C1 PHAM NGOC MINH NHAT KHOI DA DIEN

Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng Rèn kỹ năng giải các bài toán tính thể tích khối đa diện

Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng Rèn kỹ năng giải các bài toán tính thể tích khối đa diện
... Khái niệm thể tích khối đa diện Các công thức tính thể tích số khối đa diện cụ thể 1.2Kĩ năng: Tính thể tích khối lăng trụ, khối chóp − Tính tỉ số thể tích khối đa diện tách từ khối đa diện 1.3Thái ... việc dạy học có sử dụng Rèn kỹ giải toán tính thể tích khối đa diện nhằm nâng cao kết học tập lớp 12C4” nhóm thực nghiệm lớn - Giả thuyết đề tài Rèn kỹ giải toán tính thể tích khối đa diện nhằm ... dạy Chương I: Khối đa diện, cụ thể là: Bài 3-Khái niệm thể tích khối đa diện (Lớp 12 chương trình chuẩn) Việc sử dụng Rèn kỹ giải toán tính thể tích khối đa diện nhằm nâng cao kết học tập lớp...
  • 62
  • 148
  • 0

Thuật toán tìm đường đi xấp xỉ ngắn nhất giữa hai điểm trên mặt khối đa diện lồi của li và klette

Thuật toán tìm đường đi xấp xỉ ngắn nhất giữa hai điểm trên mặt khối đa diện lồi của li và klette
... đa diện lồi, đường xấp xỉ ngắn mặt sai số tính toán nhằm làm sở cho việc nghiên cứu thuật toán Li Klette Chương Thuật toán tìm đường xấp xỉ ngắn hai đi m mặt khối đa diện lồi Li Klete Trong chương ... giải toán Tìm đường xấp xỉ ngắn hai đi m bề mặt khối đa diện lồi Li Klette (xem [6]) ví dụ tính toán minh hoạ Chương nội dung luận văn 2.1 Bài toán tìm đường ngắn 2.1.1 Bài toán Cho khối đa diện ... dòng Thuật toán 2.3.5 xét tập V1   2.3.5 Thuật toán 2.3.5 ( Thuật toán tìm đường xấp xỉ ngắn hai đi m mặt khối đa diện lồi Li Klette) ([6]) Input: Cho p, q   ,   Output: Đường xấp xỉ ngắn...
  • 45
  • 189
  • 0

luận văn tốt nghiệp ĐHSP: sử dụng phần mềm GSP để thiết kế bài giảng một số nội dung dạy học về khối đa diện và mặt tròn xoay

 luận văn tốt nghiệp ĐHSP: sử dụng phần mềm GSP để thiết kế bài giảng một số nội dung dạy học về khối đa diện và mặt tròn xoay
... [5] 29 Chương SỬ DỤNG PHẦN MỀM GSP ĐỂ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG MỘT SỐ NỘI DUNG DẠY – HỌC VỀ KHỐI ĐA DIỆN VÀ MẶT TRÒN XOAY Như phân tích trên, phần mềm động GSP đóng vai trò đồ dùng dạy học ảo, qua tạo ... cụ để thiết kế mô hình hình học không gian Chương 2: Sử dụng phần mềm GSP để thiết kế giảng số nội dung dạy - học khối đa diện mặt tròn xoay Dạy học khái niệm Dạy học định lý Chương 3: Thưc nghiệm ... 2.1 Đặc điểm nội dung kiến thức khối đa diện mặt tròn xoay 2.2 Khó khăn dạy - học khối đa diện mặt tròn xoay theo phương pháp truyền thống 2.3 Vai trò hỗ trợ phần mềm GSP dạy - học toán theo...
  • 89
  • 1,016
  • 12

Sử dụng phần mềm GEOMETERS SKETCHPAD trong dạy- học khối đa diện và mặt tròn xoay theo lý thuyết kiến tạo

Sử dụng phần mềm GEOMETERS SKETCHPAD trong dạy- học khối đa diện và mặt tròn xoay theo lý thuyết kiến tạo
... SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC SỬ DỤNG PHẦN MỀM GSP TRONG DẠY – HỌC KHỐI ĐA DIỆN VÀ MẶT TRÒN XOAY THEO LÝ THUYẾT KIẾN TẠO Dạy học kiến tạo với hỗ trợ công nghệ thông tin 1.1 thuyết kiến tạo ... khối đa diện mặt tròn xoay theo thuyết kiến tạo Dạy học kiến tạo với hỗ trợ công nghệ thông tin 1.1 thuyết kiến tạo quan điểm kiến tạo dạy học toán 1.2 Quan điểm kiến tạo lớp học 1.3 Dạy học ... học theo quan điểm kiến tạo với hỗ trợ công nghệ thông tin Các định hướng để sử dụng phần mềm GSP dạy - học khối đa diện mặt tròn xoay 2.1 Đặc điểm nội dung kiến thức khối đa diện mặt tròn xoay...
  • 89
  • 824
  • 3

luyện tập thể tích khối đa diện

luyện tập thể tích khối đa diện
... thức tính thể tích khối lăng trụ? -Thể tích khối lăng trụ có diện tích đáy B chiều cao h là: V = B.h -Thể tích khối chóp có diện tích đáy B chiều cao h là: V = B.h Bài ( T25 ) A Thế tứ diện đều? ... H D C a 2 a EH = EA − AH = a −  ÷ =   2 F 2a a ⇒ V = a = 3 ( đvtt ) Bài ( T25 ) Gọi thể tích khối khối hộp V Khi đó: VACB ' D ' = V − VAA'B'D' − VABB'C − VDACD' − VC 'B'D'C VACB ' D ' 11 ... tích khối chóp có diện tích đáy B chiều cao h là: V = B.h Bài ( T25 ) A Thế tứ diện đều? Là tứ diện có mặt chân chiều cao trùng với tâm đáy a Khi ta có: V = SVBCD AH SVBCD a2 = AH = B D H (đvdt)...
  • 8
  • 782
  • 25

Khối đa diện lồi và khối đa diện đề

Khối đa diện lồi và khối đa diện đề
... chưa toàn đa giác Các hình sau đa giác lồi: I KHỐI ĐA DIỆN LỒI Định nghĩa :Khối đa diện (H) gọi khối đa diện lồi đoạn thẳng nối hai điểm (H) thuộc (H) Khi đa diện xác định (H) gọi đa diện lồi Ví ... khối lăng trụ tam giác, khối hộp, khối chóp… Người ta chứng minh khối đa diện lồi miền nằm phía mặt phẳng chứa mặt A B D C Tìm ví dụ khối đa diện lồi khối đa diện không lồi thức tế Hình hộp đa ... nghĩa: Khối đa diện khối đa diện lồi thỏa mãn tính chất sau : a) Mỗi mặt đa giác p cạnh b) Mỗi đỉnh đỉnh chung q mặt Khối đa diện gọi khối đa diện loại {p;q} Định lý Chỉ có năm loại đa diện Đó...
  • 23
  • 324
  • 3

CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN "KHỐI ĐA DIỆN - THỂ TÍCH KHỐI ĐA DIỆN " (CB)

CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN
... {3;5} Mười hai mặt đều{5; 3} * V( H ) > gọi thể tích khối đa diện (H) ( hình đa diện H )nếu thoả mãn tính chất sau : a/ Nếu (H) khối lập phương cạnh V( H ) =1 b/ Nếu khối đa diện ( H1 ), ( H ) ... minh họa Geospacw Tứ diện đều{3; 3} Số đỉnh 20 12 Lập {4; 3} phương Số cạnh 12 12 30 30 Số mặt 12 20 Bát diện{ 3; 4} S H" H' H G C E" E' E S F" F' F D B D D D" D' C C A A' A B" B' B A B T Hai mươi ... * “Chỉ có loại khối đa diện Đó loại {3; 3}, loại {4; 3}, loại {3; 4}, loại {5; 3}, loại {3; 5} Loại {3; 3} {4; 3} {3; 4} {5; 3} {3; 5} Tên gọi Tứ diện Lập phương Bát diện Mười hai mặt Hai...
  • 5
  • 460
  • 9

Khối đa diện - Bài 1

Khối đa diện - Bài 1
... cạnh đa giác cạnh chung hai đa giác Hình đa diện (đa diện) hình tạo hữu hạn đa giác thoả mãn hai tính chất Khái niệm khối đa diện Khối đa diện phần khơng gian giới hạn hình đa diện, kể hình đa diện ... trơ trªn lµ c¹nh chung cđa mÊy ®a nµo? trơ vµ h×nh chãp? l¨ng gi¸c? Khái niệm hình đa diện - Các hình có chung hình khơng gian tạo số hữu hạn đa giác,trong ®ã : + Hai đa giác phân biệt khơng ... l¹i cđa kh«ng gian thµnh hai miỊn kh«ng giao lµ miỊn vµ miỊn ngoµi cđa ®a diƯn, ®ã chØ cã miỊn ngoµi chøa hoµn toµn mét ®­êng th¼ng nµo ®ã ĐIỂM TRONG MIỀN NGOÀI ĐIỂM NGOÀI Các hình khối đa diện...
  • 11
  • 180
  • 0

Bài 4: Bản vẽ các khối đa diện

Bài 4: Bản vẽ các khối đa diện
... hướng dẫn HS trả lời câu hỏi: + Khối đa diện gì? Trên vẽ, cạnh đa diện thể đường gì? - GV dùng mô hình để HS quan sát giải đáp câu hỏi SGK 5/ Hướng dẫn tự học: * Bài vừa học: Học thuộc đọc phần ... SGK Làm tập trang 19 SGK * Bài học: - Đọc trước “ Bài tập thực hành: đọc vẽ khối đa diện “ - Chuẩn bò: Giấy A4 , bút chì, tẩy, thước, compa.Làm mô hình: Lăng trụ, đa giác ... hình trả lời câu hỏi gợi ý: Khái niệm - Có kích thước: a x h nêu câu hỏi: Được giới hạn mặt đáy đa - Dùng hình chiếu: Hình chiếu đứng hình giác mặt bên - Hình chóp gồm có kích thước nào? - Để...
  • 2
  • 5,250
  • 4

Bài 5: Thực hành: Đọc bản vẽ các khối đa diện

Bài 5: Thực hành: Đọc bản vẽ các khối đa diện
... dẫn tự học: * Bài vừa học: - Tiếp tục tập đọc vẽ khối đa diện tập vẽ lại khối đa diện học - Tập làm mô hình khối đa diện * Bài học: - Đọc trước Bản vẽ khối tròn xoay” - Làm mô hình khối tròn: Hình ... tên lên bảng Hoạt động 4: Tìm hiểu thực hành * GV dẫn HS làm cá nhân * HS làm cá nhân theo hướng dẫn GV III/ Tổ chức thực hành - GV hướng dẫn kiểm tra thường xuyên cách tiến hành tập thực hành ... GV nhận xét làm thực hành như: Sự chuẩn bò HS, cách thực qui trình, thái độ làm việc… - GV hướng dẫn HS tự đánh giá làm dựa theo mục tiêu học - GV thu nhà chấm, chấm thử vài bài, nhận xét đánh...
  • 2
  • 3,700
  • 14

SKKN - MC NGT Khoi Da Dien - Thuy

SKKN - MC NGT Khoi Da Dien - Thuy
... Giải: a) SH (P) AB SM SMC AB CM góc (SAB) (P) H trung điểm CM SM = SC Theo hệ thức lợng tam giác vuông SM = MA.MB SM = CM SMC CM = MA.MB SM = SC SMC = 600 mp(SAB) qua AB cố...
  • 4
  • 113
  • 1

Giáo án bài thể tích khối đa diến!(Hay)

Giáo án bài thể tích khối đa diến!(Hay)
... II THỂ TÍCH KHỐI LĂNG TRỤ B A C O F I h B' A' D E C' O' D' F' E' Định lý: Thể tích khối lăng trụ có diện tích đáy B chiều cao h : V = B.h III THỂ TÍCH KHỐI CHÓP Định lý: Thể tích khối chóp ... cao 147m, cạnh đáy dài 230m Hãy tính thể tích Vd2 :Cho khối chóp : S.ABCD có ABCD hình vuông cạnh a, SA = a a,Tính thể tích khối chóp S.ABCD b,Tính thể tích khối chóp S.ABC HS suy nghĩ trình bày ... diện tích đáy B chiều cao h là: V= B.h (Hình vẽ : trình chiếu ) Hoạt động 4: Vd1: Kim tự tháp Kê - ốp Ai cập (h.1.27, SGK, trang 24) xây dựng vào khoảng 2500 năm trước công nguyên Kim tự tháp khối...
  • 2
  • 452
  • 4

Xem thêm

Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập