0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

Bài giảng Toán 1 chương 1 bài 14: Số 10

bài giảng toán 1 chương 1 bài 14 số 10

bài giảng toán 1 chương 1 bài 14 số 10

... TRA BÀI CŨ: Số đứng trước số 1? Số số em học? Đếm xuôi từ đến ngựợc lại từ đến 10 1 10 10 Thực hành: Bài 1: Viết số 10 10 10 10 10 10 10 * Thực hành: Bài 4: Viết số thích hợp vào ô trống 10 ... ô trống 10 9 10 * Thực hành: Bài 5: Khoanh vào số lớn nhất( theo mẫu) a) , b) , 10 c) , , , , Điền số thích hợp: Trò chơi 10 10 10 10 10 * Thực hành: Bài 1: Viết số 10 Bài 4: Viết số thích hợp ... 10 10 10 * Thực hành: Bài 1: Viết số 10 Bài 4: Viết số thích hợp vào ô trống Bài 5: Khoanh vào số lớn nhất( theo mẫu) 10 Chúc em chăm ngoan, học giỏi ...
  • 17
  • 356
  • 0
Giáo án toán 1 chương 1 bài 14 số 10

Giáo án toán 1 chương 1 bài 14 số 10

... Bài tập 4: Viết số thích hợp vào ô trống H: Nêu yêu cầu - Làm vào - Nêu miệng cách thực (vài em) H+G: Nhận xét, bổ sung Bài 5( a,b): Khoanh vào số lớn H: Nêu yêu cầu BT...
  • 2
  • 245
  • 0
Giáo án toán 1 chương 1 bài 14 số 10 2

Giáo án toán 1 chương 1 bài 14 số 10 2

... “Các nhóm có số lượng mười”ta dùng số 10 để số lượng Bước 2: Giới thiệu chữ cách ghi số 10 _GV giơ bìa có số bìa có số 10 giới thiệu: Số mười viết chữ số chữ số 0” _GV viết số 10 lên bảng, vừa ... “Muốn viết số mười ta viết chữ số trước viết thêm vào bên phải 1 _ GV vào số 10 cho HS đọc Bước 3: Nhận biết vị trí số 10 dãy số từ đến 10 _GV hướng dẫn HS đếm từ đến 10 đọc ngược lại từ 10 đến ... tạocủa số 10 Bài 4: Khoanh tròn số lớn _GV nêu yêu cầu Bài 5: Khoanh vào số lớn _GV nêu yêu cầu tập _Nếu có gặp khó khăn, GV hướng dẫn HS quan sát lại dãy số từ đến 10 , từ HS dựa vào thứ tự số mà...
  • 3
  • 296
  • 0
Giáo án toán 1 chương 1 bài 14 số 10 3

Giáo án toán 1 chương 1 bài 14 số 10 3

... đếm xuôi, ngược phạm vi 10 - em đt - Học sinh tự làm chữa - em lên bảng -Học sinh quan sát nhận xét -Cấu tạo số 10 - 10 gồm hay - 10 gồm hay - 10 gồm jhay - 10 gồm hay - 10 gồm - Học sinh tự làm ... cấu tạo số 10 o Bài : viết số thiếu vào ô trống -Cho học sinh làm vào Bài tập toán o Bài : Khoanh tròn số lớn -Giáo viên ghi lên bảng cho học sinh tham gia chơi 10 - Học sinh viết bảng -1 em lên ... sinh lên gắn số 10 vào dãy số - Cho học sinh hiểu số 10 đứng liền sau số lớn số từ đến Hoạt động 3: Thực hành Mt : Học sinh biết làm tập sách giáo khoa o Bài : viết số phù hợp với số lượng vật...
  • 3
  • 290
  • 0
Bài giảng Toán 1- Tiết 42: Số 0 trong phép trừ - Song

Bài giảng Toán 1- Tiết 42: Số 0 trong phép trừ - Song

... trừ 1–1 =0 3–3 =0 Thứ ba, ngày tháng 11 năm 201 0 Toán Số phép trừ 4 - = Thứ ba, ngày tháng 11 năm 201 0 Toán Số phép trừ 5 - = Thứ ba, ngày tháng 11 năm 201 0 Toán Số phép trừ 4 4 0= 4 5 5 0= 5 Thứ ... năm 201 0 Toán Tính: - = - = + = + = Thứ ba, ngày tháng 11 năm 201 0 Toán Số phép trừ 1–1=O Thứ ba, ngày tháng 11 năm 201 0 Toán §D Số phép trừ 3–3=O Thứ ba, ngày tháng 11 năm 201 0 Toán Số phép trừ ... tháng 11 năm 201 0 Toán Số phép trừ 1–1 =0 4 4 0= 4 3–3 =0 5 5 0= 5 Thứ ba, ngày tháng 11 năm 201 0 Toán Số phép trừ Thực hành 1.Tính : 1 0= 2 0= 3 0= 4 0= 5 0= 1–1= 2–2= 3–3= 4–4= 5–5= 0 0 5–1= 5–2=...
  • 15
  • 710
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: bài giảng toán 3 chương 3 bài 1bài giảng toán 3 chương 2 bài 1bài giảng toán 3 chương 1 bài 9bài giảng toán 3 chương 1 bài 8bài giảng toán 3 chương 1 bài 7bài giảng toán 3 chương 1 bài 6bài giảng toán 3 chương 1 bài 5bài giảng toán 3 chương 1 bài 2bài giảng toán 3 chương 1 bài 1bài giảng toán 2 chương 6 bài 1bài giảng toán 2 chương 5 bài 1bài giảng toán 2 chương 4 bài 1bài giảng toán 2 chương 3 bài 1bài giảng toán 2 chương 2 bài 1bài giảng toán 2 chương 1 bài 4đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ