buoi 2+3 - tự học vray 3dmax

Bài giảng bài tổng kết chương 2 điện từ học vật lý 9 (3)

Bài giảng bài tổng kết chương 2   điện từ học vật lý 9 (3)
... i xuyờn vo lũng bn tay, chiu t c tay n ngún tay ch chiu dũng in thỡ ngún cỏi choói 90 ch chiu ca lc in t 9 (cõu SGK -105) a Phỏt biu quy tc tỡm chiu ca ng sc t biu din t trng ca mt ng dõy cú ... cc luụn ch v hng Nam gi l Khi t nam chõm gn cỏc cc cựng tờn , cỏc cc khỏc tờn thỡ 1- Chọn từ thích hợp vào chỗ trống để hoàn thành câu sau: Nam chõm no cng cú cng cú cc t Khi t do, cc ... luụn ch v hng Nam gi l cc Nam Khi t nam chõm gn cỏc cc cựng tờn y nhau, cỏc cc khỏc tờn thỡ hỳt 2 Chn t thớch hp vo ch trng hon thnh cõu sau: Khụng gian nam chõm, xung quanh dũng in tn ti mt...
  • 22
  • 105
  • 0

Giải bài 1,2,3 ,4,5,6 ,7,8,9 ,10,11, 12,13 trang 105,106 SGK Lý 9: Tổng kết chương 2: Điện từ học

Giải bài 1,2,3 ,4,5,6 ,7,8,9 ,10,11, 12,13 trang 105,106 SGK Lý 9: Tổng kết chương 2: Điện từ học
... lí cực bắc Bài 7: (trang 105 SGK 9) a) Phát biểu quy tắc tìm chiều đường sức từ biểu diễn từ trường ống dây có dòng điện chiều chạy qua b) Hãy vẽ đường sức từ lòng cuộn dây có dòng điện chạy ... Đường sức từ hướng từ trái sang phải Bài 11: (trang 106 SGK 9) Máy biến a) Vì để vận tải điện xa người ta phải dùng máy biến thế? b) Trên đường dây tải điện, dùng máy biến để tăng hiệu điện hai ... cấp hiệu điện xoay chiều 220V Tìm hiệu điện hai đầu cuộn thứ cấp Đáp án hướng dẫn giải 11: a) Để giảm hao phí toả nhiệt đường dây b) Giảm c) 1002=10000lần Bài 12: (trang 106 SGK 9) Giải thích...
  • 4
  • 206
  • 0

Tiết 43-Bài 39 Tổng kết chương 2: Điện từ học

Tiết 43-Bài 39 Tổng kết chương 2: Điện từ học
... định hướng lực từ nam châm tác dụng lên cực Bắc kim nam châm lực điện từ nam châm tác dụng lên dòng điện b Lực điện từ nam châm tác dụng lên dòng điện N S Cách xác định hướng lực điện từ Quy tắc ... kiến thức Cách xác định hướng lực từ nam châm tác dụng lên cực Bắc kim nam châm lực điện từ nam châm tác dụng lên dòng điện b Lực điện từ nam châm tác dụng lên dòng điện N S Ii Hệ thống hoá số kiến ... dây lực điện từ làm cho khung quay Ii Hệ thống hoá số kiến thức Cách xác định hướng lực từ nam châm tác dụng lên cực Bắc kim nam châm lực điện từ nam châm tác dụng lên dòng điện a Lực từ nam...
  • 22
  • 3,629
  • 7

Bai soan on tap he Vat ly 8 (buoi 2-3)

Bai soan on tap he Vat ly 8 (buoi 2-3)
... bàn theo tỷ lệ xích tuỳ chọn trọng lợng vật đợc tính theo công b Tính áp suất lên mặt bàn thức: p1 = P S Theo đề ra: S = 10.40 = 400(cm2) = 4.10-2m2 Mặt khác: p = d.V = 9 ,8. V.D = 0,1.0,2.0,4. 780 0.9 ,8 ... gây áp suất theo phơng lên thành bình, đáy bình vật - Công thức: p = d.h Trong đó: h độ sâu tính từ điểm tính áp suất tới mặt thoáng chất lỏng, d trọng lợng riêng chất lỏng - Trong bình thông ... 40cm x 20cm x 10cm Khối l- a Biểu diễn lực tác dụng lên vật: ợng riêng sắt 780 0kg/m3 Đặt thỏi N sắt mặt bàn nằm ngang theo mặt có diện tích trung bình 100N Tác dụng lên thỏi sắt lực có phơng thẳng...
  • 5
  • 963
  • 6

ktra 1 tiet (U 1, 2,3) Tu luan+ key

ktra 1 tiet (U 1, 2,3) Tu luan+ key
... correct form of the words in brackets.(1p)( Dùng dạng từ) Violence is not the best _solution (solve) to an argument “ _Congratulations (congratulate)! I have heard of your success ... VI Give the correct form of the words in brackets.(1p)( Dùng dạng từ) • “ (congratulate)! I have heard of your success in the new project • Pessimists say ... _ _ THE END Đáp n ( đề 1) ENGLISH TEST 12 Time: 45’ ( Học sinh làm đề thi) I Give the correct tense of the verbs in brackets.(2ps)(Dùng...
  • 7
  • 134
  • 1

Tuần 17 buổi 2(3 cột)

Tuần 17 buổi 2(3 cột)
... ××××××× ××××××× ×××××××× ××××××××× ××××××××× ××××××××× Thứ tư ngày 15 tháng 12 năm 2010 Âm nhạc Tiết 17: Ôn tập kiểm tra hát Reo vang bình minh Hãy giữ cho em bầu trời xanh Ôn tập TĐN số I Mục tiêu ... viên: Hà Tiến Sơn Trường Tiểu học B Yên Đồng -Cả lớp thực -Tổ, nhóm, cá nhân, thự Luyện chữ: Bài 17 I Mục tiêu: - Hs viết nội dung , kiểu chữ, mẫu chữ - Rèn kĩ viết đẹp ,trình bày sáng sủa, II...
  • 10
  • 111
  • 0

Bài giảng KẾ HOẠCH TỔ CHUYÊN MÔN K1,2,3 NĂM HỌC 2010-2011

Bài giảng KẾ HOẠCH TỔ CHUYÊN MÔN K1,2,3 NĂM HỌC 2010-2011
... đổi phơng pháp dạy học, phơng pháp bồi dỡng học sinh giỏi phụ đạo học sinh yếu Trên kế hoạch đạo đổi phơng pháp dạy học năm học 2010 -2011 tổ chuyên môn toàn thể giáo viên tổ thực cách nghiêm ... việc đổi phơng pháp dạy học, hội thảo, thao giảng, thực tập năm học Hng Lam, tháng năm 2010 Tổ trởng chuyên môn Lê Thị Hoài Phụ lục 1: Những công việc chủ yếu chuyên môn Năm học : 2010 - 2011 Tháng ... phơng pháp giảng dạy Mỗi đồng chí giáo viên tổ chuyên môn nh tổ trởng chuyên môn phải xem việc đổi phơng pháp dạy học việc làm thờng xuyên đợc thể cụ thể tất khâu trình dạy học tất môn học Đổi phơng...
  • 8
  • 413
  • 1

Đề thi thử đại học số 1,2,3 toán học tuổi trẻ (2011)

Đề thi thử đại học số 1,2,3 toán học tuổi trẻ (2011)
...  1 nghiệm PT THỬ SỨC TRƯỚC KÌ THI THTT SỐ 401-11/2010 ĐỀ SỐ 02 Thời gian làm 180 phút PHẦN CHUNG Câu I: Cho hàm số: y  2x  3x  (1) 1) Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị (C) hàm số (1) 2) Tìm (C) ... 1    2 THỬ SỨC TRƯỚC KÌ THI THTT SỐ 402-12/2010 ĐỀ SỐ 03 Thời gian làm 180 phút PHẦN CHUNG Câu I: Cho hàm số: y   x   m  1 x  2m  1) Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị hàm số m = 2) Xác ... nghĩa, tính đạo hàm hàm số: , x 0 0  f  x     3x   2x điểm x0 = , x0   x HƯỚNG DẪN GIẢI VÀ ĐÁP SỐ PHẦN CHUNG Câu I: 1) Tự giải Trang8 Ths : Leâ Minh Phaán http://thichhoctoan.tk 2) y...
  • 20
  • 62
  • 0

SKKN Gợi động cơ cho việc hình thành định lý và định hướng giải một số bài tập ở chương 2, 3. hình học lớp 11

SKKN Gợi động cơ cho việc hình thành định lý và định hướng giải một số bài tập ở chương 2, 3. hình học lớp 11
... trên, chọn đề tài nghiên cứu SKKN là: Gợi động cho việc hình thành định định hướng giải số tập chương II, III Hình học lớp 11 NỘI DUNG 2 sở lí luận Gợi động việc làm ngắn ngủi bắt đầu ... cá nhân học sinh, an bài, đặt vấn đề cách hình thức Các hoạt động gợi động hình thành định giải tập Toán Từ khái niệm, định học giúp học sinh xây dựng quy trình giải toán Hình học không ... biểu định lí Con đường suy diễn Vận dụng định lí để giải vấn đề dặt Củng cố định lí Qua sơ đồ cho thấy, dù theo đường phải ý tới bước gợi động cho việc hình thành định Việc gợi động cho việc hình...
  • 21
  • 379
  • 1

DE THI GK2 KHOI 1+2+3 NAM HOC 2012-2013

DE THI GK2 KHOI 1+2+3 NAM HOC 2012-2013
... đoạn v * Trình bày bẩn trừ điểm toàn Thứ … ngày … tháng năm 2013 Họ tên: ……………………………… Lớp: 3A… ĐỀ THI GIỮA HỌC KỲ II - NĂM HỌC 2012 - 2013 MÔN: TOÁN LỚP (Thời gian: 40 phút) I PHẦN TRẮC NGHIỆM: ... : 180 - 63 = 117( cái) Đáp số: 117 bánh Thứ … ngày … tháng năm 2013 Họ tên: ………………… Lớp: 2A… ĐỀ THI GIỮA HỌC KỲ II - NĂM HỌC 2012 - 2013 MÔN: TOÁN LỚP (Thời gian 40 phút) ĐỀ BÀI: I/ PHẦN TRẮC ... cho đ (4 ô) * Trình bày bẩn trừ điểm toàn Thứ … ngày … tháng năm 2013 Họ tên: ………………… Lớp: 1A… ĐỀ THI GIỮA HỌC KỲ II - NĂM HỌC 2012 - 2013 MÔN: TIẾNG VIỆT LỚP Điểm Lời phê cô giáo A ĐỌC (10 Điểm):...
  • 13
  • 162
  • 0

lí thuyet & bai tap chuong 2+3 hoa hoc 10

lí thuyet & bai tap chuong 2+3 hoa hoc 10
... tố chu kỳ Nguyên tố Na Mg Al Si P S Cl r (nm) 0,186 0,160 0,143 0,117 0, 110 0 ,104 0,099 I (kJ/mol) 497 738 578 786 101 2 100 0 1251 1 Dựa vào kiện cho nhận xét biến đổi bán kính biến đổi lượng ion ... IIIA nên M có hóa trị III M + 4HNO M(NO ) (mol): a → 4a 36b (1) a 10M(NO ) + 2H O ↑ a 10M + 36HNO (mol): 10b + NO 3 + 3N 3 → 10b + 18H O ↑ (2) 3b Ta có: a + 3b = 0,25 (3) M = 14,4 = 28,8 A × ... 2.33 Cho biết bán kính nguyên tử nguyên tố sau (tính theo Å, 1Å = 10- 10 m) Nguyên tố Na Mg Al Si P S Cl r (Å) 1,86 1,60 1,43 1,17 1 ,10 1,04 0,99 Nguyên tố Li Na K Rb Cs r (Å) 1,52 1,86 2,31 2,44...
  • 93
  • 189
  • 0

TUAN 34- buoi 2 -(3 cot)

TUAN 34- buoi 2 -(3 cot)
... sung - GV chốt lại 2, Giơí thiệu -GV nêu mục tiêu tiết (2) thực hành 2. 1 Hớng dẫn - Hớng dẫn hoc sinh làm hoc sinh làm tập VBT toán tr 122 tập 123 VBT (35') *HD làm trang 122 - Cho H làm bảng ... đờng ô tô thứ ba : (40 + 45 ) : = 42, 5 (km) - Trung bình ô tô đợc quãng đờng : (40 + 45 + 42, 5) : = 42, 5 (km) Đáp số : 42, 5 km - G hớng dẫn H đa dạng * Bài 2: H trao đổi theo cặp toán tổng hiệu ... H tự làm , nêu kq = 53599 b, 85 37 23 48 23 71 + = + = 100 100 100 100 100 100 c,H tự làm, nêu kq = 925 ,6 * Bài 2: H tự làm 2, đổi kt chéo a, x + 3 ,25 = 9,68 - 6,43 H tự làm, kết qủa X = -...
  • 11
  • 49
  • 0

tổng kết chương 2 điện từ học

tổng kết chương 2 điện từ học
... công thức U = n suy 2 -Một HS lên bảng trình bày phần c U n 22 0 120 U2 = = = (V ) lớp nhận xét kết n1 400 12 Dòng điện không đổi không tạo từ trường biến thiên, số đường sức từ -HS trả lời chỗ ... dây dẫn Khi cho dòng điện chiều chạy qua khung dây từ trường nam châm tác dụng lực điện từ lên khung dây làm khung dây quay 10 Áp dụng quy tắc nắm tay phải xác định đường sức từ cuộn dây nam châm ... hướng từ trái sang phải Áp dụng quy tắc bàn tay trái xác định lực từ hướng từ vào vuông góc với mặt phẳng hình vẽ 11 a) Dùng máy biến để làm giảm hao phí tỏa nhiệt đường dây truyền tải điện b)...
  • 2
  • 370
  • 0

ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG sản PHẨM “2 GIỜ ”tự học của SV NHÓM học PHẦN SP139002 năm học 2013 – 2014

ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG sản PHẨM “2 GIỜ ”tự học của SV NHÓM học PHẦN SP139002 năm học 2013 – 2014
... ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG SẢN PHẨM “2 GIỜ ”TỰ HỌC CỦA SV NHÓM HỌC PHẦN SP139002 NĂM HỌC 2013 2014 ” MỤC ĐÍCH CHỌN ĐỀ TÀI Tìm hiểu công việc giáo viên giao cho sinh viên nhóm học phần SP139002 thực “2 ... lược nhóm học phần SP139 24 2.2 Yêu cầu GV dạy học phần SP139 26 2.3 Nhiệm vụ SV học nhóm học phần SP139 28 Chương KHẢO SÁT SẢN PHẨM TỰ HỌC CỦA NHÓM HỌC PHẦN ... số học phần mà sinh viên đăng ký học học kỳ đó, gồm học phần học lần đầu học từ lần thứ trở Nếu có học phần học nhiều lần lấy điểm cao lần học để tính Trọng số học phần số tín tương ứng học phần...
  • 60
  • 56
  • 0

Xem thêm

Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập