ 5, vi t 5 05 * trừ 5, vi t ... 2007 Toán Phép trừ (không nhớ) phạm vi 1000 Hoạt động 2: Luyện tập Thứ bảy ngày 14 tháng năm 2007 Toán Phép trừ (không nhớ) phạm vi 1000 Bài 1: Tính 590 470 693 152 764 751 995 85 N.Ánh ... T .Vi n Thứ bảy ngày 14 tháng năm 2007 Toán Phép trừ (không nhớ) phạm vi 1000 Bài 2: Đặt tính tính 732 – 201 395 – 23 732 201 531 395 23 372 Thứ bảy ngày 14 tháng năm 2007 Toán Phép trừ (không...
  • 30
  • 808
  • 0

Giáo án Toán lớp 2 - PHÉP TRỪ (KHÔNG NHỚ) TRONG PHẠM VI 1000 pps

Giáo án Toán lớp 2 - PHÉP TRỪ (KHÔNG NHỚ) TRONG PHẠM VI 1000 pps
... tích toán, sau -Muốn tìm hiệu ta lấy số bị trừ trừ số vi t lời giải trừ -Chữa bài, nhận xét cho điểm hs -Ta lấy hiệu cộng với số trừ Bài -Vẽ phần tập lên bảng -Ta lấy số bị trừ trừ hiệu đánh ... thực tính -Nhận xét hỏi: số tập số nào? - ặt tính tính Bài -Gọi hs đọc đề -4 hs lên bảng lớp làm bài, lớp làm -Hướng dẫn hs phân tích toán vẽ vào tập sơ đồ toán, sau vi t lời giải -Chữa bài, ... trừ, hiệu -Muốn tìm hiệu ta làm nào? -3 hs lên bảng làm Cả lớp làm -Muốn tìm số bị trừ ta làm nào? vào tập -Muốn tìm số trừ ta làm nào? -Yêu cầu hs làm -Chữa cho điểm hs Bài -Gọi hs đọc đề -Hướng...
  • 8
  • 429
  • 0

bài giảng toán 3 chương 4 bài 9 phép trừ các số trong phạm vi 100 000

bài giảng toán 3 chương 4 bài 9 phép trừ các số trong phạm vi 100 000
... 27 148 Tính: 735 81 - 36 0 29 37 552 - 5 93 7 2 538 14 05558 - 32 48 4 91 77 233 07 TOÁN Phép trừ số phạm vi 100 000 Bài Đặt tính tính : a. 637 80-18 546 b .9 146 2- 5 34 06 a 637 80 18 546 b .9 146 2 45 2 34 - 5 34 06 38 056 ... trừ 5, - 29 45 vi t nhớ * thêm ; trừ 4, vi t * trừ 3, vi t * không trừ 8, lấy 15 trừ 7, vi t nhớ * thêm ; trừ 2, vi t 856 74 – 5 832 9 = 2 7 34 5 TOÁN Phép trừ số phạm vi 100 000 Bài - 92 896 65 748 ... TOÁN KIỂM TRA BÀI CŨ Đặt tính tính: a 36 47 2 + 5 541 8 36 47 2 + 5 541 8 91 890 b 31 257 + 52 04 + 812 31 257 52 04 + 812 37 2 73 TOÁN Phép trừ số phạm vi 100 000 856 74 - 5 832 9 = ? 74 * không trừ 9, lấy 14...
  • 11
  • 255
  • 0

bài giảng toán 2 chương 6 bài 12 phép cộng (không nhớ) trong phạm vi 1000

bài giảng toán 2 chương 6 bài 12 phép cộng (không nhớ) trong phạm vi 1000
... 3 26 + 25 3 = 579 22 5 + 5 12 63 4 66 859 578 Toán Phép cộng ( không nhớ ) phạm vi 1000 3 26 + 25 3 = ? + 3 26 Bài 1.Tính: 4 32 + 524 + 3 56 173 69 7 cộng 9, vi t 88 61 8 + 321 939 26 1 + 715 9 76 4 52 + 5 26 978 ... 978 62 2 + 350 9 72 63 0 + 155 785 153 + 26 17 25 3 cộng 7, vi t .3 cộng 5, vi t 3 26 + 25 3 = 579 4 36 + 26 5 + 413 153 67 8 589 Toán Phép cộng ( không nhớ ) phạm vi 1000 3 26 + 25 3 = ? + 3 26 cộng 9, vi t ... 9, vi t + cộng 7, vi t 25 3 cộng 5, vi t 5 trăm chục đơn vị 3 26 + 25 3 = 579 Toán Phép cộng ( không nhớ ) phạm vi 1000 3 26 + 25 3 = ? + 3 26 cộng 9, vi t 25 3 cộng 7, vi t .3 cộng 5, vi t 3 26 + 25 3...
  • 13
  • 276
  • 0

Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy :PHÉP CỘNG(KHÔNG NHỚ) TRONG PHẠM VI 1000 pps

Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy :PHÉP CỘNG(KHÔNG NHỚ) TRONG PHẠM VI 1000 pps
... theo cột dọc -Cả lớp làm bài, sau 10 hs nối Bài tiếp báo cáo kết -Bài tập yêu cầu làm tính trước lớp gì?  -Yêu cầu hs làm bài. Biết thực phép cộng -Đặt tính tính số có chữ số(không nhớ) theo cột ... nhớ) theo cột dọc -4 hs lên bảng lớp làm bài, lớp làm vào tập -Nhận xét cho điểm hs  Bài Biết thực phép -Tính nhẩm, sau ghi kết cộng số có chữ nhẩm vào tập số(không nhớ) theo cột dọc -Là số tròn ... số(không nhớ) theo cột dọc c) Đặt tính thực tính 2.3 Luyện tập, thực hành Bài -Yêu cầu hs tự làm bài, sau đổi chéo để kiểm tra  -Nhận xét chữa Biết thực phép cộng số có chữ số(không nhớ) theo...
  • 4
  • 804
  • 0

Giáo án môn Toán lớp 3 :Tên bài dạy : Phép trừ các số trong phạm vi 100 000 pptx

Giáo án môn Toán lớp 3 :Tên bài dạy : Phép trừ các số trong phạm vi 100 000 pptx
... HD HS thực SGK 5 832 9 b) HĐ 2: Luyện tập 2 734 5 *Bài 1: -Bt yêu cầu gì? - Tính - Gọi HS làm bảng - Lớp làm nháp 92896 735 81 5 937 2 - Chữa bài, nhận xét *Bài 2: HD tương tự *Bài 3: - Đọc đề? - BT cho ... .m? - Chấm bài, nhận xét 3/ Củng c : - Đánh giá học - Quãng đường chưa trải nhựa - Lớp làm Bài giải Số mét đường chưa trải nhựa l : 2580 – 9850 = 1 6000( m) Đáp s : - Dặn d : Ôn lại 16000mét ... hiện phép trừ số có bốn chữ số để cho hàng thẳng cột đặt tính thực tính với nhau, vi t dấu trừ vạch kẻ - Ta đặt tính ntn? ngang số. Thực tính - Ta thực phép tính từ đâu đến từ...
  • 3
  • 1,847
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: TÀI LIỆU bồi DƯỠNG HSG SINH học 11tổng hợp đề thii học sinh giỏi toán 12 các tỉnh có đáp ángiáo án luyện thi học sinh giỏi sinh học 9Ảnh hưởng của văn hóa Phật giáo đối với văn hóa Việt Nam thời Lý - Trần và bảo tồn, phát huy giá trị văn hóa Phật giáo trong giai đoạn hiện nay.Bảo đảm quyền con người thông qua cơ chế bồi thường nhà nước cho người bị oan trong hoạt động tố tụng hình sựbồi dưỡng học sinh giỏi ngữ văn 9 hat nhất quả đấtChủ đề cuộc sống hưởng lạc trong sáng tác của Nguyễn Tuân trước Cách mạng tháng Tám năm 1945Định hướng nghề và học nghề cho thanh thiếu niên có hoàn cảnh khó khăn tại Hà Nội qua nghiên cứu trường hợp tại Tổ chức trẻ em Rồng Xanh (Blue Dragon Children’s Foundation – BDCF)Hợp tác phát triển du lịch bền vững tiểu vùng sông Mekong giai đoạn 1990-2020.Nghiên cứu phát triển du lịch cộng đồng tại huyện Đơn Dương, tỉnh Lâm ĐồngNghiên cứu thuật toán tìm kiếm chuỗi DNA sử dụng phương pháp tìm kiếm tương tự nhanhPháp luật về quảng cáo căn hộ chung cư trên thị trường bất động sản ở Việt NamPhát triển hoạt động nghiên cứu và triển khai (R&D) trong các doanh nghiệp Việt NamPhát triển làng nghề truyền thống gắn với du lịch ở làng gốm Bát Tràng Hà Nội.Quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập của sinh viên Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công nghiệpQuản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường THCS Ngọc Hải - Đồ Sơn - Hải Phòng theo hướng tăng cường hoạt động trải nghiệm sáng tạoTìm hiểu công tác phát triển, khai thác và chia sẻ nguồn tài nguyên số tại Trung tâm Thông tin - Thư viện Đại học Giao thông Vận tảiHoạt động marketing tại Cục Thông tin KH&CN Quốc giaHoạt Động Marketing Tại Thư Viện Trường Đại Học Hà NộiMột số giải pháp chủ yếu nhằm nâng cao hiệu quả kinh doanh của Công ty TNHH Sao Việt Hải Phòng
Đăng ký
Đăng nhập