225 câu trắc nghiệm phương trình lượng giác toán lớp 11

Bài tập trắc nghiệm phương trình lượng giác lớp 11 nâng cao

Bài tập trắc nghiệm phương trình lượng giác lớp 11 nâng cao
... 2x + 3cos x + Các nghiệm thuộc khoảng ( −π; π ) phương trình là: 14 Phương trình sin 2x − cos x + π 2π π π π π b − , c − , d − , 3 2 a2 sin x + a − 18 Để phương trình = có nghiệm, tham số a phải ... Cho phương trình:  sin x + Các nghiệm phương trình thuộc khoảng ( 0; 2π ) là: ÷= + 2sin 2x   π 5π π 5π π 5π π 5π a , b , c , d , 6 3 12 12 4 sin x cos x 25 Để phương trình: +2 = m có nghiệm, ... trả lời nghiệm phương trình: a Chỉ I b Chỉ II c I, III tan x π  = cot  x + ÷ có nghiệm là: 64 Phương trình − tan x 4  π π π π π a x = + kπ b x = + k c x = + k π x x 4  65 Phương trình sin...
  • 6
  • 4,622
  • 184

Bài tập trắc nghiệm phương trình lượng giác

Bài tập trắc nghiệm phương trình lượng giác
...   k2 43) Tìm m để phương trình cos2x - cosx - m = có nghiệm A)  m B)  m  C) m 44) Tìm m để phương trình 2sin2x - (2m + 1)sinx + m = có nghiệm x A) - m < 45) Phương trình B) < m < C) - < ... Giải phương trình  sin x   2sin2x    A) x    k2  B) x    k2  C) x    k  D) x    k 47) Giải phương trình sin x.cos x(1  tgx)(1  cot gx)  A) Vô nghiệm 48) Giải phương trình ... 28) Giải phương trình tanx + tan2x = - sin3x.cos2x A) x  k , x    k2 B) x  k ,x    k2 C) x  k D) x  k2 29) Phương trình 2sinx + cotx = + 2sin2x tương đương với phương trình A)...
  • 7
  • 243
  • 5

Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập phân hóa khi dạy học hàm số lượng giácphương trình lượng giáclớp 11 trường THPT

Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập phân hóa khi dạy học hàm số lượng giác và phương trình lượng giác ở lớp 11 trường THPT
... học phân hóa môn toán Trong có thực trạng dạy học phân hóa nội dung Hàm số lƣợng giác Phƣơng trình lƣợng giác lớp 11 nâng cao + Xây dựng hệ thống câu hỏi tập phân hóa dạy học Hàm số lƣợng giác ... NGHỊ XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP PHÂN HÓA KHI DẠY HỌC HÀM SỐ LƢỢNG GIÁC VÀ PHƢƠNG TRÌNH LƢỢNG GIÁC LỚP 11 TRƢỜNGTHPT (Chương trình nâng cao) Chuyên ngành: Lí luận phƣơng pháp dạy học ... phân hóa, quan điểm dạy học phân hóa Hệ thống hóa sở lí luận câu hỏi tập; câu hỏi tập phân hóa  Thực trạng việc dạy học phân hóa môn toán trƣờng THPT nay: ƣu điểm, vấn đề tồn dạy học phân hóa...
  • 168
  • 2,036
  • 6

luận văn: XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP PHÂN HÓA KHI DẠY HỌC HÀM SỐ LƢỢNG GIÁCPHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁCLỚP 11 TRƯỜNG THPT pptx

luận văn: XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP PHÂN HÓA KHI DẠY HỌC HÀM SỐ LƢỢNG GIÁC VÀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC Ở LỚP 11 TRƯỜNG THPT pptx
... hóa nội dung Hàm số lƣợng giác Phƣơng trình lƣợng giác lớp 11 nâng cao + Xây dựng hệ thống câu hỏi tập phân hóa dạy học Hàm số lƣợng giác Phƣơng trình lƣợng giác lớp 11 trƣờng THPT + Kiểm tra ... Chƣơng I Cơ sở lí luận thực tiễn dạy học phân hóa Chƣơng II Xây dựng hệ thống câu hỏi tập phân hóa dạy học Hàm số lƣợng giác Phƣơng trình lƣợng giác lớp 11 THPT (theo chƣơng trình Đại số Giải tích ... phân hóa + Phân hóa kiểm tra đánh giá 32 Chƣơng II XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP PHÂN HÓA KHI DẠY HỌC HÀM SỐ LƢỢNG GIÁC VÀ PHƢƠNG TRÌNH LƢỢNG GIÁC LỚP 11 TRƢỜNG THPT (Chƣơng trình nâng cao)...
  • 168
  • 446
  • 1

luận văn: XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP PHÂN HÓA KHI DẠY HỌC HÀM SỐ LƯỢNG GIÁCPHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁCLỚP 11 TRƯỜNG THPT pdf

luận văn: XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP PHÂN HÓA KHI DẠY HỌC HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC VÀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC Ở LỚP 11 TRƯỜNG THPT pdf
... NGHỊ XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP PHÂN HÓA KHI DẠY HỌC HÀM SỐ LƢỢNG GIÁC VÀ PHƢƠNG TRÌNH LƢỢNG GIÁC LỚP 11 TRƢỜNGTHPT (Chương trình nâng cao) Chuyên ngành: Lí luận phƣơng pháp dạy học ... học phân hóa môn toán Trong có thực trạng dạy học phân hóa nội dung Hàm số lƣợng giác Phƣơng trình lƣợng giác lớp 11 nâng cao + Xây dựng hệ thống câu hỏi tập phân hóa dạy học Hàm số lƣợng giác ... phân hóa, quan điểm dạy học phân hóa Hệ thống hóa sở lí luận câu hỏi tập; câu hỏi tập phân hóa  Thực trạng việc dạy học phân hóa môn toán trƣờng THPT nay: ƣu điểm, vấn đề tồn dạy học phân hóa...
  • 168
  • 472
  • 0

Luận văn: XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP PHÂN HÓA KHI DẠY HỌC HÀM SỐ LƢỢNG GIÁCPHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁCLỚP 11 TRƯỜNG THPT pptx

Luận văn: XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP PHÂN HÓA KHI DẠY HỌC HÀM SỐ LƢỢNG GIÁC VÀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC Ở LỚP 11 TRƯỜNG THPT pptx
... học phân hóa môn toán Trong có thực trạng dạy học phân hóa nội dung Hàm số lƣợng giác Phƣơng trình lƣợng giác lớp 11 nâng cao + Xây dựng hệ thống câu hỏi tập phân hóa dạy học Hàm số lƣợng giác ... NGHỊ XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP PHÂN HÓA KHI DẠY HỌC HÀM SỐ LƢỢNG GIÁC VÀ PHƢƠNG TRÌNH LƢỢNG GIÁC LỚP 11 TRƢỜNGTHPT (Chương trình nâng cao) Chuyên ngành: Lí luận phƣơng pháp dạy học ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM -  - NGÔ VĂN NGHỊ XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP PHÂN HÓA KHI DẠY HỌC HÀM SỐ LƢỢNG GIÁC VÀ PHƢƠNG TRÌNH LƢỢNG GIÁC LỚP 11 TRƢỜNG...
  • 168
  • 300
  • 0

LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC: HÌNH THÀNH VÀ RÈN LUYỆN KĨ NĂNG THẢO LUẬN NHÓM CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC GIẢI PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁCLỚP 11 TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC: HÌNH THÀNH VÀ RÈN LUYỆN KĨ NĂNG  THẢO LUẬN NHÓM CHO HỌC SINH TRONG  DẠY HỌC GIẢI PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC  Ở LỚP 11 TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
... lượng giác lớp 11 trường trung học phổ thông trình bày chương CHƯƠNG TỔ CHỨC THẢO LUẬN NHÓM CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC GIẢI PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC LỚP 11 TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2.1 Hình thành ... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI DƯƠNG THỊ HIỀN HÌNH THÀNH VÀ RÈN LUYỆN KĨ NĂNG THẢO LUẬN NHÓM CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC GIẢI PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC LỚP 11 TRƯỜNG TRUNG HỌC ... 1.3 Dạy học nội dung giải tập phương trình lượng giác lớp 11 trung học phổ thông 1.3.1 Mục tiêu cần đạt dạy học giải phương trình lượng giác lớp 11 trung học phổ thông 1.3.1.1 Dạy học giải phương...
  • 127
  • 237
  • 0

Sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan để kiểm tra, đánh giá kết quả học tập chương hàm số lượng giácphương trình lượng giác - giải tích 11 - ban nâng cao tt

Sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan để kiểm tra, đánh giá kết quả học tập chương hàm số lượng giác và phương trình lượng giác - giải tích 11 - ban nâng cao tt
... HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN ĐỂ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CHƢƠNG HÀM SỐ LƢỢNG GIÁC VÀ PHƢƠNG TRÌNH LƢỢNG GIÁC …… 26 2.1 Một số dạng tập chƣơng Hàm số lƣợng giác phƣơng trình Lƣợng giác ... Một số sai lầm học sinh học làm tập chƣơng Hàm số lƣợng giác phƣơng trình lƣợng giác 42 2.3 Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm kiểm tra, đánh giá kết học tập chƣơng Hàm số lƣợng giác ... NGHIỆM KHÁCH QUAN 1.1 Một số vấn đề liên quan đến kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh 1.1.1 Định nghĩa đánh giá 1.1.2 Mục đích đánh giá 1.1.3 Chức yêu cầu sƣ phạm kiểm...
  • 3
  • 139
  • 2

Sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan để kiểm tra, đánh giá kết quả học tập chương hàm số lượng giácphương trình lượng giác - giải tích 11 - ban nâng cao

Sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan để kiểm tra, đánh giá kết quả học tập chương hàm số lượng giác và phương trình lượng giác - giải tích 11 - ban nâng cao
... HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN ĐỂ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CHƢƠNG HÀM SỐ LƢỢNG GIÁC VÀ PHƢƠNG TRÌNH LƢỢNG GIÁC …… 26 2.1 Một số dạng tập chƣơng Hàm số lƣợng giác phƣơng trình Lƣợng giác ... tính tích cực tự giác ngƣời học Từ đề tài đƣợc chọn là: Sử dụng phƣơng pháp trắc nghiệm khách quan để kiểm tra, đánh giá kết học tập chƣơng Hàm số lƣợng giác phƣơng trình lƣợng giác Giải tích ... hiểu dụng Tập xác định hàm số lƣợng giác 1 Tập giá trị hàm số lƣợng giác 1 Tính chẵn lẻ hàm số lƣợng giác Tính tuần hoàn hàm số lƣợng giác Sự biến thiên hàm số lƣợng giác 1 Đồ thị hàm số lƣợng giác...
  • 88
  • 188
  • 2

105 câu trắc nghiệm phương trình đường thẳng trong mặt phẳng

105 câu trắc nghiệm phương trình đường thẳng trong mặt phẳng
... Phơng trình đờng thẳng 21 Viết phơng trình tổng quát đờng thẳng qua điểm M ( ơng trình ) ( 2) x +( 2) x +( +1 x + ( C ( A ) ( ) 2;1 vuông góc với đờng thẳng có ph- y = ) + ... trình đờng thẳng x = 5t ? y = + 4t 67 Phơng trình sau phơng trình tổng quát đờng thẳng A 4x+5y-17=0 B 4x-5y+17=0 C 4x+5y+17=0 D 4x-5y-17=0 x = 15 ? y = + 7t 68 Phơng trình sau phơng trình tổng ... Phơng trình sau phơng trình tham số đờng thẳng x = + 5t y = 7t x = + 5t y = 7t A B x = 7t y = 5t D x = 3t A 11 y = + t Nguyễn Đức Thụy 71 Phơng trình sau phơng trình tham số đờng thẳng...
  • 8
  • 1,963
  • 150

sáng kiến kinh nghiệm PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC

sáng kiến kinh nghiệm PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC
... tập "Phương trình lượng giác" năm hồn thành mức độ định PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC bao gồm: Phương trình lượng giác bản: Với phương trình lương giác bản, phương trình trình bày cách lấy nghiệm, ... 2010 Phương trình Lượng giác Trần Xn Bang - Trường THPT Chun Quảng Bình 13 95 phương trình lượng giác đề thi tuyển sinh vào trường Đại học Cao đẳng Phần thứ hai PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC Phương trình ... TÀI Phương trình lượng giác đơn vị kiến thức trọng tâm tồn nội dung chương trình Tốn THPT Trong đề thi Tuyển sinh vào Đại học Cao đẳng, phương trình lượng giác ln ln có mặt Một tập hợp phương trình...
  • 116
  • 183
  • 0

sáng kiến kinh nghiệm phương trình lượng giác

sáng kiến kinh nghiệm phương trình lượng giác
... kinh nghiệm trình giảng dạy Nhiệm vụ nghiên cứu: I, Nhiệm vụ: Những nội dung phần phơng trình lợng giác: - Phơng trình lợng giác bản: + Phơng trình: sinx = a + Phơng trình: cosx = a + Phơng trình: ... Phơng trình: cotx = a - Một só phơng trình lợng giác thờng gặp: + Phơng trình bậc hàm số lợng giác + Phơng trình bậc hai hàm số lợng giác + Phơng trình bậc sinx cosx - áp dụng để giải hệ phơng trình ... hệ phơng trình lợng giác: Cách giải: 13 * Cách 1: Giải phơng trình hệ tìm nghiệm chung phơng trình * Cách 2: Giải phơng trình đơn giản hệ thay nghiệm tìm đợc vào phơng trình lại để tìm nghiệm hệ...
  • 16
  • 85
  • 1

tìm nghiệm phương trình lượng giác có điều kiện trong dạy học toán 11

tìm nghiệm phương trình lượng giác có điều kiện trong dạy học toán 11
... TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Đoàn Thị Diễm Ly TÌM NGHIỆM PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC CÓ ĐIỀU KIỆN TRONG DẠY HỌC TOÁN 11 Chuyên ngành: Lý luận phương pháp dạy học môn Toán Mã số: 60 14 ... SINH THÁI LƯỢNG GIÁC CỦA VIỆC CHỌN NGHIỆM PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC CÓ ĐIỀU KIỆN TRONG DẠY HỌC TOÁN 11 42 2.1 Lý thuyết góc cung lượng giác 43 2.2 Đường tròn lượng giác ... tra điều kiện xác định phương trình bậc bậc hai hàm số tang ( cotang) 41 CHƯƠNG 2: MÔI TRƯỜNG SINH THÁI LƯỢNG GIÁC CỦA VIỆC CHỌN NGHIỆM PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC CÓ ĐIỀU KIỆN TRONG DẠY HỌC TOÁN 11...
  • 106
  • 163
  • 1

4 phản ứng rút gọn nghiệm phương trình lượng giác

4 phản ứng rút gọn nghiệm phương trình lượng giác
... ÁN HÀNH TRÌNH TỰ CHỦ TUỔI 18 www.tuchutuoi18.com THẦY TMT    Phản ứng 4: THỬ NGHIỆM.  Phản ứng thử nghiệmphản ứng cuối cùng nếu bạn không áp dụng được 1 trong 3 phản ứng trên. Phản ứng này ít được sử dụng nhưng nó cũng có khả năng ứng dụng trong 1 số trường hợp cụ thể. Thầy sẽ đưa ra  ... 2:  Chúng ta biến đổi phương trình và đưa về dạng tanx để rút gọn nghiệm.  Cụ thể được như sau.    Tới  đây  các  em  đã  thấy  mình  đưa  nghiệm của  phương trình về  tanx  rồi.  Nhưng  còn  phương trình ... 1. Tìm điều kiện của x ra. Tìm ra giá trị đó của x.  Bước 2: Giải phương trình,  tìm ra nghiệm x của phương trình.   Bước 3: Vẽ vòng tròn lượng giác.   Bước 4:  Biểu diễn các nghiệm lên đường tròn. Sau đó biểu diễn các điều kiện lên đường tròn. ...
  • 8
  • 449
  • 0

Tìm nghiệm phương trình lượng giác có điều kiện trong dạy học toán 11

Tìm nghiệm phương trình lượng giác có điều kiện trong dạy học toán 11
... TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Đoàn Thị Diễm Ly TÌM NGHIỆM PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC CÓ ĐIỀU KIỆN TRONG DẠY HỌC TOÁN 11 Chuyên ngành: Lý luận phương pháp dạy học môn Toán Mã số: 60 14 ... SINH THÁI LƯỢNG GIÁC CỦA VIỆC CHỌN NGHIỆM PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC CÓ ĐIỀU KIỆN TRONG DẠY HỌC TOÁN 11 42 2.1 Lý thuyết góc cung lượng giác 43 2.2 Đường tròn lượng giác ... lớp 11 hành? quy tắc ngầm ẩn hợp đồng didactic gắn liền với việc tìm nghiệm PTLG điều kiện? Q2: Trong hệ thống dạy học toán THPT, kiến thức toán học lượng giác ảnh hưởng đến trình chọn nghiệm...
  • 20
  • 107
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: loai nghiem phuong trinh luong giacky thuat loai nghiem phuong trinh luong giacphuong phap loai nghiem phuong trinh luong giactrắc nghiệm phương trình lượng giác11bài tập phương trình lượng giác nâng cao 11phương trình lượng giác nâng cao 11giải phương trình lượng giác nâng cao 11chuyên đề phương trình lượng giác nâng cao 11phương trình lượng giác cơ bản 11phuong trinh luong giac nang cao 11bài tập phương trình lượng giác cơ bản 11giai bai tap phuong trinh luong giac co ban 11giải phương trình lượng giác cơ bản 11các phương trình lượng giác cơ bản 11phuong trinh luong giac co ban 11 co loi giaiMôđun chính tắc trên vành artin địa phương (LV tốt nghiệp)Tập kì dị của toán tử của toán tử thế vị trong không gian hilbert (LV tốt nghiệp)Tích phân lebesgue trên tập số thực (LV tốt nghiệp)Quản lý dạy học tại Học viện Phật giáo Việt Nam đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục (LA tiến sĩ)Phát triển năng lực chủ nhiệm lớp cho sinh viên đại học sư phạm khu vực miền núi phía Bắc (LA tiến sĩ)Đối chiếu nhóm thành ngữ chỉ tâm lý tình cảm trong tiếng Nga và tiếng ViệtHoàn thiện chiến lược phát triển của Tổng công ty Dung dịch khoan và Hóa phẩm Dầu khí đến năm 2025 và định hướng đến năm 2035Khảo sát hiện tượng câu ghép tỉnh lược trong tiếng Việt qua hoạt động phát ngôn {Nếu...Thì}Khảo sát năng lực sử dụng từ tình thái và cách nói biểu thị cảm xúc của học viên học tiếng Việt như một ngoại ngữ (học viên ở trình độ C và trên CKhảo sát, đánh giá nguồn tài liệu lưu trữ phục vụ công tác quản lý đô thị trong phông lưu trữ Sở Quy hoạch – Kiến trúc Hà NộiMạch lạc trong văn bản hợp đồng kinh tế So sánh đối chiếu tiếng Anh với tiếng Việt.Nâng cao năng lực cạnh tranh của Tập đoàn Bưu chính viễn thông Việt NamNghiên cứu hình thức, ý nghĩa thể của câu trong tiếng Anh và cách chuyển dịch sang tiếng ViệtPhát triển nguồn nhân lực tại Công ty TNHH Công nghệ Nissei Việt NamQuản lý dự án đầu tư xây dựng cơ bản bằng ngân sách nhà nước tại Liên hiệp các tổ chức hữu nghị Việt NamQuản lý dự án ODA tại trường Đại học Công nghiệp Hà NộiSự hài lòng của khách hàng về dịch vụ bảo hiểm xe cơ giới tại công ty bảo hiểm PJICO Vĩnh PhúcTăng cường huy động vốn tại Công ty cổ phần Hệ thống thông tin FPTBAO NỘI XẠ CỦA MÔĐUN - NHỮNG HÌNH ẢNH CỤ THỂ CỦA NÓQuản lý chi Bảo hiểm xã hội tại Bảo hiểm xã hội quận Đống Đa, thành phố Hà Nội
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập