10 đề luyện thi phpt quốc gia

10 đề luyện thi phpt quốc gia

10 đề luyện thi phpt quốc gia
... Cán coi thi không giải thích thêm Họ tên thí sinh Số báo danh Phòng thi: ĐỀ SỐ 04 Câu (2,0 điểm) Cho hàm số y  x3  x  (C ) a) Khảo sát vẽ đồ thị (C ) hàm số cho b) Gọi giao điểm ... -*Ghi chú: Cán coi thi không giải thích thêm Họ tên thí sinh Số báo danh Phòng thi: ĐỀ SỐ 05 Câu (2,0 điểm) Cho hàm số y  x  3mx  4m  (1), m tham số a) Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị ... chú: Cán coi thi không giải thích thêm Họ tên thí sinh Số báo danh Phòng thi: ĐỀ SỐ 07 Câu (2,0 điểm) Cho hàm số y  x3  3mx  3(m  1) x  m3  m (1) a) Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị...
  • 10
  • 139
  • 0

Đề luyện thi THPT quốc gia môn Toán số 10

Đề luyện thi THPT quốc gia môn Toán số 10
... hoctoancapba.com - Kho đề thi THPT quốc gia, đề kiểm tra có đáp án, tài liệu ôn thi đại học môn toán Vơí m=1 hàm số trở thành : y = − x3 + 3x + TXĐ: D = R y ' = −3 x + , y ' = ⇔ x = ±1 0.25 Hàm số nghịch ... 27 ⇔ 7t − 24t + = 2 0.25 0.25 hoctoancapba.com - Kho đề thi THPT quốc gia, đề kiểm tra có đáp án, tài liệu ôn thi đại học môn toán t =  13 10 12  ⇔  Vậy B ( −7; 4;6 ) B  − ; ; − ÷ t = 7 ... = Vậy m = ( TM (**) ) 0.25 0.25 0,25 hoctoancapba.com - Kho đề thi THPT quốc gia, đề kiểm tra có đáp án, tài liệu ôn thi đại học môn toán ⇔ 2sin x ( cos x − ) + sin x = ⇔ 2sin x ( cos x − + sin...
  • 6
  • 66
  • 0

Đề luyện thi THPT Quốc gia môn Vật lý số 10

Đề luyện thi THPT Quốc gia môn Vật lý số 10
... ñi n dung bi n thi n H i t ñi n ph i có ñi n dung kho ng nào? A 2,05 .10- 7F ≤ C ≤ 14,36 .10- 7F B 3,91 .10- 10F ≤ C ≤ 60,3 .10- 10F C 0,45 .10- 9F ≤ C ≤ 79,9 .10- 9F D 0,12 .10- 8F ≤ C ≤ 26,4 .10- 8F Câu 42: ... = 100 cu n dây có c m kháng ZL = 200 m c n i ti p Hi u ñi n th t i hai ñ u cu n c m có d ng u L = 100 cos (100 πt + π )V Bi u th c hi u ñi n th hai ñ u t ñi n có d ng th nào? A u C = 100 cos (100 πt ... cos (100 πt + C u C = 100 cos (100 πt − π )V π )V B u C = 50 cos (100 πt − π )V 5π D u C = 50 cos (100 πt − )V B.Theo chương trình Chu n Câu 51: M ch ñi n R, L, C m c n i ti p L = 0,6 10- 4 H, C = F , f...
  • 6
  • 70
  • 0

Các chuyên đề luyện thi THPT quốc gia môn toán

Các chuyên đề luyện thi THPT quốc gia môn toán
... Đính chính: Trong đề cũ có số đề không xác, phần hướng dẫn giải chỉnh sửa lại phù hợp Rất mong em thông cảm Page 48 of 130 Đề luyện tập số 3: Chuyên đề nguyên hàm – tích phân (Các em cố gắng tự ... 18 of 130 Đề luyện tập số 2: Phương trình – bất phương trình – hệ phương trình đại số (Các em cố gắng tự làm, lời giải thầy gửi sau tuần, sau trao đổi Box dành riêng cho lớp luyện thi Toán VIP) ... tiếp tuyến điểm tạo với hai đường tiệm cận tam giác có chu vi nhỏ Page of 130 Đề luyện tập số 1: Chuyên đề hàm số toán liên quan Cho hàm số: y  x  (m  1) x  m2  4m  x 1 Xác định tất giá...
  • 130
  • 541
  • 0

Đề luyện thi THPT quốc gia môn sinh học

Đề luyện thi THPT quốc gia môn sinh học
... Trung sinh, Tân sinh B Cổ sinh, Nguyên sinh, Trung sinh, tân sinh C Tân sinh, Trung sinh, Thái cổ, Nguyên sinh, Cổ sinh D Nguyên sinh, Tiền Cambri, trung sinh, Tân sinh Gia sư Thành Được www.daythem.com.vn ... kiểu gen AaBb giảm phân bình thường tạo A 16 loại giao tử B loại giao tử C loại giao tử D loại giao tử ĐỀ LUYỆN THI TỐT NGHIỆP MÔN SINH 2014 ĐỀ SỐ 03 Câu Bệnh hầu cầu hình liềm người dạng đột ... Yếu tố có vai trò quan trọng hình thành nhịp sinh học A nhiệt độ B ánh sáng C môi trường D di truyền ĐỀ LUYỆN THI TỐT NGHIỆP MÔN SINH 2014 ĐỀ SỐ 05 Gia sư Thành Được www.daythem.com.vn Câu Trong...
  • 22
  • 293
  • 0

Chuyên đề luyện thi THPT Quốc gia môn toán: Các các toán về phương trình đường thẳng và mặt phẳng trong không gian

Chuyên đề luyện thi THPT Quốc gia môn toán: Các các toán về phương trình đường thẳng và mặt phẳng trong không gian
... O, P ) t ó suy d ( Ox; SE ) Ư NG TH NG TRONG KHÔNG GIAN PHƯƠNG TRÌNH I VÉCTƠ C TRƯNG C A Ư NG TH NG TRONG KHÔNG GIAN: Véctơ a = ( a1 ; a ; a ) véc tơ ch phương (VTCP) c a (∆) ⇔ (∆) // giá c a ... VTCP c a (∆) ka (k ≠ 0) VTCP c a (∆) t c (∆) có vô s VTCP II PHƯƠNG TRÌNH Ư NG TH NG TRONG KHÔNG GIAN Phương trình tham s : Phương trình ng th ng (∆) i qua M0(x 0, y 0, z0)  x = x + a1t   có ...  Phương trình t c: Phương trình ng th ng (∆) i qua M0(x0, y0, z0) x − x0 y − y z − z có VTCP a = ( a1 ; a ; a ) : = = a1 a2 a3 Phương trình t ng quát: Phương trình ng th ng (∆) t ng quát giao...
  • 21
  • 443
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: De thi tin hoc tre tp ha tinh 2016Gioi thieu ban than bang tieng nhat khi phong van xin viecPhát triển đội ngũ giáo viên trường trung cấp chuyên nghiệp quân đội theo tiếp cận năng lựcQuản lý đào tạo tại Học viện Phật giáo Việt Nam theo tiếp cận đảm bảo chất lượngBánh dân gian đồng bằng sông Cửu Long trong phục vụ du lịchTai lieu logo dành cho học sinh tiểu họcPhát triển văn hóa đọc cho sinh viên Trường cao đẳng Vĩnh PhúcQuản lý bồi dưỡng đội ngũ Hiệu trưởng trường Mầm non tỉnh Nam Định đáp ứng Chuẩn hiệu trưởngQuản lý công tác xã hội hóa giáo dục tại các Trung tâm học tập cộng đồng của huyện Kim Bảng, tỉnh Hà NamQuản lý đội ngũ giáo viên trường THCS Vạn Sơn quận Đồ Sơn thành phố Hải Phòng đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục phổ thông sau năm 2018PP báo cáo tốt NGHIỆP Bùi Thị TuyếnSKKN: Vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề giải bài tập Tin học 11Quyền của người lao động trong pháp luật phá sản của Việt NamSo sánh pháp luật về giải quyết tranh chấp lao động của Việt Nam và Nhật BảnSử dụng tài liệu lịch sử địa phương trong dạy học lịch sử Việt Nam thời kỳ 1945 – 1954 trường trung học phổ thông tỉnh Nam ĐịnhTiêu chuẩn lựa chọn người yêu của học sinh THPT hiện nay (Nghiên cứu trường hợp học sinh Trường THPT Diễn Châu 4 và THPT Diễn Châu 1, huyện Diễn Châu, tỉnh Nghệ An)CHIẾN LƯỢC QUỐC GIA PHÒNG CHỐNG BỆNH KHÔNG LÂY NHIỄM GIAI ĐOẠN 2015 - 2025Toán học trong hoạt động thư viện thông tinChương trình đào tạo ngành công nghệ kĩ thuật điện tử, truyền thông (Trường đại học sư phạm kĩ thuật TP.HCM)Chương trình đào tạo ngành công nghệ kĩ thuật máy tính (Trường đại học sư phạm kĩ thuật TP.HCM)
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập