Bài giảng môn tổng đài điện tử

Bài giảng môn tổng đài điện tử pps

Bài giảng môn tổng đài điện tử pps
... nhiều tổng đài cấp dới Tất tổng đài cấp dới đợc nối với tổng đài cấp cao tổng đài cấp dới không nối Tổng đài cấp cao tổng đài chuyển tiếp, thuê bao riêng Giao tiếp thuê bao tổng đài tổng đài đảm ... tổng đài có cấp Các tổng đài tổng đài nội hạt có thuê bao riêng Các tổng đài dợc nối với đôi Nh thuê bao tổng đài khác đờng trực tiếp từ tổng đài đến tổng đài mà không qua tổng đài trung gian Hình ... tổng đài điện tử có dung lợng lớn đời thành công, mở kỷ nguyên cho tổng đài điện tử Chuyển mạch tổng đài ESS số đợc làm điện tử, đồng thời, để vận hành bảo dỡng tốt hơn, đăc biệt, tổng đài trang...
  • 12
  • 103
  • 0

bài giảng môn thương mại điện tử tổng quan về thương mại điện tử

bài giảng môn thương mại điện tử tổng quan về thương mại điện tử
... niệm I.1 Thương mại điện tử Là việc mua, bán, trao đổi, marketing, cung cấp sản phẩm dịch vụ thông qua hệ thống mạng Thương mại điện tử Kinh doanh điện tử 21/09/2013 I.2 Kinh doanh điện tử Là ... dịch kinh doanh, thương mại điện tử, giao dịch tổ chức,…với công ty với khách hàng, nhà cung cấp, bên liên quan II Ý nghĩa vai trò TMĐT tổ chức Hiện nay, nói đến kinh doanh điện tử =TMĐT Ý nghĩa ... Việt Nam (tt) Báo Công cụ Truyền Các điện tử tìm hình phương kiếm tiện khác 50 VI Tình hình phát triển TMĐT Việt Nam (tt)  Hiệu tham gia sàn thương mại điện tử  Các hình thức toán không dùng...
  • 15
  • 137
  • 0

Slide bài giảng môn thương mại điện tử: Bài 1: Tổng quan

Slide bài giảng môn thương mại điện tử: Bài 1: Tổng quan
... Nội dung Khái niệm thương mại điện tử Các loại hình thương mại điện tử Lợi ích TMĐT Các mô hình kinh doanh TMĐT Khoa Thương mại - ĐH KTQD EC: Định nghĩa khái niệm TMĐT ... Thương mại - ĐH KTQD EC: Định nghĩa khái niệm • EC định nghĩa thông qua khía cạnh – Giao tiếp – Thương mại – Quy trình kinh doanh – Dịch vụ – Học – Hợp tác, liên kết – Cộng đồng Khoa Thương mại ... Thương mại - ĐH KTQD Mô hình kinh doanh EC • Sàn giao dịch tạo doanh thu – Chi phí tìm kiếm giao dịch – Khai thác thứ lạ Khoa Thương mại - ĐH KTQD Mô hình doanh thu thông thường Khoa Thương mại...
  • 36
  • 175
  • 0

Bài giảng môn Kỹ thuật điện tử - Chương 1

Bài giảng môn Kỹ thuật điện tử - Chương 1
... dẫn, q =1, 6 .10 -1 9C VT: nhiệt nhiệt độ phòng VT = 25,5mV 1. 4 .1. 4 Kết luận: Tiếp xúc p-n cho dòng điện chạy qua theo chiều từ p đến n Đó tính chất chỉnh lưu tiếp xúc p-n 1. 5 Đặc tuyến V- A Đặc ... xúc 0, hiệu tiếp xúc l 0.1V Ge 0.4 V Si 1. 4 .1. 2 Khi tiếp xúc p-n phân cực nghịch : Hình 1. 5 Tiếp xúc p-n bị phân cực nghịch Điện trường nội chiều với điện trường nên tổng điện trường vùng tiếp xúc ... V- A Đặc tuyến V-A tiếp xúcp-n mô tả mối quan hệ dòng điện áp hai đầu tiép xúc ậ ị Hình 1. 7 Đặc tuyến V-A tiếp xúc p-n VBR: điện đánh thủng điện áp ngược tối đa mà tiếp xúc p-n chịu đựng phân...
  • 6
  • 1,097
  • 41

Bài giảng môn Kỹ thuật điện tử - Chương 2

Bài giảng môn Kỹ thuật điện tử - Chương 2
... Vtb v( )d V P sin d VP DI R D2 Vtb 2 v( )d 21 V P sin d 2V P R Vtb 2 v( )d 21 V P sin d 2V P R ...
  • 4
  • 848
  • 52

Bài giảng môn Kỹ thuật điện tử - Chương 3

Bài giảng môn Kỹ thuật điện tử - Chương 3
... BB VCC R B ; R BB R B1 R B IB V BB V BE ; IC R BB (1 )RE R BB R B1 // R B 32 k // 6.8k V BB VCC R B R B1 R B 15 * 6,8 32 6,8 IB V BB R BB IC IB VCE VCC V BE (1 ) RE R B1 // R B I B ; VCE VCC I...
  • 7
  • 769
  • 48

Bài giảng môn Kỹ thuật điện tử - Chương 4

Bài giảng môn Kỹ thuật điện tử - Chương 4
... BE R (1 ) Re (15 0.7)V 0. 043 mA (280 51)k IC I B 100.0, 043 mA 4, 3mA VCE VCC VCC I C RC I C RC I E Re Re 15V (4, 3mA)(1,5k ) 8,55V rS rbe rce Rt R1 vS re VT IE VT IC 26mV 4, 3mA RV R1 // rbe Ku Rc ... rV rs RV H ình 4. 17 H ình 4. 18 Dạng sóng điện áp dòng Khi tín hiệu vào có dạng sóng sin, công suất tín hiệu xác định theo biểu thức : VCEp I Cp Pr = VCE.IC = = V2 CEp I Cp (4. 14) 2RC Căn vào ... 2CC RC VCC I CQ (4. 16) Công suất cung cấp cho mạch : PCC = 1T VCC I CQ T0 I Cp sin t dt VCCI CQ V2 CC 2RC (4. 17) Ta thấy tín hiệu vào hình sin trị trung bình đại số điện áp C - E dòng collector...
  • 14
  • 744
  • 8

Bài giảng môn Kỹ thuật điện tử - Chương 8

Bài giảng môn Kỹ thuật điện tử - Chương 8
... linh kiãûn mảch : Vc1 (t) = [ Vc ( ) - Vc1 (0) ].(1 - exp (-( t - t0)/ )) + Vc (0) Vc1 (0) = - Vcc ; Vc1 ( ) = Vcc Vc1 (t) = (2.Vcc ).(1 - exp (-( t - t0)/ )) -Vcc Khi t = t + T0 Vc1 (t0 + T0 ) = ... T = T + T2 Xạc âënh T : Q1 tàõt , Q2 dáùn bo Vc1 (t) = [ Vc ( ) - Vc1 (0) ](1 - exp (- t/ )) + Vc (0) Vc1 ( ) = Vcc ; Vc (0) = - Vcc Khi t = T Vc1 (T1 ) = V T1 = ln 2Vcc Vcc ; = Rb1 C1 Xạc âënh ... = Rb2 = Rb T = 1,4 C R b 8. 3.2 Mảch monostable dng BJT : 8. 3.2.1 Så âäư mảch v dảng sọng : dng biãún tråí âãø thay âäøi VCC RC1 Rb2 RC2 C1 R1 Q1 Rb1 Vi VO Q2 -Vbb Hçnh 8. 9 Så âäư mảch v dảng sọng...
  • 8
  • 539
  • 12

Bài giảng môn kỹ thuật điện tử - Chương 1

Bài giảng môn kỹ thuật điện tử - Chương 1
... là: 011 1 010 111 0 011 0 10 0 010 100 011 0 01  Số bù số: số: – Số bù = số bù +1 – Ví dụ: dụ: Có số: số: Số bù là: là: Cộng thêm Bù hai là: là: 010 011 100 011 010 1 10 110 0 011 10 010 10 +1 1 011 0 010 110 010 11  Quy ... Các bit lại sau bit đổi thành thành bù – Ví dụ: dụ:  Có số: số: 011 0 010 0  Số bù là: 10 011 100 là: 10 010 010 011 011 10 11 010 000 0 011 0000 ĐẠI SỐ BOOLE  Các tiên đề định lý đại số Boole  Hàm Boole ... phân cách phần nguyên phần lẻ lẻ  Ví dụ: 11 00 .10 1 = (1x 23) + (1x 22) + (0x 21) + (0x20) + (1x 2 -1 ) + (0x 2-2 ) + (1x 2-3 ) = + + + + 0.5 + + 0 .12 5 = 12 .17 5  MSB ( Most Significant Bit): Bit có...
  • 45
  • 458
  • 5

Bài giảng môn kỹ thuật điện tử - Chương 2

Bài giảng môn kỹ thuật điện tử - Chương 2
... Loan - Khoa Điện - ĐH Công Nghiệp Tp.HCM 12  Ví dụ mạch chọn kênh 4→1:  Mạch có tín hiệu vào  tín hiệu  tín hiệu điều khiển ( = 22 ) Lê Thị Kim Loan - Khoa Điện - ĐH Công Nghiệp Tp.HCM 2. 4 ... C-1 : số nhớ từ bit thấp đưa lên  S: tổng  C : số nhớ  Lê Thị Kim Loan - Khoa Điện - ĐH Công Nghiệp Tp.HCM  Lập bảng giá trị:  Rút gọn hàm: S=A B C-1 + A B C-1 + A B C-1 + A B C-1  S= C-1 ... hiệu ( y1 y2 … ym ) Lê Thị Kim Loan - Khoa Điện - ĐH Công Nghiệp Tp.HCM  Một cách tổng quát, m hàm viết sau: y1 = f1 (x1, x2 ,…,xn)  y2 = f2 (x1, x2 ,…,xn)  ……  ym = fm (x1, x2 ,…,xn)  ...
  • 17
  • 548
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: bài giảng môn kỹ thuật điện tửslide bài giảng môn thương mại điện tửbài giảng môn thương mại điện tửbài giảng môn thương mại điện tử căn bảnbài giảng môn học quang điện tửbài giảng môn kỹ thuật điện tử lê thị kim anh chương 5bài giảng môn kỹ thuật điện tử lê thị kim anh chương 4bài giảng môn kỹ thuật điện tử lê thị kim anh chương 3 potxbài giảng môn kỹ thuật điện tử tương tựbài giảng môn học đại số tuyến tínhbài giảng tổng đài điện tửbài giảng môn hóa đại cương chương ii liên kết hóa học và cấu tạo phân tử nguyễn văn hiềntổng đài điện tửtổng đài điện tử và mạng viễn thôngbài giảng ví thanh toán điện tửMột số giải pháp nhằm thúc đẩy hoạt động xuất khẩu hàng may mặc tại công ty cổ phần may lê trựcMột số giải pháp thúc đẩy tiêu thụ sản phẩm của công ty dệt may hà nộiTHỰC TRẠNG THỊ TRƯỜNG TIÊU THỤ TRONG nước của CÔNG TY cổ PHẦN BÁNH kẹo hải hàFundamentals of corporate finance 10e ROSS JORDAN chap001Fundamentals of corporate finance 10e ROSS JORDAN chap003Fundamentals of corporate finance 10e ROSS JORDAN chap004Fundamentals of corporate finance 10e ROSS JORDAN chap005Văn hóa ẩm thực Nhật BảnĐề kiểm tra học kỳ 2 hóa 10 đề chính thứcĐề kiểm tra học kỳ 2 hóa 10Đề kiểm tra học kỳ 2 hóa 11, có đáp ánĐề kiểm tra học kỳ 2 hóa 11, đề chính thức có đáp ánÔn thi hóa 10 kỳ 2Fundamentals of corporate finance 10e ROSS JORDAN chap017Xây dựng hệ thống giám sát dựa trên giao thức SNMP cho VNPT phú bìnhXây dựng giải pháp bảo mật mạng doanh nghiệp áp dụng cho hệ thống mạng của trường đh kinh tế và quản trị kinh doanh thái nguyênXây dựng ứng dụng hỗ trợ quảng bá du lịch trên địa bàn tỉnh thái nguyên trên nền tảng androidNghiên cứu, đánh giá hiệu năng của giao thức TORA và DSR trong mạng MANETThiết kế và điều khiển hệ thống ổn định nhiệt độ cho lò ấp trứng loại nhỏ200 câu trắc nghiệm lý thuyết môn Hóa Este – Lipit có đáp án
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập