Vận dụng lý thuyết liên văn bản vào dạy học các tác phẩm thơ mới trong chương trình ngữ văn 11 trung học phổ thông

Vận dụng thuyết liên văn bản vào dạy học các tác phẩm thơ mới trong chương trình Ngữ văn 11 - trung học phổ thông

Vận dụng lý thuyết liên văn bản vào dạy học các tác phẩm thơ mới trong chương trình Ngữ văn 11 - trung học phổ thông
... trào Thơ 27 Chương 2: THỰC TRẠNG DẠY HỌC THƠ MỚI TRONG TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VÀ VIỆC DẠY HỌC CÁC TÁC PHẨM THƠ MỚI THEO HƯỚNG TIẾP CẬN LIÊN VĂN BẢN 31 2.1 Thực trạng dạy học Văn ... thơ cũ” 41 2.3.2 Dạy học Thơ thể liên văn với thơ ca cách mạng 47 2.3.3 Dạy học Thơ thể liên văn với thơ ca giới 49 2.4 Các hoạt động cụ thể việc dạy học tác phẩm Thơ chương trình Ngữ văn ... đề tài: Vận dụng thuyết liên văn vào dạy học tác phẩm Thơ chương trình Ngữ Văn 1 1- Trung học phổ thông làm đề tài nghiên cứu cho luận văn Chúng mong muốn tiếp cận thời kì phát triển thơ ca...
  • 125
  • 303
  • 3

Vận dụng thuyết liên văn bản vào dạy học các tác phẩm thơ mới trong chương trình ngữ văn 11 trung học phổ thông

Vận dụng lý thuyết liên văn bản vào dạy học các tác phẩm thơ mới trong chương trình ngữ văn 11   trung học phổ thông
... trào Thơ 27 Chương 2: THỰC TRẠNG DẠY HỌC THƠ MỚI TRONG TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VÀ VIỆC DẠY HỌC CÁC TÁC PHẨM THƠ MỚI THEO HƯỚNG TIẾP CẬN LIÊN VĂN BẢN 31 2.1 Thực trạng dạy học Văn ... phương pháp dạy học liên văn vào việc tìm hiểu tác phẩm Thơ chương trình Ngữ Văn 11 Phạm vi nghiên cứu Đề tài nghiên cứu đề xuất phương pháp dạy học Thơ chương trình ngữ văn 11 (chương trình bản) theo ... đề tài: Vận dụng thuyết liên văn vào dạy học tác phẩm Thơ chương trình Ngữ Văn 11- Trung học phổ thông làm đề tài nghiên cứu cho luận văn Chúng mong muốn tiếp cận thời kì phát triển thơ ca...
  • 128
  • 57
  • 0

Dạy học tác giả, tác phẩm thơ mới trong chương trình ngữ văn trung học phổ thông

Dạy học tác giả, tác phẩm thơ mới trong chương trình ngữ văn trung học phổ thông
... sở khoa học việc dạy đọc hiểu tác giả, tác phẩm Thơ chương trình Ngữ văn THPT Chương 2: Tổ chức dạy học tác giả, tác phẩm Thơ chương trình Ngữ văn THPT Chương 3: Thực nghiệm sư phạm 13 Chương ... hiệu dạy đọc hiểu văn thơ nói chung, Thơ nói riêng 34 Chương TỔ CHỨC DẠY HỌC TÁC GIẢ, TÁC PHẨM THƠ MỚI TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN THPT 2.1 Dạy học tác giả Thơ chương trình Ngữ văn THPT 2.1.1 Một ... nghiên cứu luận văn vấn đề dạy đọc hiểu tác giả, tác phẩm Thơ chương trình Ngữ văn THPT 3.2 Nhiệm vụ nghiên cứu - Tìm hiểu việc dạy học tác giả, tác phẩm Thơ chương trình Ngữ văn THPT - Đề xuất...
  • 147
  • 335
  • 2

Đọc hiểu các tác phẩm thơ mới trong chương trình phân ban thí điểm trung học phổ thông

Đọc hiểu các tác phẩm thơ mới trong chương trình phân ban thí điểm trung học phổ thông
... quát Thơ mới1 4 21 Đặc trưng thơ trữ tình15 22 Đặc trưng Thơ mới2 9 23 Đọc thông, đọc thuộc 24 Đọc kỹ, đọc sâu 25 Đọc hiểu, đọc sáng tạo 26 Đọc đánh giá, đọc ứng dụng 27 ý nghĩa việc đọc tác phẩm ... băn khoăn giảng dạy tác phẩm Thơ mới, đề tài đặt Đỗ Thị Hạnh K29H - Khoa Văn - ĐHSP Khoá luận tốt nghiệp vấn đề nghiên cứu: “ Đọc- hiểu tác phẩm Thơ chương trình phân ban thí điểm THPT” Lịch sử ... 28 Tình trạng dạy tác phẩm trữ tình nhà trường phổ thông 29 Cơ sở đọc hiểu tác phẩm Thơ trường phổ thông 30 Xác định hoàn cảnh cảm xúc thơ 31 Tìm hiểu nhan đề bố cục 32 Tìm hiểu mạch vận động...
  • 78
  • 60
  • 0

VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP dạy học TÍCH cực vào dạy đọc HIỂU tác PHẨM tự sự TRONG CHƯƠNG TRÌNH TIẾNG VIỆT ở TIỂU học

VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP dạy học TÍCH cực vào dạy đọc HIỂU tác PHẨM tự sự  TRONG CHƯƠNG TRÌNH TIẾNG VIỆT ở TIỂU học
... tự 51 2.1.5 Phương pháp biện pháp dạy học tác phẩm tự 55 2.2 Vấn đề dạy đọc hiểu văn tự chương trình Tiếng Việt tiểu học .65 2.2.1 Tác phẩm tự chương trình dạy đọc hiểu Tiếng Việt ... phạm CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC, PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC VÀ NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC 1.1 Cơ sở lý luận phương pháp dạy học, phương pháp dạy học tích ... TTC Đọc Dạy học tích cực Đối chứng Học sinh Nhà xuất Giáo dục Giáo dục Đào tạo Giáo viên Phương pháp Phương pháp dạy học Phương pháp dạy học tích cực Phương pháp tích cực Phương tiện dạy học...
  • 172
  • 173
  • 0

Dạy học phần đọc thêm các tác phẩm tự sự trong chương trình ngữ văn lớp 12 theo hướng tự học có hướng dẫn

Dạy học phần đọc thêm các tác phẩm tự sự trong chương trình ngữ văn lớp 12 theo hướng tự học có hướng dẫn
... việc dạy - học phần đọc thêm tác phẩm tự lớp 12 - Đề xuất PPDH phần đọc thêm tác phẩm tự chương trình Ngữ văn lớp 12 theo hướng tự học hướng dẫn - Hiện thực hóa PPDH phần đọc thêm tác phẩm tự ... tác phẩm tự sự, khảo sát việc dạy- học phần đọc thêm tác phẩm tự lớp 12 trường THPT, luận văn đề xuất PPDH phần đọc thêm tác phẩm tự lớp 12 chương trình ngữ văn theo hướng tự học hướng dẫn 3.2 ... chương trình ngữ văn lớp 11, văn đọc thêm chiếm tỷ lệ 14/40 văn Trong chương trình ngữ văn lớp 12, văn đọc thêm chiếm tỷ lệ 12/ 32 văn 1.5.2 Thực trạng phần đọc thêm tác phẩm tự lớp 12 - ban 1- Chương...
  • 15
  • 820
  • 0

Dạy học phần đọc thêm các tác phẩm tự sự trong chương trình Ngữ văn lớp 12 theo hướng tự học có hướng dẫn TT

Dạy học phần đọc thêm các tác phẩm tự sự trong chương trình Ngữ văn lớp 12 theo hướng tự học có hướng dẫn TT
... việc dạy - học phần đọc thêm tác phẩm tự lớp 12 - Đề xuất PPDH phần đọc thêm tác phẩm tự chương trình Ngữ văn lớp 12 theo hướng tự học hướng dẫn - Hiện thực hóa PPDH phần đọc thêm tác phẩm tự ... tác phẩm tự sự, khảo sát việc dạy- học phần đọc thêm tác phẩm tự lớp 12 trường THPT, luận văn đề xuất PPDH phần đọc thêm tác phẩm tự lớp 12 chương trình ngữ văn theo hướng tự học hướng dẫn 3.2 ... chương trình ngữ văn lớp 11, văn đọc thêm chiếm tỷ lệ 14/40 văn Trong chương trình ngữ văn lớp 12, văn đọc thêm chiếm tỷ lệ 12/ 32 văn 1.5.2 Thực trạng phần đọc thêm tác phẩm tự lớp 12 - ban 1- Chương...
  • 30
  • 218
  • 0

Dạy học phần đọc thêm các tác phẩm tự sự trong chương trình Ngữ văn lớp 12 theo hướng tự học có hướng dẫn

Dạy học phần đọc thêm các tác phẩm tự sự trong chương trình Ngữ văn lớp 12 theo hướng tự học có hướng dẫn
... việc dạy - học phần đọc thêm tác phẩm tự lớp 12 trường THPT - Đề xuất PPDH phần đọc thêm tác phẩm tự chương trình Ngữ văn lớp 12 theo hướng tự học hướng dẫn - Hiện thực hóa PPDH phần đọc thêm ... tác phẩm tự sự, khảo sát việc dạyhọc phần đọc thêm tác phẩm tự lớp 12 trường THPT, luận văn đề xuất PPDH phần đọc thêm tác phẩm tự lớp 12 trường THPT theo hướng tự học hướng dẫn nhằm góp phần ... đọc thêm trường THPT 2.2 Nguyên tắc thao tác hƣớng dẫn tự học tác phẩm tự phần đọc thêm 2.2.1 Về nguyên tắc 2.2.2 Hướng dẫn tự học phần đọc thêm tác phẩm tự chương trình 12 THPT 2.2.2.1 Hướng dẫn...
  • 104
  • 149
  • 0

skkn phương pháp dạy đọc hiểu tác phẩm sử thi trong chương trình ngữ văn 10

skkn phương pháp dạy đọc hiểu tác phẩm sử thi trong chương trình ngữ văn 10
... IV Phương pháp nghiên cứu Nội dung I Giải pháp cũ thường làm II Giải pháp cải tiến 2.1 Dạy đọc hiểu văn sử thi theo đặc trưng thể loại 2.2 Dạy đọc hiểu văn sử thi theo hướng tích hợp 2.3 Dạy đọc ... việc dạy học tác phẩm văn học dân gian II Mục đích nghiên cứu Từ thực tế việc dạy học đọc hiểu môn Ngữ Văn tác phẩm sử thi dân gian nói riêng, xin đóng góp số đề xuất việc dạy đọc hiểu tác phẩm ... việc dạy đọc hiểu tác phẩm sử thi vấn đề cần nhiều quan tâm, đóng góp sẻ chia Trong sách nghiên cứu sử thi, công trình khoa học sử thi, hay chuyên luận văn sử thi nhà trường, tác giả đặc sắc tác...
  • 45
  • 143
  • 1

MỘT SỐ GIẢI PHÁP GIÚP HỌC SINH TIẾP CẬN THƠ MỚI TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN LỚP 11BẢN

MỘT SỐ GIẢI PHÁP GIÚP HỌC SINH TIẾP CẬN THƠ MỚI TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN LỚP 11 CƠ BẢN
... cực sáng tạo học sinh q trình học tập mơn Ngữ văn Trần Thị Lương Một số giải pháp giúp học sinh tiếp cận thơ chương trình Ngữ văn lớp 11 sở thực tiễn: Trong thực tế giảng dạy văn học, giáo viên ... 11B3 - Một số giải pháp giúp học sinh tiếp cận thơ chương trình ngữ văn lớp 11 Phạm vi nghiên cứu: - Đề tài nghiên cứu thử nghiệm lớp 11B1 lớp 11B3 - Sách giáo khoa chương trình chuẩn lớp 11 Ở ... kiểm tra 30 phút lớp 11B1 11B3, năm học 2010 – 2 011 Trần Thị Lương 22 Một số giải pháp giúp học sinh tiếp cận thơ chương trình Ngữ văn lớp 11 Đề bài: Một số dấu hiệu để phân biệt thơ lãng mạn Việt...
  • 26
  • 60
  • 0

Chuyên đề thơ mới trong chương trình Ngữ văn THPT

Chuyên đề thơ mới trong chương trình Ngữ văn THPT
... phân tích giảng dạy thơ chương trình lớp 11, cần phải lưu ý số vấn đề quan trọng sau: Vấn đề văn cách hiểu số từ Thơ chương trình môn văn PTTH Trước hết cần phải xác định xác văn thơ mà trích đăng ... khái niệm đại hóa văn học với khái niệm chủ nghĩa lãng mạn Vấn đề Thơ chương trình môn văn PTTH Xuân Diệu tác gia Thơ giảng dạy chương trình môn Văn lớp 11 Sau này, dù chương trình có thay đổi ... vọng sống khôn cùng”(3) Những Thơ đưa vào giảng dạy chương trình lớp 11 thơ hay, tiêu biểu phong trào Thơ mới, thể rõ nét đặc trưng thơ lãng mạn Nhưng nhà thơ; thơ; đặc trưng thể với sắc thái...
  • 8
  • 2,216
  • 34

dạy học tác phẩm nghị luận trong chương trình ngữ văn 12 theo đặc trưng loại thể

dạy học tác phẩm nghị luận trong chương trình ngữ văn 12 theo đặc trưng loại thể
... văn học Trong luận văn học nay, phổ biến cách phân chia tác phẩm văn học thành loại thể (loại hình văn học thể tài văn học) Loại rộng thể, thể nằm loại Bất tác phẩm thuộc loại định, quan trọng ... đƣợc xếp theo thể loại, theo kiểu văn Cấu trúc phần Văn học SGK Ngữ văn THPT có kết hợp tiến trình lịch sử văn học với hệ thống thể loại Nhƣ vậy, dạy học tác phẩm văn học từ góc nhìn thể loại “một ... nhƣ tạo lập loại văn bản; với nguyên tắc tích hợp “Chƣơng trình Ngữ văn lựa chọn văn tác phẩm theo thể loại tổ chức dạy học theo đặc trƣng thể loại [50, 11] Trong thực tế dạy học văn trƣờng phổ...
  • 118
  • 209
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: dạy đọc hiểu tác phẩm văn chương và vận dụng vào các đoạn trích truyện kiều trong chương trình ngữ văn 10nội dung dạy học thơ đường trong chương trình ngữ văn 10biện pháp giảng dạy thơ đường trong chương trình ngữ văn 7skkn một số kinh nghiệm giúp dạy học tốt các bài thơ đường trong chương trình ngữ văn 7 trường thcs ái thượngthơ đường trong chương trình ngữ văn 10một số vấn đề lý thuyết liên quan đến việc dạy tiếng anh giao tiếp viếtskkn vận dụng tư tưởng hồ chí minh vào dạy học bài 13 chính sách giáo dục và đào tạo khoa học và công nghệ văn hóa môn giáo dục công dân 11 ở trường trung học phổ thôngnội dung lý thuyết liên quan đến phân tích tài chính tại doanh nghiệp2nội dung lý thuyết liên quan đến quản trị vốn lưu độngtrong doanh nghiệpskkn kinh nghiệm giảng dạy văn bản nghị luận trong chương trình ngữ văn lớp 10 thpttìm hiểu phương pháp soạn một giáo án dạy phần đọchiểu văn bản trong chương trình ngữ văn trung học cơ sở theo tinh thần đổi mớiskkn một hướng dạy văn bản tự học có hướng dẫn trong chương trình ngữ văn thcsqua văn bản nghị luận mà em đã được học trong chương trình ngữ văn lớp 8 hãy viết một văn bản ngắn 1520 câu nêu suy ngĩa của em về một trong những phẩm chất cao đẹp của người việt namxay dung he thong cau hoi tich hop trong chuong trinh ngu van 7mot so phuong phap day doc hieu van ban trong chuong trinh ngu van 7TIỂU LUẬN bài học KINH NGHIỆM vừa KHÁNG CHIẾN vừa KIẾN QUỐC, vừa CHIẾN đấu vừa xây DỰNG QUA HAI CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG PHÁP và CHỐNG mỹ, cứu nướcTIỂU LUẬN CÁCH MẠNG GIẢI PHÓNG dân tộc TRONG tác PHẨM bản án CHẾ độ THỰC dân PHÁP CỦA CHỦ TỊCH HỒ CHÍ MINHHoàn thiện những qui định pháp luật việt nam về công ty trách nhiệm hữu hạn hai thành viên trở lênHoạt động kinh doanh của doanh nghiệp bảo hiểm nhân thọ theo pháp luật việt namthần tốc luyện đề trung học phổ thông quốc gia môn tiếng anh năm 2017 PHẦN 1Pháp luật về doanh nghiệp kinh doanh bảo hiểmQuá trình phát triển của chế định thu hồi đất vì mục đích quốc phòng, an ninh, lợi ích quốc gia, lợi ích công cộng và phát triển kinh tếQuyền của người lao động trong các dịch vụ oshin thời đạiVi phạm hành chính của cá nhân, hộ gia đình có đất bị thu hồi trong quá trình thu hồi đất, bồi thường, hỗ trợ, tái định cưTình hình mắc bệnh viêm tử cung ở đàn lợn nái nuôi tại trại đặng đức khang hướng đạo tam dương vĩnh phúc và thử nghiệm một số phác đồ điều trịTình hình mắc bệnh phân trắng lợn con tại trại lợn đặng đức khang xã hướng đạo huyện tam dương tỉnh vĩnh phúc và so sánh hiệu lực của hai thuốc amoxinject và amcoliKhóa luận tốt nghiệp Phát triển hoạt động quảng cáo Google cho công ty VMMSGiáo trình chính trị họcGiáo trình hình họaPhần Mềm Martus™ Cẩm Nang Sử DụngBài giảng tài liệu môn công pháp quốc tế LÃNH THỔ và BIÊN GIỚI QUỐC GIA TRONG LUẬT QUỐC tếSlide bài giảng tài chính quốc tế cô liên hoachuong 22 23 khủng hoảng tài chính quốc tếĐạo tin lành ở hà nộiGiáo dục đạo đức cho học sinh THPT ở tỉnh hải dương hiện nayLý thuyết phân quyền giá trị tham khảo trong xây dựng và hoàn thiện bộ máy nhà nước pháp quyền việt nam hiện nay