Bài giảng Toán 1 chương 3 bài 14: Xăngtimét. Đo độ dài

bài giảng toán 1 chương 3 bài 9 phép cộng dạng 14+3

bài giảng toán 1 chương 3 bài 9 phép cộng dạng 14+3
... 16 10 20 Toán Phép cộng dạng 14 +3 chôc ®¬n vÞ + 14 + = … 14 + 17 cộng Viết Hạ viết Toán Phép cộng dạng 14 +3 Tính: 14 + 19 12 + 15 11 + 17 Điền số thích hợp vào ô trống(theo mẫu) 14 15 16 17 18 ... hợp vào ô trống(theo mẫu) 14 15 16 17 18 19 20 Điền số thích hợp vào ô trống(theo mẫu) 15 18 Điền số thích hợp vào ô trống(theo mẫu) 15 12 18 13 17 17 14 17 ...
  • 8
  • 353
  • 0

bài giảng toán 1 chương 3 bài 14 xăng-ti-mét. đo độ dài

bài giảng toán 1 chương 3 bài 14 xăng-ti-mét. đo độ dài
... hành: Bài 4: Đo độ dài đo n thẳng viết số đo: cm cm cm 10 cm Toán Xăng - ti - mét Đo độ dài Xăng - ti - mét viết tắt cm Trò chơi tiếp sức Đúng ghi đ, sai ghi s vào ô 12 cm đ 14 cm s 19 ... vào ô trống đọc số đo: cm cm cm Toán Xăng - ti - mét Đo độ dài Xăng - ti - mét viết tắt cm * Thực hành: Bài 3: Đặt thước ghi đ, sai ghi s: s s đ Toán Xăng - ti - mét Đo độ dài Xăng - ti - mét ... xăng-ti-mét sáu xăng-ti-mét Toán Xăng - ti - mét Đo độ dài Xăng - ti - mét viết tắt cm * Thực hành: Bài 1: Viết Toán Xăng - ti - mét Đo độ dài Xăng - ti - mét viết tắt cm * Thực hành: Bài 2: Viết số thích...
  • 9
  • 229
  • 5

bài giảng toán 1 chương 3 bài 2 độ dài đoạn thẳng

bài giảng toán 1 chương 3 bài 2 độ dài đoạn thẳng
... Đếm điểm đoạn thẳng: Hình bên có: A a/ … điểm B C b/ … đoạn thẳng Độ dài đoạn thẳng Độ dài đoạn thẳng Bài 2: Dùng thước thẳng bút để nối thành : a/ đoạn thẳng A B C Độ dài đoạn thẳng Bài 2: Dùng ... thẳng bút để nối thành : a/ đoạn thẳng A B C Độ dài đoạn thẳng Bài 2: Dùng thước thẳng bút để nối thành : b/ đoạn thẳng ...
  • 8
  • 192
  • 0

bài giảng toán 1 chương 3 bài 4 một chục. tia số

bài giảng toán 1 chương 3 bài 4 một chục. tia số
... TOÁN: Bài cũ: 1. Đọc tên điểm đoạn thẳng A B Q P C M D N TOÁN: • Có 10 • Có 10 que tính • Có chục • Có chục que tính 10 đơn vị = chục 10 TOÁN: Vẽ thêm cho đủ chục chấm tròn: TOÁN: Khoanh ... 10 TOÁN: Vẽ thêm cho đủ chục chấm tròn: TOÁN: Khoanh vào chục vật ( theo mẫu): TOÁN: 3. Điền số vào vạch tia số: 10 XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ GIÁO CÙNG TẤT CẢ CÁC EM HỌC SINH THÂN MẾN!...
  • 7
  • 173
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: Sử dụng kiến thức liên môn để dạy môn Đại số 7, tiết 31 “mặt phẳng tọa độ” Liên hệ ứng dụng thực tế về phương pháp tọa độ trong các môn học và trong thực tế cuộc sốnggiáo án DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP LIÊN MÔN TÌM HIỂU VỀ ĐỊA PHƯƠNG THƯỜNG TÍN- MẢNH ĐẤT – CON NGƯỜI –TRUYỀN THỐNG - ĐỔI MỚI THÔNG QUA CHỦ ĐỀ THỐNG KÊ – TOÁN 7.doctích hợp liên môn vật lý 6 bài KHỐI LƯỢNG RIÊNG bài tậpTÍCH hợp môn âm NHẠC, mỹ THUẬT, GIÁO dục CÔNG dân, LỊCH sử, nếp SỐNG THANH LỊCH văn MINH và các LĨNH vực KHÁC vào môn NGỮ văn 6 bài 12 TIẾT 55 “ôn tập TRUYỆN ddạy học tích hợp liên môn toán 6 chủ đề luyện tập các bài toán về tỉ số của hai sốEffect Of Annealing Treatment On Joint Strength Of AluminumSteel Friction Stir Lap WeldSách succeed in TOEIC 10 tests bản scan HD rõ đẹpForces And Hole Quality In DrillingFull-Scale Dynamic Testing And Modal Identification Of A Coupled floor Slab SystemDạy học theo chủ đề tích hợp sinh học 6 bài 21 quang hợp500 cau hoi trac nghiem khach quan sinh 9 co dap anOn Line Prediction Of Surface Finish And Dimensional Deviation In Turning Using Neural Network Based Sensor FusionOptimization of Radial Basis Function neural network employed for prediction of surface roughness in hard turning process using Taguchi’s orthogonal arraystrac nghiem hoa hoc vo co 11 475GIAO TRINH c5 đá TRẦM TÍCHGIAO TRINH 16 PHƯƠNG TRÌNH VI PHÂN cấp 2GIAO TRINH c7a CO SO TU DONGGIAO TRINH c3 cơ sở tự ĐỘNGGIAO TRINH THIET KE CO KHI THIET BI HOAGIAO TRINH c4b CO SO TU DONG