Bài giảng Toán 1 chương 3 bài 9: Phép cộng dạng 14+3

bài giảng toán 1 chương 3 bài 9 phép cộng dạng 14+3

bài giảng toán 1 chương 3 bài 9 phép cộng dạng 14+3
... 16 10 20 Toán Phép cộng dạng 14 +3 chôc ®¬n vÞ + 14 + = … 14 + 17 cộng Viết Hạ viết Toán Phép cộng dạng 14 +3 Tính: 14 + 19 12 + 15 11 + 17 Điền số thích hợp vào ô trống(theo mẫu) 14 15 16 17 18 ... hợp vào ô trống(theo mẫu) 14 15 16 17 18 19 20 Điền số thích hợp vào ô trống(theo mẫu) 15 18 Điền số thích hợp vào ô trống(theo mẫu) 15 12 18 13 17 17 14 17 ...
  • 8
  • 416
  • 1

bài giảng toán 1 chương 3 bài 2 độ dài đoạn thẳng

bài giảng toán 1 chương 3 bài 2 độ dài đoạn thẳng
... Đếm điểm đoạn thẳng: Hình bên có: A a/ … điểm B C b/ … đoạn thẳng Độ dài đoạn thẳng Độ dài đoạn thẳng Bài 2: Dùng thước thẳng bút để nối thành : a/ đoạn thẳng A B C Độ dài đoạn thẳng Bài 2: Dùng ... thẳng bút để nối thành : a/ đoạn thẳng A B C Độ dài đoạn thẳng Bài 2: Dùng thước thẳng bút để nối thành : b/ đoạn thẳng ...
  • 8
  • 219
  • 0

bài giảng toán 1 chương 3 bài 4 một chục. tia số

bài giảng toán 1 chương 3 bài 4 một chục. tia số
... TOÁN: Bài cũ: 1. Đọc tên điểm đoạn thẳng A B Q P C M D N TOÁN: • Có 10 • Có 10 que tính • Có chục • Có chục que tính 10 đơn vị = chục 10 TOÁN: Vẽ thêm cho đủ chục chấm tròn: TOÁN: Khoanh ... 10 TOÁN: Vẽ thêm cho đủ chục chấm tròn: TOÁN: Khoanh vào chục vật ( theo mẫu): TOÁN: 3. Điền số vào vạch tia số: 10 XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ GIÁO CÙNG TẤT CẢ CÁC EM HỌC SINH THÂN MẾN!...
  • 7
  • 193
  • 0

bài giảng toán 1 chương 3 bài 5 mười một, mười hai

bài giảng toán 1 chương 3 bài 5 mười một, mười hai
... Toán : Mười một, mười hai CHỤC ĐƠN VỊ VIẾT SỐ 11 ĐỌC SỐ mười Được tất que tính ? +Mười que tính que tính rời mười que tính -Số 11 có chữ số viết liền nhau? -Số 11 gồm chục đơn vị? Toán : Mười ... Toán : Mười một, mười hai CHỤC ĐƠN VỊ VIẾT SỐ 12 ĐỌC SỐ mười hai Được tất que tính ? +Mười que tính hai que tính rời mười hai que tính -Số 12 viết nào? -Số 12 gồm chục đơn vị? Bài 1: Điền số thích ... TỪ SỐ ĐẾN SỐ 11 BÀI : ĐIỀN SỐ THEO THỨ TỰ VÀO Ô TRỐNG TỪ SỐ ĐẾN SỐ 12 TRÒ CHƠI Có bướm ? A.9 CON B .10 CON C .11 CON D .12 CON Đố em có đĩa nhạc hình tròn ? A.9 B .10 C .11 D .12 E . 13 Kính chúc thầy...
  • 12
  • 265
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: thực trạng chiến lược phát triển ngân hàngThực trạng công tác hoạch định chiến lược và kế hoạch phát triển của công ty dệt vải công nghiệp Hà NộiThực trạng công tác quản lý thuế (nghiên cứu tình huống tại Chi cục thuế quận Phú Nhuận – Tp. Hồ Chí Minh)thực trạng đầu tư phát triển kinh tế thủ đô viêng chănTHỰC TRẠNG DỊCH VỤ NGÂN HÀNG HIỆN ĐẠI TẠI VIETINBANKTHỰC TRẠNG HIỆU QUẢ SỬ DỤNG PHÍ BẢO HIỂM CỦA CÁC DOANH NGHIỆP BẢO HIỂM PHI NHÂN THỌ VIỆT NAMBáo cáo thực tập Kế toán vật tưluận văn thạc sĩ Khảo sát địa danh hành chính tỉnh Bắc Kạnluận văn thạc sĩ Khảo sát truyền thuyết về lưu nhân chú ở vùng đại từ Thái NguyênLuận văn Thạc sĩ khoa học Lâm nghiệp Đánh giá năng lực hấp thụ CO2 của rừng thường xanh làm cơ sở xây dựng chính sách về dịch vụ môi trường tại tỉnh Dăk NôngĐề thi học kì 1 lớp 4 môn Lịch sử Địa lý trường tiểu học Phổ An, Quảng Ngãi năm 2016 2017CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN SINH TRƯỞNGNâng cao hiệu quả đầu tư xây dựng cơ sở hạ tầng từ ngân sách nhà nước trên địa bàn thành phố thanh hóa, tỉnh thanh hóaQuản lý rủi ro hoạt động hướng đến đạt chuẩn basel II tại ngân hàng TMCP kỹ thương việt namSKKN tiểu học: Một số biện pháp chỉ đạo Giáo viên Trường Tiểu học Nga Thái thực hiện có hiệu quả Thông tư số 302014TTBGDĐTSKKN quản lý: Một số giải pháp chỉ đạo rèn kĩ năng sống cho học sinh trong trường tiểu họcXây dựng hệ thống bài tập phát triển sức mạnh cho vận động viên bóng chuyền nam đội sanest khánh hòaNâng cao chất lượng nguồn nhân lực quản lý trong các doanh nghiệp nhỏ và vừa của thành phố tuyên quangBí quyết để có một kỳ nghỉ dài, y như nghỉ tết âm lịch lần 2Nghiên cứu nhiễu loạn điện áp trong lưới điện phân phối