KHHKI hóa 11 H
KHHKI hóa 11 H
... thù h nh của photpho đều có thể tự bốc cháy trong không khí C. Tất cả các dạng thù h nh của photpho đều được bảo quản bằng cách ngâm trong nước D. Photpho trắng hoạt động hoá h c với oxi mạnh ... các phản ứng : A. cacbon thể hiện tính khử B. cacbon khơng có vai trò gì C. cacbon chỉ thể hiện tính oxi h D. cacbon vừa có tính oxi h vừa có tính khử Câu 15: Chất nào sau đây khơng phải là ... nghiệp sản xuất xi măng? A. Đất sét B. Đá vơi C. Cát D. Thạch cao Câu 16: Khi đun nóng dung dịch canxi hidrocacbonat thì có kết tủa xuất hiện . Tổng các h số trong phương trình h h c của phản...
- 3
- 426
- 1
GIAO AN HÓA 11 H. KỲ 2
... CH 3 – CH= CH – CH 3 +H 2 CH 3 – CH 2 – CH 2 – CH 3 → CH 2 = CH – CH 2 – CH 3 +H 2 CH 3 – CH= CH – CH 3 → CH 3 – C ≡ C – CH 3 +H 2 CH 3 – CH= CH – CH 3 → CH 2 = CH – CH= CH +H 2 14 TRƯỜNG THPT. ... Đồng phân cấu tạo : - Đồng phân vò trí lk đôi : CH 2 =CH-CH 2 -CH 3 CH 3 -CH=CH-CH 3 - Đồng phân mạch cacbon : CH 2 =C-CH 2 -CH 3 CH 3 CH 2 =CH-CH-CH 3 CH 3 b) đồng phân h nh h c : CH 3 CH 3 C ... → CH 3 -CH 3 2. Phản ứng cộng halogen : ( Phản ứng halogen hoá ) a) thực nghiệm : sgk b) Giải thích : CH 2 =CH 2 + Cl 2 → ClCH 2 - CH 2 Cl CH 3 CH=CHCH 2 CH 3 + Br 2 → CH 3 – CH – CH CH 2 CH 3...
- 26
- 483
- 0
VÙNG VĂN HOÁ NGƯỜI H’MÔNG - SƠN LA
... kinh tế ít có điều kiện phát triển. Vì vậy mà quá trình h nh thành và phát triển chợ là rất khó khăn ( hiện toàn tỉnh chỉ có h n 100 chợ vừa và nhỏ nằm rải rác). Có nhiều sản phẩm thô chưa ... chính h phải làm trong một năm mới h n thành. Rõ ràng, chợ vừa là trung tâm trao đổi, mua bán h ng h , vừa là trung tâm sinh hoạt văn h , chính trị và xã h i. Do đó việc h nh thành và phát ... chế hoặc đã sơ chế có giá trị nhưng cũng rất khó trao đổi buôn bán khi không có phiên chợ. Tuy vậy, dù ở bất cứ môi trường khó khăn nào thì h vẫn luôn tạo ra khả năng thích nghi một cách linh...
- 9
- 911
- 7
HOA 11 NC
... (2)CaC2 + 2H 2O > Ca(OH)2 + C2 H 2(3)CHCH CuCl, NH4Cl > CH2=CH-CCH (4)CH2=CH-CCH + H 2 Pd/PbCO3, t0 > CH2=CH-CH=CH2(5)nCH2=CH-CH=CH2 Na > (-CH2-CH=CH-CH2-)n ... C6 H 5CHO + Cu + H 2OCH3COOH + C6 H 5CH2OH < =H 2SO4 đặc, t0=> CH3COOCH2C6 H 5+ m-crezol m-CH3-C6 H 4-OH + NaOH > o-CH3-C6 H 4-ONa + H 2Om-CH3-C6 H 4-OH ... cỏc phng trỡnh hoỏ hc thc hin cỏc bin hoỏ di õy, ghi rừ iu kin phn ng nu cú: C4 H 4 C4 H 6 Caosu BuNaCaCO3 CaO CaC2 C2 H 2 C6 H 6 C6 H 5-CH2-CH3b) Viết phơng trình hoá...
- 4
- 756
- 9
Đề thi học sinh giỏi hóa 11
... C3 H 6; A là C2 H 4Các ptp:1. CH2 = CH2 + Br2 CH2Br CH2Br A12. CH2Br CH2Br + 2NaOH CH2OH CH2OH + 2NaBr A23. CH2OH CH2OH + 2CuO 0tCHO CHO + 2Cu + 2H 2O ... sau đó cho thêm dung dịch chứa 0,02 mol Ca(OH)2 vào dung dịch trên. H y giải thích hiện tợng xảy ra và tính khối lợng các chất tạo thành sau phản ứng. Giả thiết các phản ứng xảy ra hoàn toàn. ... nớc thu đợc dung dịch A. Cho từ từ từng giọt 20,00 gam dung dịch HCl nồng độ 9,125% vào A và khuấy mạnh. Tiếp theo cho thêm vào đó dung dịch chứa 0,02 mol Ca(OH)2.1. H y cho biết những chất...
- 4
- 7,485
- 287
đề hóa 11.học kì I.nâng cao.Hay
... NO3-.Khi thêm H + thì ion NO3- thể hiện tính chất nào?A. Tính bazơ B. Tính axitC. Tính khử D. Tính oxi hoáCâu 28:Cho Cu vào dung dịch HNO3 được khí A không màu,khí này bị hoá nâu trong không ... khối so với không khí là 1,517.Công thức của A là:A. N2O3B. NOC. N2O D. NO2Câu 5:NH3 không thể hiện tính chất nào? A. Tính oxi hoá B. Tính khửC. Tính bazơ D. Tính oxi hoá , tính ... 17: H n h p gồm CO2,NH3 và h i nước để làm khô h n h p cần dùng;A. CaO B. KOH rắnC. CuSO4 khan D. H 2SO4 đCâu 18:Cho dung dịch chứa 5,88g H 3PO4 vào dung dịch chứa 8,4g KOH.Muối...
- 4
- 595
- 7
DA NANG - LE QUY DON - HOA 11
... 1,0CH3CHO +4 HCHO +NaOHHO CH2CCH2OHCH2OHCH2OH HCOONa (A)(Hoặc:CH3CHO + HCHOHO CH2CCH2OHCH2OHCHO3 OHHCHONaOHCCH2OHCH2OHCHOHOCH2CCH2OHCH2OHHOCH2CH2OH ... h c 11 Giáo viên biên soạn: Lê Thanh H iSố mật mã:IV.1.2 (1,0)CCH3CH3CH2CH3C CH3CH3CH2C CH3CH3 H ++CH2C CH3CH3C CH3CH3CH3C CH3CH3CH3CCH3CH3CH2CH3C ... chế chuyển hoá D thành E:CH2OH H H2OCH2 H 1,012Thành phố Đà NẵngTrường THPT chuyên Lê Quý ĐônMôn: Hoá h c 11 Giáo viên biên soạn: Lê Thanh H iSố mật mã:• Nhiệt độ sôi của photphin...
- 12
- 676
- 7
DA NANG - PHAN CHU TRINH - DAP AN HOA 11
... CH3−CH−CH=CH−CH=CH2| (X) | (Z) CH3 CH30,5CH3−CH−CH=CH−CH=CH2+2O3 → CH3−CH−| (Z) | CH3 CH3CH3−CH− + 4 [H] →+HZn /CH3−CH−CHO | | CH3 CH3 + HOC−CHO + HCHO ... CH3−CH−CH2−CH2−CH2−CH3|6( -H +) CH3Z là: CH3−CH−CH=CH−CH=CH2| CH30,5CH3−CH−CH=CH−C≡CH + 3H 2 →ot,NiCH3−CH−CH2−CH2−CH2−CH3| (X) | (Y) CH3 CH3CH3−CH−CH=CH−C≡CH + H 2 →o3t,PbCO/Pd ... theo cơ chế nào? Giải thích? Phản ứng nào xảy ranhanh h n trong từng cặp sau đây? Giải thích?a. (CH3)3CI + CH3OH → (CH3)3COCH3 + HI (1)(CH3)3CCl + CH3OH → (CH3)3COCH3...
- 9
- 515
- 3
DA NANG - PHAN THANH TAI - DE THI HOA 11
... 10-8. Giả thiết trong các thí nghiệm, thể tích dung dịch không thay đổi. Câu II: (5 điểm)1. Tính nhiệt tạo thành chuẩn của khí CO từ những dữ kiện thực nghiệm sau:C(graphit) + O2 (k) ... Đề thi đề nghị môn hoá h c lớp 11 Trường THPT Phan Thành Tài Kì thi Olympic truyền thống 30/4 Năm h c 2005-2006 Thời gian : 180 phútCâu I: ( 5 điểm)Xét dung dịch CaCl2 0,01 M (dung dịch A).1. ... vào C2 H 5OH có mặt các h t cát nhỏ trong một bình cầu, đun nóng h n h p ở 1800c, dẫn khí thu được qua bình đựng dung dịch nước vôi trong, và sau đó cho qua bình đựng dung dịch thuốc tím.•...
- 2
- 591
- 2
Từ khóa: đề hóa 11 hki nâng caođề thi hóa 11 học kì 1đề thi hóa 11 học kì 2đề kiểm tra hóa 11 học kì 1đề kiểm tra hóa 11 học kì 2trắc nghiệm hóa 11 học kì 1 có đáp ánNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ