đề thi thử quốc gia môn hóa

Đề thi thử Quốc gia môn Hóa lần 2 năm 2015 trường THPT Chuyên Hà Nội - Amsterdam

Đề thi thử Quốc gia môn Hóa lần 2 năm 2015 trường THPT Chuyên Hà Nội - Amsterdam
... Zn2+ > Sn2+ > Ni2+ > Fe2+ > Pb2+ B Pb2+ > Sn2+ > Fe2+ > Ni2+ > Zn2+ 2+ 2+ 2+ 2+ 2+ C Pb > Sn > Ni > Fe > Zn D Sn2+ > Ni2+ > Zn2+ > Pb2+ > Fe2+ Câu 46: Khi cho 41,4 gam hỗn hợp X gồm Fe2O3, Cr2O3 ... HOCH2-CHOH-CH2OH (Z); CH3-CH2-O-CH2-CH3 (R); CH3-CHOH-CH2OH (T) Những chất tác dụng với Cu(OH )2 tạo thành dung dịch màu xanh lam A X, Z, T B X, Y, R, T C Z, R, T D X, Y, Z, T Trang 3/4 - đề thi 1 32 Câu ... CO2 số mol H2O Thành phần phần trăm số mol X Y hỗn hợp M A 75%; 25 % B 20 %; 80% C 35%; 65% D 50%; 50% Câu 39: Cho chất có công thức cấu tạo sau: HOCH2-CH2OH (X); HOCH2-CH2-CH2OH (Y); HOCH2-CHOH-CH2OH...
  • 4
  • 137
  • 3

Đề thi thử Quốc gia môn Hóa lần 1 năm 2015 trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai

Đề thi thử Quốc gia môn Hóa lần 1 năm 2015 trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai
... C 41, 47% D 44 ,17 % Câu 43: Đốt cháy hoàn toàn m gam hỗn hợp gồm ankan, anken ankin, thu 44 gam CO2 21, 6 gam H2O Giá trị m A 12 ,4 B 14 ,2 C 14 ,4 D 16 ,8 Câu 44: Tác nhân không gây ô nhiễm môi trường ... xảy hoàn toàn, khối lượng chất rắn lại A 11 ,2 gam B 10 ,8 gam C 11 ,6 gam D 12 ,4 gam Câu 48: Cho 19 ,2 gam Cu vào 500 ml dung dịch hỗn hợp gồm HCl 2M NaNO3 1M Sau phản ứng xảy hoàn toàn, thu dung ... dung dịch Ba(OH)2 dư vào X đến phản ứng hòa toàn, thu m gam kết tủa Giá trị m A 14 0,2 B 13 7,9 C 11 6,5 D 11 4,6 Câu 14 : Cho dãy dung dịch sau: glixerol, ancol anlylic, axit fomic, fructozơ, lòng...
  • 4
  • 117
  • 1

Đề thi thử Quốc gia môn Hóa lần 1 năm 2015 trường THPT Quỳnh Lưu 1, Nghệ An

Đề thi thử Quốc gia môn Hóa lần 1 năm 2015 trường THPT Quỳnh Lưu 1, Nghệ An
... Rb = 85,5; Ag = 10 8; I =12 7; Ba = 13 7 - HẾT -Trang 4/4 - Mã đề thi 13 0 Đáp án: 1. A 2.D 3.C 4.B 5.C 6.D 7.A 8.B 9.C 10 .B 11 .D 12 .D 13 .B 14 .B 15 .C 16 .A 17 .C 18 .C 19 .C 20.D 21. B 22.A 23.B ... dịch HCl 1M (d =1, 1 g/ml) đến phản ứng hoàn toàn thấy thoát 2,24 lít khí (đktc) dung dịch X Tính nồng độ % NaCl X? Biết nước bay không đáng kể A 3,854% B 1, 1 61% C 1, 275% D 1, 146% Câu 15 : Hỗn hợp ... Số cặp ancol thỏa mãn A, B là? A B 1` C D Câu 17 : Khi xà phòng hóa tristearin ta thu sản phẩm A C17H35COOH glixerol B C15H31COONa etanol C C17H35COONa glixerol D C15H31COOH glixerol Câu 18 : Cho...
  • 5
  • 101
  • 0

Đề thi thử Quốc gia môn Hóa lần 1 năm 2015 trường THPT Yên Định 2, Thanh Hóa

Đề thi thử Quốc gia môn Hóa lần 1 năm 2015 trường THPT Yên Định 2, Thanh Hóa
... HẾT Trang 4/5 - Mã đề thi 13 2 TRƯỜNG THPT N ĐỊNH ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG MƠN HỐ - LẦN NĂM HỌC: 2 014 - 2 015 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 13 2 A C A A C B D D D B B ... Đốt cháy 0 ,1 mol chất Y, sản phẩm khí hấp thụ hồn tồn vào dd Ca(OH) (dư), thu số gam kết tủa (cho H = 1, C = 12 , O = 16 , Ca = 40) A 30 B 40 C 10 D 20 Câu 37: Dẫn hỗn hợp khí gồm CO2, O2, N2 H2 ... Trang 3/5 - Mã đề thi 13 2 A B C D Câu 41: Hỗn hợp khí X gồm 0 ,1 mol C 2H2; 0,2 mol C2H4 0,3 mol H2 Đun nóng X với xúc tác Ni, sau thời gian thu hỗn hợp khí Y có tỉ khối so với H 11 Hỗn hợp Y phản...
  • 5
  • 85
  • 0

Đề thi thử Quốc gia môn Hóa lần 2 năm 2015 trường THPT Chuyên Hà Nội - Amsterdam

Đề thi thử Quốc gia môn Hóa lần 2 năm 2015 trường THPT Chuyên Hà Nội - Amsterdam
... Zn2+ > Sn2+ > Ni2+ > Fe2+ > Pb2+ B Pb2+ > Sn2+ > Fe2+ > Ni2+ > Zn2+ C Pb2+ > Sn2+ > Ni2+ > Fe2+ > Zn2+ D Sn2+ > Ni2+ > Zn2+ > Pb2+ > Fe2+ Câu 46: Khi cho 41,4 gam hỗn hợp X gồm Fe2O3, Cr2O3 Al2O3 ... HOCH2-CHOH-CH2OH (Z); CH3-CH2-O-CH2-CH3 (R); CH3-CHOH-CH2OH (T) Những chất tác dụng với Cu(OH )2 tạo thành dung dịch màu xanh lam A X, Z, T B X, Y, R, T C Z, R, T D X, Y, Z, T Trang 3/4 - đề thi 1 32 Câu ... CO2 số mol H2O Thành phần phần trăm số mol X Y hỗn hợp M A 75%; 25 % B 20 %; 80% C 35%; 65% D 50%; 50% Câu 39: Cho chất có công thức cấu tạo sau: HOCH2-CH2OH (X); HOCH2-CH2-CH2OH (Y); HOCH2-CHOH-CH2OH...
  • 4
  • 119
  • 0

Đề thi thử Quốc gia môn Hóa lần 2 năm 2015 trường THPT Quỳnh Lưu 1, Nghệ An

Đề thi thử Quốc gia môn Hóa lần 2 năm 2015 trường THPT Quỳnh Lưu 1, Nghệ An
... + 2KNO3 → 2Na + K2O + 5Na2O 4N2 B 10NaN3 + 2KNO3 → K2O + 5Na2O + 16N2 C 10NaN3 + 2KNO3 + 10Na → 2Na + K2O + 5Na2O + 16N2 D 2NaN3 + 2KNO3 → K2O + 5Na2O + 4N2 Cho biết NTK: H = 1; C = 12; N = 14; ... ứng 1: 2NaN3 → 2Na + 3N2 Phản ứng 2: 10Na + 2KNO3 → K2O + 5Na2O + N2 Phản ứng 3: K2O + Na2O + SiO2 → Na2K2SiO4 Toàn cân phản ứng hóa học tạo thành khí từ phản ứng (1 2) là: A 2NaN3 + 10Na + 2KNO3 ... + 3AgNO3 (dư)→ Fe(NO3)3 + 3Ag (3) 2Fe + 6H2SO4 (đặc) Fe2(SO4)3 + 3SO2 + 6H2O (4) 2NaCl (rắn) + H2SO4 (đặc) Na2SO4 + 2HCl (5) Cl2 + Ca(OH )2 (sữa vôi) CaOCl2 + H2O Những phản ứng hoá học không A...
  • 5
  • 161
  • 2

Đề thi thử Quốc gia môn Hóa lần 2 năm 2015 trường THPT Trần Bình Trọng, Phú Yên

Đề thi thử Quốc gia môn Hóa lần 2 năm 2015 trường THPT Trần Bình Trọng, Phú Yên
... axit, Zn oxi hóa Cr3+ thành Cr2+ HẾT ¤ Ðáp án ðề thi: 1.A[1] 2. B[1] 3.C[1] 11.A[1] 12. A[1] 13.C[1] 21 .A[1] 22 .A[1] 23 .D[1] 31.C[1] 32. D[1] 33.C[1] 41.D[1] 42. A[1] 43.D[1] 4.B[1] 14.B[1] 24 .B[1] 34.D[1] ... 53 ,2 gam C 42, 2 gam D 34 ,2 gam Câu 50) Phát biểu sau sai? A Cr(OH)3 tan dung dịch NaOH B Photpho bốc cháy tiếp xúc với CrO3 2C Trong môi trường kiềm, Br2 oxi hóa CrO thành CrO D Trong môi trường ... bao nhiêu? A 6 ,2 gam B 15,4 gam C 12, 4 gam D 9 ,2 gam Câu 32) Hiđro hóa hoàn toàn hiđrocacbon mạch hở X thu isopentan Số công thức cấu tạo có X A B C D Câu 33) Chất khí sau tạo từ bình chữa cháy...
  • 5
  • 127
  • 0

Đề thi thử Quốc gia môn Hóa lần 2 năm 2015 trường THPT Âu Lạc

Đề thi thử Quốc gia môn Hóa lần 2 năm 2015 trường THPT Âu Lạc
...  Na2SiO3 + H2 → t0 D SiO2 + HCl (ñ c)  SiCl4 + H2O → Câu 25 Ph n ng sau ñây ñúng? A Al + HNO3 (ñ c, ngu i) → Al(NO3)3 + N2O + H2O B Pb + HCl → PbCl2 + H2 C SiO2 + HCl (ñ c) → SiCl4 + H2O D ... Cl2 h n h p khí A 80% B 50% C 60% D 75% Câu 22 Cho ph n ng sau 0 t t → (2) C + H2O (hơi)  → (1) CO (dư) + Fe2O3  (3) Na2S + FeCl3  → (4) Ba(OH )2 dư + Al2(SO4)3  → 0−50 C t0 (5) Mg + CO2 ... H2SO4 ñ c, nóng S trư ng h p x y ph n ng oxi hóa – kh Trang 3/5-Mã ñ 715 A B C Câu 24 Ph n ng sau ñây sai? A CO2 + Na2SiO3 + H2O  NaHCO3 + H2SiO3 → D t → B SiO2 + NaOH (ñ c)  Na2SiO3 + H2O...
  • 5
  • 119
  • 0

đề thi thử quốc gia môn hóa học khối a b lần 1 năm 2015

đề thi thử quốc gia môn hóa học khối a b lần 1 năm 2015
... dịch NaAl(OH)4 (hay NaAlO2) Số thí nghiệm cuối thu kết t a < /b> A B C D quoctoank3 715 @gmail.com ĐT: 0978553908 Trang –Mã đề < /b> 13 5 Câu 36 Chia 39,9 gam hỗn hợp X dạng b t gồm Na, Al, Fe thành ba phần ... thu m gam muối Giá trị m là: A < /b> 94,98 gam B 97 ,14 gam C 64,98 gam D 65 ,13 gam Câu 16 H a < /b> tan oxit kim loại M h a < /b> < /b> trị lượng v a < /b> đủ dung dịch H2SO4 10 % ta thu dung dịch muối có nồng độ 11 ,8% Tên ... A < /b> Al, Cu, Ba B Fe, Cu, Pb C Ca, Zn, Fe D Na, Ni, Cu Câu 12 : Dùng ba ống nghiệm đánh số 1, 2, cho h a < /b> < /b> chất vào ống nghiệm theo b ng sau: Thời gian Ống nghiệm Na2S2O3 H2 O H2SO4...
  • 5
  • 195
  • 1

SỞ GD & ĐT Thanh Hoá đề thi thử quốc gia môn hóa

SỞ GD & ĐT Thanh Hoá đề thi thử quốc gia môn hóa
... 3,5 gam B.2 gam C 17,02 gam D 6,6 gam THI TH THPT QUC GIA NM HC: 2014 2015 MễN: HểA HC S GD & T Thanh Hoỏ Thi gian lm bi: 90 phỳt; khụng k thi gian phỏt ( thi cú 04 trang; 50 cõu trc nghim) H, ... thuc tớm C dung dch AgNO3 D Cu(OH)2 THI TH THPT QUC GIA NM HC: 2014 2015 MễN: HểA HC S GD & T Thanh Hoỏ Thi gian lm bi: 90 phỳt; khụng k thi gian phỏt ( thi cú 04 trang; 50 cõu trc nghim) H, ... KHSO4 D HNO3, Ca(OH)2, KHSO4, Mg(NO3)2 THI TH THPT QUC GIA NM HC: 2014 2015 MễN: HểA HC S GD & T Thanh Hoỏ Thi gian lm bi: 90 phỳt; khụng k thi gian phỏt ( thi cú 04 trang; 50 cõu trc nghim) H,...
  • 22
  • 137
  • 0

TRƯỜNG THPT AN LÃO đề thi thử quốc gia môn hóa

TRƯỜNG THPT AN LÃO đề thi thử quốc gia môn hóa
... HCl đặc? A Al B Na C Mg D Cu Câu 35: Cho dãy chất: an ehit fomic, axit metanoic, metyl axetat, etanol, vinyl fomat, glyxin, etin Số chất dãy tham gia phản ứng tráng bạc A B C D Câu 36: Cho phát ... cụ làm chất không nên đựng nước vôi trong? A Thép B Đồng C Gang D Nhôm Câu 28: Đốt cháy hoàn toàn m gam hỗn hợp X gồm propanđial, fomanđehit, metyl fomat cần dùng vừa đủ 4,48 lít O2 (đktc) thu ... chất có tính lưỡng tính C Trong môi trường kiềm, đipeptit mạch hở tác dụng với Cu(OH)2 cho hợp chất màu tím D Các hợp chất peptit bền môi trường bazơ bền môi trường axit Câu 14: Điện phân dung...
  • 5
  • 287
  • 0

đề thi thử quốc gia môn hóa lần 8 chuyên nguyễn huệ

đề thi thử quốc gia môn hóa lần 8 chuyên nguyễn huệ
... kết tủa giá trị m A 89 ,70 B 19 ,80 C 78, 05 D 79 ,80 Câu 39: Chia m gam hỗn hợp X gồm K, Al Fe thành hai phần Trang 3/4 -Mã đề thi 622 - Cho phần vào dung dịch KOH (dư) thu 0, 784 lít khí H2 (đktc) ... HNO3 tạo sản phẩm Giá trị m gần với giá trị A 6 ,8 B 5 ,8 C 6,1 D 7 ,8 Câu 35: Cho 100 ml dung dịch amino axit X nồng độ 0,2M phản ứng vừa đủ với 80 ml dung dịch NaOH 0,25M, thu dung dịch Y Biết ... không khí đến khối lượng không đổi thu chất rắn E có khối lượng 18 gam Giá trị m A 38, 8 B 34,4 C 22,6 D 31,2 Câu 15: Mùa đông, gia đình nông thôn thường hay sử dụng than tổ ong để sưởi ấm, thói...
  • 4
  • 170
  • 2

sở giáo dục đào tạo khách hòa - đề thi thử quốc gia môn hóa

sở giáo dục đào tạo khách hòa - đề thi thử quốc gia môn hóa
... 32 - HẾT - Trang /Đề 103 SỞ GD VÀ ĐT KHÁNH HỊA ĐỀ THI THỬ - KỲ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 TRƯỜNG THPT NGUYỄN THÁI HỌC MƠN THI: HĨA HỌC Thời gian làm : 90 phút Họ ... 34.2 - HẾT - Trang /Đề 256 SỞ GD VÀ ĐT KHÁNH HỊA ĐỀ THI THỬ - KỲ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 TRƯỜNG THPT NGUYỄN THÁI HỌC MƠN THI: HĨA HỌC Thời gian làm : 90 phút Họ ... Z, T - HẾT - Trang /Đề 327 SỞ GD VÀ ĐT KHÁNH HỊA ĐỀ THI THỬ - KỲ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 TRƯỜNG THPT NGUYỄN THÁI HỌC MƠN THI: HĨA HỌC Thời gian làm : 90 phút Họ...
  • 17
  • 176
  • 0

thpt tùng thiện đề thi thử quốc gia môn hóa học

thpt tùng thiện đề thi thử quốc gia môn hóa học
... hóa tác dụng với: A AgNO3/NH3 B Cu(OH)2 đun nóng C Oxi D Hiđro Trang 1/5 - Mã đề: 296 Sở GD-ĐT Hà Nội Trường THPT Tùng Thi n ĐỀ THI THỬ THQG NĂM 2015 Môn: Hóa học Thời gian: 90 phút Họ tên học ... Mã đề: 296 Sở GD-ĐT Hà Nội Trường THPT Tùng Thi n ĐỀ THI THỬ THQG NĂM 2015 Môn: Hóa học Thời gian: 90 phút Họ tên học sinh: SBD: Lớp: 12A Đáp án mã đề: ... Mã đề: 296 Sở GD-ĐT Hà Nội Trường THPT Tùng Thi n ĐỀ THI THỬ THQG NĂM 2015 Môn: Hóa học Thời gian: 90 phút Họ tên học sinh: SBD: Lớp: 12A Đáp án mã đề: ...
  • 23
  • 163
  • 0

Đề thi thử quốc gia môn Hóa học lần 1 trường THPT Lê Quý Đôn năm học 2014-2015

Đề thi thử quốc gia môn Hóa học lần 1 trường THPT Lê Quý Đôn năm học 2014-2015
... -Trang 4/5 - Mã đề thi 004 10 A D A D D B C C B D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C C C C D B A D C A 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 ĐÁP ÁN C D C D B C D C B B Trang 5/5 - Mã đề thi 004 31 32 33 34 35 ... t  Z + … ;  ,t Z + NaOH CaO T + Na2CO3 Công thức phân tử X là:  ,t A C12H20O6 B C11H12O4 C C12H14O4 D C11H10O4 Câu 47: Kim loại M tác dụng với dung dịch: HCl; Cu(NO3)2; HNO3 đặc nguội ... H2O.(khí đkc).biểu thức liên hệ giá trị V1,V2, a A V1 = V2 – 22,4a B V1 = 2V2 + 11 ,2a C V1 = 2V2 -11 ,2a D V1 = V2 + 22,4a Câu 14 : Hỗn hợp X gồm CuSO4, Fe2(SO4)3, MgSO4, X oxi chiếm 47,76% khối lượng...
  • 5
  • 90
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: đề thi hsg quốc gia môn hóa năm 2013đáp án đề thi hsg quốc gia môn hóa 2013đề thi hsg quốc gia môn hóa 2013đề thi hsg quốc gia môn hóa các nămđề thi hsg quốc gia môn hóađề thi hsg quốc gia môn hóa 2012đề thi hsg quốc gia môn hóa năm 2012đáp án đề thi hsg quốc gia môn hóa 2012đề thi hsg quốc gia môn hóa 2014tat ca cac de thi hsg quoc gia mon hoađáp án đề thi hsg quốc gia môn hóa năm 2013đề thi hsg quốc gia môn hóa họctuyển tập đề thi hsg quốc gia môn hóa họcđáp án đề thi hsg quốc gia môn hóa 2014đề thi hsg quốc gia môn hóa năm 2014Torah Bible of JewishQuản lý nhà nước về đào tạo liên thông giáo dục nghề nghiệp giáo dục đại học đáp ứng nhu cầu nhân lực quốc giasửa chữa bảo dưỡng máy inQuản lý giáo dục hướng nghiệp đáp ứng yêu cầu phân luồng tại trung tâm GDTX và Dạy nghề huyện Tam Dương, tỉnh Vĩnh PhúcQuản lý hoạt động ngoại khóa trải nghiệm sáng tạo theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở quận Tây Hồ, Hà NộiQuản lý thiết bị dạy học ở trường trung học phổ thông tỉnh Vĩnh Phúc trong giai đoạn hiện nayNghiên cứu phân tích dạng một số kim loại nặng trong cột trầm tích thuộc lưu vực sông cầu trên địa bàn tỉnh thái nnuyênQuản lí hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên trường ĐHSP Hà Nội 2 trong đào tạo theo học chế tín chỉKhái niệm tố chất và kỹ năng của một ông chủ lý tưởngNhững tố chất và kỹ năng của ông chủ lý tưởng theo ý kiến của bạn làPhân biệt các khái niệm vè hành vi và phong cách lãnh đạobáo cáo thực tập tốt nghiệp công ty CP sứ CosaniĐỒ ÁN CÔNG NGHỆ ĐHBKBài tập môn phát triển khả năng lãnh đạoHành vi lãnh đạo có đáng bàn tới hay không hãy đưa ra lập luận hai chiều cho vấn đề nàyTiểu thuyết Vũ Đình Giang từ góc nhìn hậu hiện đạiTổ chức hệ thống thông tin kế toán tại Bệnh viện Đa Khoa Tâm Trí Đà Nẵng theo định hướng ứng dụng phần mềm quản lý tổng thể bệnh việnTriết lý nhân sinh trong truyện cổ tích Việt NamTư tưởng chính trị và xã hội của Albert EinsteinTư Tưởng nho giáo về đạo đức người quân tử với việc giáo dục đạo đức cho thanh niên Việt Nam hiện nay
Đăng ký
Đăng nhập