Chuyên đề về lũy thừa lớp 7 hay cho học sinh

CHUYÊN ĐỀ TỈ LỆ THỨC LỚP 7 HAY (BDHSG)

CHUYÊN ĐỀ TỈ LỆ THỨC LỚP 7  HAY (BDHSG)
... = ; = b 22 d 13 f 17 Hng dn T a 14 a b = = = x a = 14 x; b = 22 x b 22 14 22 c 11 c d = = = y c = 11y; d = 13 y d 13 11 13 e 13 e f = = = z e = 13z; f = 17 z f 17 13 17 Khi ú ta cú M = 36x ... suy : = = p dng tớnh cht dóy t s bng ta cú: = = = = = Suy ra: +) = Vy: a = 7. 6 = 42 +) = b = 7. 4 = 28 +) = c = 7. 3 = 21 a = 42 ; b = 28 ; c = 21 Vớ d 5: Tỡm s t nhiờn M nh nht cú ch s tha ... = = = = 4 4+94 ( x + y z ) = 45 = = 9 Suy ra: +) x = x = 11 13 +) y2 = y = 17 z = z = 23 Vy (x = 11; y = 17; z = 23) +) Vớ d Tỡm a, b, c bit rng: 2a = 3b = 4c v a b + c = 35 Ta thy 2a =...
  • 27
  • 290
  • 0

Chuyên đề các dạng bài tập đại số nâng cao lớp 7 dành cho học sinh giỏi

Chuyên đề các dạng bài tập đại số nâng cao lớp 7 dành cho học sinh giỏi
... Bài Ta viết phân số sau: 1990 đứng vị trí phân số trên? ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; Số 1 2 3 1930 Lời giải Số thứ dãy số có tổng tử số mẫu số 2, hai số có tổng tử số mẫu số 3, ba số có tổng tử mẫu số ... Lời giải Ta thấy: = 1 .7 ; 91 = 13 .7 ; 77 5 = 25.31 ; 2 47 = 13.19 ; 475 = 19.25 11 47 = 31. 37 Tương tự tập ta có: E= 1 6 6 6        =  1 .7 7.13 13.19 19.25 25.31 31. 37  1 1 1 1 1 1   ... chữ số thứ 673 phải nằm dãy số có chữ số Vậy ta xét tiếp: Từ 100 đến 260 có: 3.161 = 483 chữ số Như từ đến 260 có: 189 + 483 = 672 chữ số, theo đầu chữ số thứ 673 chữ số số 261 Một số tập tự giải:...
  • 18
  • 400
  • 1

Chuyên đề : Một số cách dạy “Warm up” cho học sinh lớp 6

Chuyên đề : Một số cách dạy “Warm up” cho học sinh lớp 6
... Chuyên đ : Một số cách dạy “Warm up” cho học sinh lớp Người thực hiện: Phạm Tiến Lực Trường THCS Tân Lập T : Anh văn Phụ lục I Đặt vấn đ : II Giải vấn đ : A Thực trạng: Thuận lợi: Khó khăn: ... tạp khó nhớ học sinh học sinh lớp Vì để tạo hứng thú cho tiết dạy cách “warm up” để kích thích học sinh nhu cầu tìm hiểu kiến thức quan trọng, lại quan trọng học sinh chưa tiếp cận học sinh khối ... Tư Tôi cho học sinh nối nghóa tiếng Việt với từ tiếng Anh Khi học sinh thực xong sửa học sinh thực chưa xác cho học sinh đọc to từ bảng VD: Ở Unit Section A cho học sinh số từ tiếng Anh : a telephone,...
  • 35
  • 2,506
  • 37

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Ổ CHỨC SINH HOẠT LỚP THEO CHUYÊN ĐỀ NHẰM GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM  Ổ CHỨC SINH HOẠT LỚP THEO CHUYÊN ĐỀ NHẰM GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH
... vấn cho học sinh vấn đề học tập, hướng nghiệp, tình bạn, tình yêu Tổ chức sinh hoạt lớp theo chuyên đề Tổ chức sinh hoạt lớp theo chuyên đề hình thức lựa chọn Chuyên đề phù hợp cho học sinh ... nhân nhóm học sinh Thực trạng tổ chức tiết sinh hoạt chủ nhiệm giáo dục sống trường THPT 4.1 Thực trạng tổ chức sinh hoạt lớp trường THPT Mục đích sinh hoạt lớp dạng hoạt động giáo dục tập thể, ... giá, học kinh nghiệm rút tiết s .hoạt Minh họa tiết sinh hoạt lớp theo chuyên đề nhằm giáo dục số KNS cho học sinh 2.1 Tìm hiểu môi trường (rừng) thông qua tổ chức trò chơi - Địa điểm: phòng học lớp...
  • 18
  • 425
  • 2

Đề KT môn Toán lớp 3 dành cho Học sinh giỏi

Đề KT môn Toán lớp 3 dành cho Học sinh giỏi
... s cũn li: A 34 567 B 34 756 C 34 657 D 34 675 Bit AB = 60mm Din tớch hỡnh vuụng ABDC l: A 36 cm B 36 00 cm C 36 mm 10 Tng ca 47 856 v 35 687 l: A 835 43 B 824 43 C 825 43 D 36 00 mm D 834 33 11 Hai kilụgam ... A 834 33 13 Cho B 825 43 C 835 43 D 824 43 A = 32 75 + 4618 v B = 4215 + 36 78 Khụng lm tớnh c th, hóy so sỏnh tng A vi B A Khụng th so sỏnh c B 67894 C A = B D A 14 :5 - 2007 x9 17 937 y S cn ... 21.ư/ưư 31 .ư/ưư 02.ưưư~ 12.ưư=ư 22.;ưưư 32 .;ưưư 03. ;ưưư 13. 23. ;ưưư 33 .ư/ưư 04.ư/ưư 14.ưư=ư 24.;ưưư 34 .ư/ưư 05.ưưư~ 15.;ưưư 25.ư/ưư 35 .;ưưư 06.;ưưư 16.ưưư~ 26.;ưưư 36 .ưư=ư 07.ưưư~ 17.ưưư~ 27.;ưưư 37 .;ưưư...
  • 8
  • 742
  • 5

Chuyên đề GVCN_bài 5_Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh

Chuyên đề GVCN_bài 5_Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh
... Giáo dục kỹ sống: Thà chậm không! Nắm kĩ sống gì?  Vì phải giáo dục kỹ sống cho học sinh  Những kĩ cần giáo dục cho học sinh  Các đường giáo dục sống cho học sinh  Vận dụng kĩ sống giáo ... sống Kĩ nhận biết sống với Kĩ nhận biết sống với người khác Kĩ định giải vấn đề TÓM LẠI:  Giáo dục sống cho học sinh phải làm thay đổi hành vi em học sinh  Trong sống có nhiều hội, hội ... em dễ sa ngã vào trò cờ bạc Ảnh: sưu tầm 1 Kỹ sống điều mà học sinh cần rèn luyện Lồng ghép qua môn học Tổ chức chủ đề giáo dục kĩ sống cho học sinh (Kĩ phòng tránh lạm dụng game, kĩ phòng...
  • 26
  • 222
  • 6

chuyên đề phổ biến giáo dục pháp luật cho học sinh sinh viên trong các nhà trường thuộc hệ giáo dục quốc dân

chuyên đề phổ biến giáo dục pháp luật cho học sinh sinh viên trong các nhà trường thuộc hệ giáo dục quốc dân
... CỦA PHỔ BIẾN, GIÁO DỤC PHÁP LUẬT TRONG NHÀ TRƯỜNG I CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA PHỔ BIẾN, GIÁO DỤC PHÁP LUẬT TRONG NHÀ TRƯỜNG Chủ trương Đảng, pháp luật Nhà nước công tác phổ biến, giáo dục pháp ... việc theo Hiến pháp pháp luật. Phổ biến, giáo dục pháp luật nhà trường bao gồm hai lĩnh vực : phổ biến pháp luật giáo dục pháp luật Hoạt động giáo dục pháp luật hoạt động giáo dục cụ thể gắn ... cường phổ biến pháp luật cho học sinh, sinh viên, công tác phổ biến, giáo dục pháp luật trường học có kết đáng kể Nhận thức vai trò, vị trí phổ biến, giáo dục pháp luật việc hình thành nhân cách học...
  • 79
  • 258
  • 2

Đề ôn tập hè lớp 3 dành cho học sinh khá giỏi

Đề ôn tập hè lớp 3 dành cho học sinh khá giỏi
... chưa có dịp thăm quê Em viết thư cho ông bà em quê Đề ôn tập lớp dành cho học sinh giỏi PHIẾU BÀI TẬP Toán: Ôn bốn phép tính Bài 1: Tìm giá trị n biết: a/ 3+ 7 < n x < 29 + 46 b/ 12 + < n : ... hóa để nói lên vui mừng tờ giấy loại táI chế, giúp ích Đề ôn tập lớp dành cho học sinh giỏi cho đời PHIẾU BÀI TẬP Toán: Ôn tập hình học Bài 1: Trong hình bên có: a/ Bao nhiêu tam giác? Kể ... như……… Bài 6: Đã lâu em chưa có dịp thăm quê Em viết thư cho ông bà em quê Đề ôn tập lớp dành cho học sinh giỏi PHIẾU BÀI TẬP Toán: Ôn đọc, viết số Bài 1: Viết tất số có ba chữ số mà tổng chữ...
  • 9
  • 254
  • 1

Chuyên đề PHỔ BIẾN, GIÁO dục PHÁP LUẬT CHO học SINH, SINH VIÊN TRONG các NHÀ

Chuyên đề  PHỔ BIẾN, GIÁO dục PHÁP LUẬT CHO học SINH, SINH VIÊN TRONG các NHÀ
... DỤC PHÁP LUẬT CHO HỌC SINH SINH VIÊN THÔNG QUA CÁC HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA Vụ Công tác học sinh, sinh viên, Bộ Giáo dục - Đào tạo Công tác giáo dục pháp luật cho học sinh, sinh viên trường học tiến ... cường phổ biến pháp luật cho học sinh, sinh viên, công tác phổ biến, giáo dục pháp luật trường học có kết đáng kể Nhận thức vai trò, vị trí phổ biến, giáo dục pháp luật việc hình thành nhân cách học ... CỦA PHỔ BIẾN, GIÁO DỤC PHÁP LUẬT TRONG NHÀ TRƯỜNG I CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA PHỔ BIẾN, GIÁO DỤC PHÁP LUẬT TRONG NHÀ TRƯỜNG Chủ trương Đảng, pháp luật Nhà nước công tác phổ biến, giáo dục pháp...
  • 79
  • 35
  • 0

Chuyên đề mới: Giáo dục Kỹ năng sống cho học sinh Trung học sơ sở

Chuyên đề mới: Giáo dục Kỹ năng sống cho học sinh Trung học sơ sở
... Modun 35 THCS Chuyên đề tổ KHTN- NĂM HỌC 2015-2016 Tập huấn lại cho người khác GD KNS cho HS THCS C/ NỘI DUNG : GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH THCS HOẠT ĐỘNG 1: Kỹ sống ? - Kỹ sống( KNS) : ... học trường phổ thông Tóm lại, việc giáo dục KNS cho HS nhà trường phổ thông cần thiết để đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục phổ thông d)- Giáo dục sống cho học sinh nhà trường phổ thông xu chung ... điều kiện cho HS tự tóm tắt ghi nhận cho thân sau học/ phần học Trang 11 Phạm Hồng Công: Modun 35 THCS Chuyên đề tổ KHTN- NĂM HỌC 2015-2016 5- Thời gian - môi trường giáo dục: Giáo dục KNS cần...
  • 24
  • 308
  • 1

chuyên đề toán lũy thừa toán lớp 6

chuyên đề toán lũy thừa toán lớp 6
... 231 269 Vậy để so sánh 1031 2100 ta cần so sánh 531 269 531 = 53 528 = 53 (54)7 = 125 62 57 269 = 26 263 = 26 (29)7 = 64 5127 Ta so sánh cặp thừa số tơng ứng với Vì 125 > 64 => 125 62 57 ... + 2007 D = 20 06 Giải: 15 a, Ta có A = 10 16 + => 10A = 10 10 + 1 16 1015 + 16 = 10 + 10 10 + 10 16 + 16 + = 10 16 + = + 10 + 10 + 16 16 17 10 16 + B = 1017 + => 10B = 10 17 = 10 17 ... Tìm số nguyên n lớn cho : n200 < 63 00 Giải: Ta có: n200 = (n2)100 63 00 = (63 )100 = 2 161 00 Để n200 < 63 00 (n2)100 < 2 161 00 n2 < 2 16 n Z (*) Các dạng toán luỹ thừa phơng pháp giải Sáng kiến kinh...
  • 13
  • 1,020
  • 0

Chuyên đề bồi dưỡng HSG lớp 7

Chuyên đề bồi dưỡng HSG lớp 7
... 2,8 Vậy giá trị nhỏ B -14,2 c) Vì x với x y +7, 5 với y x + y +7, 5 với y C 17, 5 với x, x,y Vậy giá trị nhỏ C 17, 5 x = y +7, 5 = hay x= 0 ,75 y = -1,5 Bài 2: Tìm giá trị lớn biểu thức sau: ... nhỏ biểu thức sau : a) A = 3 ,7 + 4,3 x b) B = 3x +8,4 - 14,2 c) C = x + y +7, 5 + 17, 5 Giải a) Vì 4,3 x với A 3 ,7 với x, x 4,3 x = hay x = 4,3 Vậy giá trị nhỏ A 3 ,7 b) Vì 3x +8,4 với B -14,2 ... 5x - y + 12 c) F = Giải x ,5 với nên D = 5,5 - x ,5 5,5 với 1 a) Vì x x x ,5 = hay x = 0 ,75 Vậy giá trị lớn D 5,5 3 b) Vì 10,2 x với nên E = - 10,2 x - 14 = -14 - 10,2 x -14 x với...
  • 6
  • 886
  • 24

Giáo án ôn thi chuyên đề: Hàm lũy thừa, Mũ, Logarit ở HKI

Giáo án ôn thi chuyên đề: Hàm lũy thừa, Mũ, Logarit ở HKI
... Chương II: Lũy Thừa – Mũ - Lôgarit Giáo án giải tích 12 Giáo viên: Dương Minh Tiến Hoạt động giáo viên Hướng dẫn vẽ hình định hướng giải ?1: Biến đổi α = log 25 logarit số ?2: Dùng công thức logarit ... Giáo án giải tích 12 phút Giáo viên: Dương Minh Tiến Hoạt động giáo viên Hướng dẫn vẽ hình định hướng giải ?1: Sử dụng công thức alog α tính 25 log6 , a 49 ... sót Chương II: Lũy Thừa – Mũ - Lôgarit Giáo án giải tích 12 Giáo viên: Dương Minh Tiến Hoạt động 24: Giải bất phương trình: 2log ( x − 1) + log ( x − 2) ≤ ( *) 10 phút Hoạt động giáo viên Hướng...
  • 9
  • 477
  • 6

Tài liệu Chuyên đề về đại số lớp 10 pptx

Tài liệu Chuyên đề về đại số lớp 10 pptx
... Giáo án : Chuyên đề đại số 10 Bài giải : Bài toán 4: Đặt : t = x + x + ⇒ x + x + = t + t = ( x + 2) − ≥ −1 ⇒ t ≥ −1 Ta có : ⇔ t (t + 3) ≥ a(3) Xét hàm số : f(t) = t + 3t , (t ≥ ... ⇔ ≤x≤ x < 2.Th2:   x ≠ −1 (tm) Giáo án : Chuyên đề đại số 10  x = −2 3.)  0 ≤ x ≤ 4.) (2) ⇔ + 3x ≤ ⇔ + 3x ≤ + x 1+ x ⇔ (2 + x) ≤ (1 + x) ⇔ x + 10 x + ≤ ⇔− ≤x≤− Kết luận : (3) ⇔ x ≤ − (3) ... x ≤ − 6  Vậy kêt luận : 13  x ≤ −  x ≥ Bài tập nhà : Bài 1: Giải bpt sau : 10 Giáo án : Chuyên đề đại số 10 Do ≤ x ≤ nên nghiệm bpt : 2 x − ≤ − x 2 x − x + − x + > ≤x...
  • 17
  • 239
  • 3

Tài liệu CHUYÊN ĐỀ:BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC GIẢI TOÁN VỀ ĐẲNG THỨC VÀ BẤT ĐẲNGTHỨC CHO HỌC SINH GIỎI LỚP 9 THCS ppt

Tài liệu CHUYÊN ĐỀ:BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC GIẢI TOÁN VỀ ĐẲNG THỨC VÀ BẤT ĐẲNGTHỨC CHO HỌC SINH GIỎI LỚP 9 THCS ppt
... nạp toán học Phương pháp 11: Phương pháp dùng toạ độ, hình học Chương II BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC GIẢI TOÁN VỀ ĐẲNG THỨC VÀ BẤT ĐẲNGTHỨC CHO HỌC SINH GIỎI LỚP THCS 2.1 Các yêu cầu kiến thức kỹ toán ... CHUNG 1.1 Năng lực giải toán đẳng thức bất đẳng thức Việc giải toán đẳng thức (ĐT) bất đẳng thức (BĐT) giúp nhiều cho việc rèn luyện học sinh (HS) óc trừu tượng hoá khái quát hoá Do toán ĐT BĐT ... lực giải toán cho HS giỏi toán lớp THCS Năng lực giải toán hình thành phát triển trình hoạt động HS Giải tập toán học hoạt động quan trọng học tập, người thầy cần phải xác định hệ thống tập cho...
  • 90
  • 1,173
  • 36

Xem thêm

Từ khóa: chuyen de ve ham so lop 7chuyên đề về đa thức lớp 7chuyên đề về ca dao lớp 7ôn thi ngữ văn lớp 7 dành cho học sinh giỏisach vat li lop 7 danh cho hoc sinh thcscác chuyên đề toán đại số lớp 7công thức lũy thừa lớp 7chuyên đề bồi dưỡng toán lớp 7chuyên đề về hàm số lớp 10các công thức lũy thừa lớp 7chuyên đề về đường tròn lớp 9các dạng toán về lũy thừa lớp 6chuyên đề ôn tập toán lớp 7so sánh hai lũy thừa lớp 7chuyên đề số hữu tỉ lớp 7HDgroup tổng hợp 10 đề pen i môn hóa 2017 hocmaiKế toán nghiệp vụ huy động vốn và tín dụng tại NHTMCP ngoại thương việt namNS 3 training huong dan su dung NS3GIÁO dục đạo đức NGHỀ NGHIỆP CHO SINH VIÊN CAO ĐẲNG sư PHẠM TRONG bối CẢNH đổi mới GIÁO dụcNHU cầu về VIỆC làm của NGƯỜI SAU CAI NGHIỆN MA túyNGHIÊN cứu ẢNH HƯỞNG của PHÂN bón hữu cơ lục THẦN NÔNG và CHẾ PHẨM d409 đến SINH TRƯỞNG, NĂNG SUẤT lúa bắc THƠM số 7 tại HUYỆN THANH OAI – hà nộiNGHIÊN cứu QUÁ TRÌNH CHUYỂN hóa KHÍ TỔNG hợp THÀNH NHIÊN LIỆU LỎNG TRÊN hệ xúc tác co meγ al2o3THÁI độ của PHỤ HUYNH xã GIAO TIẾN GIAO THỦY NAM ĐỊNH đối với vấn đề bạo lực TRẺ EM TRONG GIA ĐèNH HIỆN NAYXác định hàm lượng asen, nitơ tổng và clorua trong nước thải công nghiệpSử dụng nguồn sử liệu địa phương trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1954 1975 ở trường trung học phổ thông tỉnh đồng thápGiải bài tập Tiếng Anh lớp 9 Chương trình mới Review 1 (Unit 123)Giải bài tập Tiếng Anh lớp 9 Chương trình mới Review 2 (Unit 456)Giải bài tập Tiếng Anh lớp 9 Chương trình mới Unit 2 SKILLS 2, LOOKING BACK PROJECTTừ vựng Ngữ pháp Tiếng Anh lớp 9 Chương trình mới Unit 2 CITY LIFETư tưởng nho giáo của nguyễn công trứ và ý nghĩa của nó trong lịch sử tư tưởng việt namIELTS READING 2016 BY NGOC BACH PART 2 VER 1 0“ nâng cao hiệu quả cho vay khách hàng doanh nghiệp vừa và nhỏ tại ngân hàng thương mại cổ phần tiên phong CN thăng longNGHIÊN cứu NHU cầu sử DỤNG nước SẠCH của NGƯỜI dân TRÊN địa bàn xã GIANG sơn, HUYỆN GIA BÌNH,TỈNH bắc NINHCAN THIệP của CHÍNH PHủ VIệT NAM TRONG LĨNH vực NGÂN HÀNGChất lượng cho vay đối với các doanh nghiệp nhỏ và vừa tại ngân hàng ngoại thương việt nam chi nhánh hà nội – thực trạng và giải pháp
Đăng ký
Đăng nhập