Thực hành organ căn bản

Thực hành điện căn bản

Thực hành điện căn bản
... VOM - Nguồn điện, điện trở, phụ tải ( động cơ…), dây dẫn điện III.KIẾN THỨC CƠ BẢN: - Đồng hồ đo VOM gọi đồng hồ vạn có nhiều chức sử dụng - Đồng hồ đo VOM dùng đo dòng điện, điện áp, điện trở Ngồi ... sinh dòng điện cảm ứng cuộn dây Dòng điện cảm ứng Trang16 Thực hành điện bản chỉnh lưu nắn dòng thành dòng điện chiều cung cấp cho điện kế hoạt động trị số cường độ dòng điện dây dẫn bảng thang ... LIỆU: - Bộ đồ nghề thợ điện - Dây dẫn điện loại: dây đơn, dây nhiều lõi, dây cáp - Băng keo cách điện ống gen I.PHƯƠNG PHÁP THỰC HÀNH: Giới thiệu: Trong q trình sử dụng điện năng, người ta tổng...
  • 51
  • 69
  • 0

Thực trạng quản lý chất thải rắn y tế và kiến thức, thực hành của cán bộ các trạm y tế trên địa bàn thành phố việt trì

Thực trạng quản lý chất thải rắn y tế và kiến thức, thực hành của cán bộ các trạm y tế trên địa bàn thành phố việt trì
... 3.1 .Thực trạng quản chất thải rắn y tế trạm y tế 32 3.2 Kiến thức, thực hành quản CTRYT cán trạm y tế 37 CH NG 4: B N UẬN 51 4.1 Thực trạng quản chất thải rắn y tế trạm ... Các chất thải từ trạm y tế xã chủ y u chất thải rắn, nhiên việc quản chất thải rắn y tế chưa địa phương đơn vị quan tâm mức Qua nghiên cứu thực trạng quản chất thải rắn y tế trạm y tế địa ... quản CTR y tế thực hành không quy định[24] Để trả lời câu hỏi thực trạng quản chất thải rắn y tế trạm y tế địa bàn Thành phố Việt Trì sao? Kiến thức, thực hành nhân viên trạm y tế nào? Nhằm...
  • 89
  • 96
  • 1

Bài tập thực hành matlab cơ bản

Bài tập thực hành matlab cơ bản
... viết lệnh thực hiện: a Chuyển giá trị dương thành giá trị b Chuyển bội số thành số c Nhân giá trị chẵn cho d Gán cho vector y giá trị lớn 10 x e Chuyển giá trị nhỏ trung bình cộng thành giá trị ... trị vectơ y 3.6 Cho A = [2 ; ; 5; 5], viết lệnh Matlab để a Gán cho ma trận B cột vị trí chẵn b Gán cho ma trận C dòng vị trí lẻ c Gán lại A thành chuyển vị d Tính nghịch đảo phần tử A e Lấy ... kết quả, giải thích; thử lại Matlab : a x + y b x + A c x’ + y d A – [x’ y’] e [x ; y’] f [x ; y] g A – 3.2 Cho A = [2 ; ; 5], dự đoán kết quả, giải thích; thử lại Matlab: a A’ b A(:,[1 4]) c...
  • 7
  • 4,503
  • 115

Giáo trình thực hành : Điện cơ bản

Giáo trình thực hành : Điện cơ bản
... v cơ, ti t di n d n dòng, có II D NG C V T LI U: ngh th -B i n - Dây d n i n lo i: dây ơn, dây nhi u lõi, dây cáp - Băng keo cách i n ho c ng gen III PHƯƠNG PHÁP TH C HÀNH: Gi i thi u: Trong trình ... P TP.HCM BÀI TH C HÀNH S KHOA I N 7: XÁC NH C C TÍNH NG CƠ BA PHA - U DÂY I M C ÍCH- YÊU C U: M c ích: Làm quen, hi u c u t o, nguyên lý ho t ng c a ng pha u dây Yêu c u: Thành th o cách xác ... TP.HCM BÀI TH C HÀNH S XÁC KHOA I N 8: NG CƠ NH C C TÍNH KHÔNG NG B PHA-9 DÂY U I M C ÍCH- YÊU C U: M c ích: Làm quen, hi u c u t o, nguyên lý ho t ng c a ng pha u dây Yêu c u: Thành th o cách...
  • 33
  • 1,382
  • 10

Giáo trình thực hành điện cơ bản

Giáo trình thực hành điện cơ bản
... v i t m o V.CÂU H I: Trình bày phương pháp o i n áp? Trình bày phương pháp o dòng i n? Trình bày phương pháp o i n tr ? Trang10 TRƯ NG I H C CÔNG NGHI P TP.HCM BÀI TH C HÀNH S S KHOA I N 4: D ... N Hình 11 V CÂU H I: Trình bày phương pháp o dòng i n? Trình bày phương pháp o i n áp? Trình bày phương pháp o i n tr ? Trang13 TRƯ NG I H C CÔNG NGHI P TP.HCM BÀI TH C HÀNH S KHOA I N 5: XÁC ... v cơ, ti t di n d n dòng, có II D NG C V T LI U: ngh th -B i n - Dây d n i n lo i: dây ơn, dây nhi u lõi, dây cáp - Băng keo cách i n ho c ng gen III PHƯƠNG PHÁP TH C HÀNH: Gi i thi u: Trong trình...
  • 33
  • 1,241
  • 2

Thực hành phân tích bản đồ phân bố dân cư

Thực hành phân tích bản đồ phân bố dân cư
... + THƯA DÂN = < 10 người / km2 + ĐÔNG DÂN = TỪ 101 ĐẾN TRÊN 200 người / km2 + Cấp BỘ PHẬN DÂN CƯ CƯ TRÚ Ở BÁN CẦU BẮC, ĐẠI độ phân loại Khu vực KHU VỰC TRÙ MẬT NHẤT ... SAO CÓ SỰ PHÂN BỐ DÂN CƯ KHÔNG ĐỒNG ĐỀU NHƯ VẬY ? 37.1 triệu NGUN NHÂN KHÍ HẬU * Nhân tố tự nhiên: 4.3 triệu *Kinh tế xã hội NGUỒN - Nhữngđộ phát tập lực lượng sản xuất nơi dân triểnNƯỚC triệu ... triệu thường trung nhiều iệu triệu -Trình NHÂN TỐ tr 0.4 + đổi đồng châu thổ8có phục bất lợi ĐỊA HÌNH làm thayCác vùngphân bố dân cư, khắccác sơng lớn, đất đai TỰ NHIÊN màu mỡ, thuận lợi sản xuất,...
  • 3
  • 1,543
  • 10

Thông báo khóa đào tạo- Kĩ năng thực hành cho cán bộ điều phối hệ thống quản lí chất lượng -ISO 9000

Thông báo khóa đào tạo- Kĩ năng thực hành cho cán bộ điều phối hệ thống quản lí chất lượng -ISO 9000
... chứng nhận hệ thống quản chất lượng tổ chức chứng nhận NỘI DUNG Phần 1: Hệ thống quản chất lượng vai trò điều phối viên hệ thống (Thư ký ISO 9000) o Tổng quan chất lượng, quản chất lượng ... lãnh đạo chất lượng (QMR) Ban lãnh đạo vận hành, quản lý cải tiến hệ thống quản chất lượng Trong thực tế doanh nghiệp có cán chuyên trách cho hệ thống, phần nhiều kiêm nhiệm việc đào tạo, ... nguyên tắc quản chất lượng; o Lựa chọn phương án thực yêu cầu tiêu chuẩn ISO 9001:2008; o Xác định phạm vi trình hệ thống quản chất lượng; o Vai trò yêu cầu điều phối viên hệ thống chất lượng...
  • 2
  • 152
  • 0

Slide bài giảng kiến thức về Window căn bản

Slide bài giảng kiến thức về Window căn bản
... Win9x/ME/NT/2000 ci Windows ó cú Chỳ ý: Trong qỳa trỡnh ci t Windows XP, nu bn ci ố vo th mc Windows ó cú, trỡnh Setup s xoỏ ton b Windows c trc ci Nu mun chy song song WindowsXP v Windows 9x, bn ... dụ: C:\WINDOWS\ASYM\RUNTIME đường dẫn đến thư mục RUNTIME thư mục C:\WINDOWS\ASYM C:\WINDOWS\COMMAND\ANSI.SYS đư ờng dẫn đến tập tin ANSI.SYS thư mục C:\WINDOWS\COMMAND 2.3 Các thành phần Windows ... Khi ng mỏy: Bt cụng tc (Power), Windows s t ng chy Tựy thuc vo cỏch ci t, cú th bn phi gừ mt mó (Password) vo mn hỡnh lm vic, gi l DeskTop ca Windows Màn hình Windows: biểu tượng (icon) Màn hình...
  • 14
  • 289
  • 10

Công thức hóa học căn bản

Công thức hóa học căn bản
... + NaAlO2 (tan) + 2NaAlO2 (tan) + NaAlO2 (tan) + Al(OH)3↓(Keo trắng) H2↑ () H2O 2H2O  Một vài công thức tính đồng phân: 1) Số đồng phân ancol đơn chức no CnH2n+2O: ( n...
  • 5
  • 2,224
  • 117

Đề thi kết thúc môn marketing căn bản

Đề thi kết thúc môn marketing căn bản
... NGHỆ BCVT KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH ĐỀ THI KẾT THÚC MÔN HỌC MÔN: Marketing Bộ môn Quản trị -Lớp: TCD06QT1,2 Hệ đào tạo: Tại chức Thời gian thi: 90 phút Đề số: 02 Câu Khái niệm, vai trò, ... hoạt động marketing? Câu Các công đoạn trình phân phối? Tại kinh doanh dịch vụ BCVT nên sử dụng đồng thời hình thức phân phối trực tiếp gián tiếp? TRƯỞNG BỘ MÔN DUYỆT GIÁO VIÊN RA ĐỀ GS.TS Bùi...
  • 2
  • 866
  • 12

Các hình thức hội họp căn bản

Các hình thức hội họp căn bản
... Chương trình - Bản thân: Trang phục, diện mạo, kiểm soát cảm xúc… b- Diễn biến trình họp Thông báo giới thiệu chương trình Chủ toạ thông báo cho người về: + Hình thức họp + Chương trình họp Chương ... họp tạo nên không khí cho họp Đó thuyết trình có chuẩn bị Điều tăng cường cho thuyết trình nói Việc bố trí chỗ ngồi quan trọng sử dụng cho họp khác nhau: Kiểu dạng phòng họp: + Tròn, oval + Hội ... tượng cuối người thuyết trình tạo ra: • Cơ hội khác Quy luật áp dụng cho ấn tượng đầu cuối buổi họp: Các nghiên cứu tâm lý-xã hội học người tình bày có hội gây ấn tượng mạnh giây đầu tiên/cuối...
  • 6
  • 328
  • 0

KIẾN THỨC KINH TẾ CĂN BẢN VỀ NGOẠI THƯƠNG

KIẾN THỨC KINH TẾ CĂN BẢN VỀ NGOẠI THƯƠNG
... bảo hộ Xuất giảm lợi cạnh tranh Lập luận đa dạng hóa ổn đònh Các kinh tế chuyên môn hóa cao chẳng hạn kinh tế cà phê Brazil kinh tế đường Cuba phụ thuộc vào thò trường giới Chiến tranh, Quang Hung ... dòch hàng hóa quốc tế Quần áo 45 Đường giới hạn khả sản xuất với PW/PC=1 30 Đường khả mậu dòch với PW/PC=3/2 30 Lúa mì KINH TẾ HỌC CỦA TỰ DO THƯƠNG MẠI VÀ BẢO HỘ Lập luận ủng hộ thương mại tự • ... Fulbright Economics Teaching Program Basic Economics Lecture e) Những lợi ích từ ngoại thương • Những khoản lợi từ ngoại thương có nghóa tiêu dùng hàng hóa tăng thông qua việc phân bổ nguồn lực có...
  • 6
  • 149
  • 0

Xem thêm

Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập