Bài giảng Toán 1 chương 2 bài 16: Phép trừ trong phạm vi 10

bài giảng toán 1 chương 2 bài 16 phép trừ trong phạm vi 10

bài giảng toán 1 chương 2 bài 16 phép trừ trong phạm vi 10
... - = 10 - = 10 - = - = - = - = 10 10 - = 10 - = 10 - = 10 - = 10 - = 10 - = 10 - = - = - = 10 10 - = 10 - = 10 - = LUYỆN TẬP Tính : a) 10 10 10 10 10 10 10 00 Bài : Tính b + = 10 + = 10 10 1 =… 10 –9=… ... TRA BÀI CŨ 10 + = ……… 2+ = ……… 10 10 3+ = ……… 10 + = ……… 10 8+ = ……… 10 + = ……… + = 10 ……… + = 10 ……… PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 10 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 ... –9=… +2 +8 10 - 10 - =… 10 = 10 =… =… + = 10 10 – =… 10 – = 10 10 - 10 =… Bài : Số ? 10 6 10 3/ Chọn dấu < > = ,< 3+4 = 10 < 10 10 10 > 6+4 > = 4 9-3 Vi t phép tính thích hợp : 10 - = 10 - =...
  • 20
  • 414
  • 0

Bài soạn PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 10

Bài soạn PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 10
... = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = Tính a 10 10 10 10 10 10 10 b + = 10 + = 10 + = 10 10 - = 10 - = 10 - = 10 - = 10 - = 10 - = 4+6 = + = 10 10 - = 10 - = 10 - = 10 - = 10 Số ? 10 10 3 > < 10 ... + = 10 9–5= 4+5= 9–6= Phép trừ phạm vi 10 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 ... 10 Số ? 10 10 3 > < 10 < ? + < 10 = 10 > 6+4 > = 10 - = 9-3 Vi t phép tính thích hợp: 10 - = TRÒ CHƠI TOÁN HỌC 10 – = TRÒ CHƠI TOÁN HỌC 10 – = TRÒ CHƠI TOÁN HỌC 10 - = ...
  • 14
  • 449
  • 7

Xem thêm

Từ khóa: NGUỒN NHÂN LỰC PHI CÔNG CỦA NGÀNH HÀNG KHÔNG VIỆT NAM TRONG HỘI NHẬP QUỐC TẾquan tri nguồn nhân lựcý thuyết chung về mô phỏng mạng và đánh giá hiệu năngCHỐNG SÉT CHO CÔNG TRÌNH XÂY DỰNG - HƯỚNG DẪN THIẾT KẾ, KIỂM TRA VÀ BẢO TRÌ HỆ THỐNGỨNG DỤNG MẠNG NEURAL TRONG NHẬN DẠNG KÝ TỰ QUANG HỌCỨNG DỤNG MẠNG NEURAL TRONG NHẬN DẠNG KÝ TỰ QUANG HỌCTHIẾT KẾ HỆ THỐNG MẠNGMẠNG NƠRON VÀ QUÁ TRÌNH HỌC CỦA MẠNG NƠRONTHUẬT TOÁN ƯỚC LƯỢNG CÁC THAM SỐ CỦA TÍN HIỆU TRONG HỆ THỐNG THÔNG TIN VÔ TUYẾNXây dựng chính sách đặc thù để thu hút đầu tư tại Đồng bằng sông Cửu LongXÂY DỰNG MÔ HÌNH MỞ RỘNG TRUY VẤN TRONG TRUY XUẤT THÔNG TIN VĂN BẢNNGHIÊN CỨU VÀ ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG MẠNG TRUYỀN THÔNG CHUYỂN TIẾP TRÊN NỀN VÔ TUYẾN NHẬN THỨCtình hình nghiên cứu về chất lượng môi trường không khí trên Thế giới và ở Việt namXây dựng và sử dụng thí nghiệm tự tạo theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học phần “Cơ học” vật lí lớp 12 nâng cao.nhạp môn trí tuệ nhân taoBÀI GIẢNG MÔN XỬ LÝ NƯỚC THẢIDong xuan HKI toan 9 nam 16 17HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG PHẦN MỀM HFSSTiểu luận: Tuyên truyền và phổ biến pháp luật trường tHPTBản kiểm Hoàng Anh