Xây dựng hệ thống bài tập nhằm phát triển các tố chất thể lực trong môn đá cầu cho sinh viên k55 đại học giáo dục thể chất khoa thể dục thể thao trường đại học tây bắc

SKKN Sử dụng các hình vẽ từ SGK để xây dựng hệ thống bài tập nhằm phát triển khả năng tư duy và kĩ năng thực hành thí nghiệm hóa học THPT

SKKN Sử dụng các hình vẽ từ SGK để xây dựng hệ thống bài tập nhằm phát triển khả năng tư duy và kĩ năng thực hành thí nghiệm hóa học THPT
... kinh nghiệm Sử dụng hình vẽ từ sách giáo khoa để xây dựng hệ thống tập nhằm phát triển khả thực hành thí nghiệm hóa học 1.2 Khái niệm hình vẽ - Hình vẽ hình ảnh dùng bố cục đường nét để ... nhiệm vụ năm học thực trạng công tác giảng dạy, chọn đề tài: Sử dụng hình vẽ từ sách giáo khoa để xây dựng hệ thống tập nhằm phát triển khả thực hành thí nghiệm hóa học GV thực hiện: Lê ... nghĩa, tác dụng tập hoá học sử dụng hình vẽ Chương HỆ THỐNG BÀI TẬP SỬ DỤNG HÌNH VẼ TỪ SÁCH GIÁO KHOA 2.1 Danh mục hình vẽ khai thác 2.2 Các dạng tập cụ thể 18 2.2.1 Các tập điều...
  • 56
  • 683
  • 7

Tuyển chọn xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập nhằm phát triển tư duy của học sinh trong dạy học phần dẫn xuất hiđrocacbon lớp 11 chương trình nâng cao trường THPT luận văn thạc sỹ giáo dục học

Tuyển chọn   xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập nhằm phát triển tư duy của học sinh trong dạy học phần dẫn xuất hiđrocacbon lớp 11 chương trình nâng cao trường THPT luận văn thạc sỹ giáo dục học
... hoàn thành luận văn - Thầy giáo PGS.TS Cao Cự Giác - Trởng môn Lí luận phơng pháp dạy học Hoá học khoa Hoá trờng Đại học Vinh- Nghệ An Cô giáo PGS.TS Nguyễn Thị Sửu - Giảng viên trờng Đại học s phạm ... viết nhận xét cho luận văn - Ban chủ nhiệm khoa Sau đại học, Ban chủ nhiệm khoa Hoá học thầy giáo, giáo thuộc môn Lí luận Phơng pháp giảng dạy Hoá học khoa Hoá- trờng Đại học Vinh ĐHSP I Hà ... điều kiện thuận lợi để giúp hoàn thành luận văn - Ban giám hiệu giáo viên dạy môn Hoá học Trờng THPT Ba Đình ; THPT Trần Phú ; THPT Mai Anh Tuấn, Trờng THPT Nga Sơn huyện Nga Sơn - tỉnh Thanh...
  • 196
  • 518
  • 5

Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập nhằm phát triển tư duy cho học sinh trong dạy học phần hợp chất hữu cơ có nhóm chức lớp 11 chương trình nâng cao trường THPT

Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập nhằm phát triển tư duy cho học sinh trong dạy học phần hợp chất hữu cơ có nhóm chức lớp 11 chương trình nâng cao trường THPT
... viết đầy đủ Chữ viết tắt Bi tập hóa học BTHH Dạy học hóa học DHHH Phơng trình hóa học PTHH Dung dịch DD Điều kiện tiêu chuẩn ĐKTC Giáo dục GD Trung học phổ thông THPT Học sinh HS Giáo viên GV Thực ... 46 Cao hc 16 i hc Vinh Lun thc s khoa hc giỏo dc Ngnh: Húa hc c, sinh 2,24 lớt NO2 l sn phm kh nht (ktc) CTCT thu gn ca X l A C3H 7CHO B HCHO C C2H 5CHO D C4H 9CHO 2 .114 Cho cỏc cht sau: CH3-CH2 -CHO ... B X l A g HCHO; 4,4g CH 3CHO Trng Th Nht Dung B 18 g HCHO; 8,8 g CH 3CHO 47 Cao hc 16 i hc Vinh Lun thc s khoa hc giỏo dc C 4,5 g HCHO; 4,4 g CH 3CHO Ngnh: Húa hc D g HCHO; 8,8 g CH 3CHO 2.120 Mt...
  • 175
  • 409
  • 3

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập nhằm phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh trong quá trình dạy học chương dòng điện xoay chiều vật lý 12 nâng cao

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập nhằm phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh trong quá trình dạy học chương  dòng điện xoay chiều vật lý 12   nâng cao
... qúa trình dạy học Chính mà chọn đề tài nghiên cứu Xây dựng sử dụng hệ thống tập nhằm phát huy tính tích cực, tự lực học sinh qúa trình dạy học chương Dòng điện xoay chiều Vật 12 -Nâng cao ... HS phát huy tính tích cực, tự lực học tập vào nội dung vật lí cụ thể Chương 27 XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP CHƯƠNG “DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU" VẬT LÍ 12 - NÂNG CAO 2.1 Mục tiêu dạy học chương ... đích nghiên cứu Xây dựng hệ thống tập chương Dòng điện xoay chiều cách vận dụng tập qúa trình dạy học nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức học sinh để nâng cao hiệu dạy học vật lí Đối tượng...
  • 93
  • 309
  • 0

Xây dựng hệ thống bài giảng nhằm phát triển năng lực tự học thông qua dạy học phương trình lượng giác cho học sinh lớp 11

Xây dựng hệ thống bài giảng nhằm phát triển năng lực tự học thông qua dạy học phương trình lượng giác cho học sinh lớp 11
... để xây dựng giảng nhằm phát triển lực tự học học sinh đề tài cần nghiên cứu 20 CHƯƠNG XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI GIẢNG NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TỰ HỌC CỦA HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG ... tập phương trình lượng giác lớp 11 nhằm phát triển lực tự học học sinh Vấn đề nghiên cứu - Xây dựng hệ thống giảng tập để phát triển lực tự học học sinh Giả thuyết khoa học Xây dựng triển khai giảng ... trình lượng giác cho học sinh trường phổ thông lại khó Xuất phát từ lý trên, đề tài chọn là: Xây dựng hệ thống giảng nhằm phát triển lực tự học thông qua dạy học phương trình lượng giác cho học sinh...
  • 114
  • 117
  • 0

Xây dựng hệ thống bài giảng nhằm phát triển năng lực tự học thông qua dạy học phương trình lượng giác cho học sinh lớp 11

Xây dựng hệ thống bài giảng nhằm phát triển năng lực tự học thông qua dạy học phương trình lượng giác cho học sinh lớp 11
... để xây dựng giảng nhằm phát triển lực tự học học sinh đề tài cần nghiên cứu 20 CHƯƠNG XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI GIẢNG NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TỰ HỌC CỦA HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG ... tập phương trình lượng giác lớp 11 nhằm phát triển lực tự học học sinh Vấn đề nghiên cứu - Xây dựng hệ thống giảng tập để phát triển lực tự học học sinh Giả thuyết khoa học Xây dựng triển khai giảng ... trình lượng giác cho học sinh trường phổ thông lại khó Xuất phát từ lý trên, đề tài chọn là: "Xây dựng hệ thống giảng nhằm phát triển lực tự học thông qua dạy học phương trình lượng giác cho học sinh...
  • 180
  • 78
  • 0

Xây dựng hệ thống bài giảng nhằm phát triển năng lực tự học thông qua dạy học phương trình lượng giác cho học sinh lớp 11

Xây dựng hệ thống bài giảng nhằm phát triển năng lực tự học thông qua dạy học phương trình lượng giác cho học sinh lớp 11
... lực tự học học sinh Vấn đề nghiên cứu - Xây dựng hệ thống giảng tập để phát triển lực tự học học sinh Giả thuyết khoa học Xây dựng triển khai giảng hệ thống tập phát triển lực tự học học sinh ... là: Xây dựng hệ thống giảng nhằm phát triển lực tự học thông qua dạy học phương trình lượng giác cho học sinh lớp 11 Mục đích nghiên cứu - Thiết kế giảng tổ chức thực nghiệm giảng nhằm phát triển ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC LÊ THỊ HÀ THU XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI GIẢNG NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TỰ HỌC THÔNG QUA DẠY HỌC PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC CHO HỌC SINH LỚP 11 LUẬN...
  • 8
  • 36
  • 0

xây dựng, tuyển chọn và sử dụng hệ thống bài tập nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học phần dẫn xuất hiđrocacbon lớp 11 nâng cao thpt

xây dựng, tuyển chọn và sử dụng hệ thống bài tập nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học phần dẫn xuất hiđrocacbon lớp 11 nâng cao thpt
... hirocacbon nhm nõng cao cht lng dy hc trng THPT, chỳng tụi ó la chn ti: Xõy dng, tuyn chn v s dng h thng bi nhm phỏt huy tớnh tớch cc ca hc sinh dy hc phn dn xut hirocacbon lp 11 nõng cao THPT Mc ớch, ... phỏt trin nng lc nhn thc ca hc sinh 21 Chng H THNG BI TP V CCH S DNG DNG PHT HUY TNH TCH CC CA HC SINH TRONG DY HC PHN DN XUT HIROCACBON THUC HểA HC 11 NNG CAO TRNG THPT 2.1 H thng bi Húa hoc 2.1.1 ... khụng ngng c nõng cao Trong quỏ trỡnh dy hc, ngi giỏo viờn cú trỏch nhim dn dt hc sinh phỏt huy tớnh tớch cc, ch ng nhn thc, phỏt trin t sỏng to Trong dy hc húa hc, vic nõng cao cht lng dy hc,...
  • 79
  • 353
  • 2

skkn xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học phần dẫn xuất hiđrocacbon lớp 11 nâng cao

skkn xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học phần dẫn xuất hiđrocacbon lớp 11 nâng cao
... Hóy dựng CTCT vit PTHH ca cỏc phn ng thu c B vi hiu sut cao nờn dựng X2 l Cl2 hay Br2 ? Khi iu ch C t B ti phi dựng NaOH m khụng dựng HCl ? b Trong cht A, B, C vi X l clo, cht no cú nhit sụi cao ... Xõy dng v s dng h thng bi nhm phỏt huy tớnh tớch cc ca hc sinh dy hc phn dn xut hirocacbon lp 11 nõng cao II C S L LUN V THC TIN C TI Hot ng nhn thc ca hc sinh 1.1 Khỏi nim nhn thc Nhn thc l ... Bc u a mt s bi nhm phỏt huy tớnh tớch cc ca hc sinh dy hc - S dng h thng bi theo cỏc mc nhn thc khỏc vo dy hc phn dn xut hirocacbon thuc húa hc 11 nõng cao nhm nõng cao cht lng dy hc, tng cng...
  • 41
  • 171
  • 0

Xây dựng hệ thống bài tập nhằm củng cố và làm giàu vốn từ Tiếng Việt cho lưu học sinh Lào (trình độ A

Xây dựng hệ thống bài tập nhằm củng cố và làm giàu vốn từ Tiếng Việt cho lưu học sinh Lào (trình độ A
... h a t cua ho c sinh , phi t chc tt cỏc hot ng thc hnh t ng hc sinh cú c hi tham gia rốn luyn õy chinh la mụi trng giao tiờ p tụ t nhõ t trc cac em th am gia vao hoa t ụ ng giao ti p bờn ngoai ... chinh la c s cac em võ n du ng ng x vi nhng nhu cõ u va pha m vi giao tiờ p hờ t sc a da ng va phc ta p cua i sụ ng hiờ n ta i , ca hot ng hc ti Vit Nam v hot ng chuyờn mụn nghờ nghiờ p tng lai ... ngha Cỏc nh khoa hc chia cỏc trng ngha thnh hai loi: trng ngha ngang (cũn gi l trng ngha tuyn tớnh) v trng ngha dc (trng ngha trc tuyn) Trong ú trng ngha dc cú hai trng ngha nh l trng ngha biu...
  • 130
  • 86
  • 0

LUẬN VĂN NGHIÊN CỨU LỰA CHỌN HỆ THỐNG BÀI TẬP NHẰM PHÁT TRIỂN SỨC MẠNH TỐC ĐỘ CHO SINH VIÊN CHUYÊN SÂU BÓNG ĐÁ NĂM THỨ HAI HỆ ĐẠI HỌC TRƯỜNG ĐẠI HỌC TDTT ĐÀ NẴNG.

LUẬN VĂN  NGHIÊN CỨU LỰA CHỌN HỆ THỐNG BÀI TẬP NHẰM PHÁT TRIỂN SỨC MẠNH TỐC ĐỘ CHO SINH VIÊN CHUYÊN SÂU BÓNG ĐÁ NĂM THỨ HAI HỆ ĐẠI HỌC TRƯỜNG ĐẠI HỌC TDTT ĐÀ NẴNG.
... bóng đá trường Đại Học TDTT Đà Nẵng 3.2.5 Lựa chọn tập phát triển sức mạnh tốc độ cho sinh viên chuyên sâu bóng đá năm thứ 2, hệ Đại học trường Đại học TDTT Đà Nẵng Để có sở việc lựa chọn tập phát ... MẠNH TỐC ĐỘ CHO SINH VIÊN CHUYÊN SÂU BÓNG ĐÁ NĂM THỨ HAI HỆ ĐẠI HỌC TRƯỜNG ĐẠI HỌC TDTT ĐÀ NẴNG” CHƯƠNG : TỔNG QUAN CÁC VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1.1 Cơ sở lí luận lựa chọn tập phát triển sức mạnh tốc độ ... sát đánh giá thực trạng sức mạnh tốc độ sinh viên chuyên sâu bóng đá năm thứ hệ đại học trường Đại học TDTT Đà Nẵng Trường Đại học TDTT Đà Nẵng có nhiệm vụ đào tạo cán TDTT có trình độ Đại học...
  • 47
  • 331
  • 2

Nghiên cứu lựa chọn hệ thống bài tập nhằm phát triển sức mạnh tốc độ cho sinh viên chuyên sâu bóng đá.

Nghiên cứu lựa chọn hệ thống bài tập nhằm phát triển sức mạnh tốc độ cho sinh viên chuyên sâu bóng đá.
... thu phát triển sức mạnh cơ, phát triển sức mạnh tốc độ cần cường độ tác động phải đạt 75% sức mạnh tối đa thể phát triến sức mạnh tối ưu lực sức mạnh tốc độ Ngoài hoàn thiện vận động tập phát triển ... lựa chọn tập có hiệu nhằm phát triển sức mạnh tốc độ cho sinh viên năm thứ vấn đề cần thiết 3.2 Giải nhiệm vụ2: Lựa chọn, ứng dụng đánh giá hiệu tập nhằm phát triến sức mạnh tốc độ cho sinh viên ... thu phát triển sức mạnh cua Vì phát triển sức mạnh tốc độ cần cường độ tác động phải phải đạt 75% sức mạnh tối đa thể phát triển sức mạnh tối ưu lực sức mạnh tốc độ Ngoài hoàn thiện vận động tập...
  • 46
  • 3,723
  • 24

ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU “NGHIÊN CỨU LỰA CHỌN HỆ THỐNG BÀI TẬP NHẰM PHÁT TRIỂN SỨC MẠNH TỐC ĐỘ CHO SINH VIÊN CHUYÊN SÂU BÓNG ĐÁ"

ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU “NGHIÊN CỨU LỰA CHỌN HỆ THỐNG BÀI TẬP NHẰM PHÁT TRIỂN SỨC MẠNH TỐC ĐỘ CHO SINH VIÊN CHUYÊN SÂU BÓNG ĐÁ
... 3.2.5 Lựa chọn tập phát triển sức mạnh tốc độ cho sinh viên chuyên sâu bóng đá năm thứ 2, hệ Đại học trường Đại học TDTT Đà Nẵng Để có sở việc lựa chọn tập phát triển sức mạnh tốc độ cho sinh viên ... lựa chọn tập có hiệu nhằm phát triển sức mạnh tốc độ cho sinh viên năm thứ vấn đề cần thiết 3.2 Giải nhiệm vụ2: Lựa chọn, ứng dụng đánh giá hiệu tập nhằm phát triến sức mạnh tốc độ cho sinh viên ... thu phát triển sức mạnh cơ, phát triển sức mạnh tốc độ cần cường độ tác động phải đạt 75% sức mạnh tối đa thể phát triến sức mạnh tối ưu lực sức mạnh tốc độ Ngoài hoàn thiện vận động tập phát triển...
  • 47
  • 1,106
  • 6

XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP VỀ MẮT VÀ CÁC DỤNG CỤ QUANG HỌC BỔ TRỢ CHO

XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP VỀ MẮT VÀ CÁC DỤNG CỤ QUANG HỌC BỔ TRỢ CHO
... Hệ thống tập mắt dụng cụ quang học bổ trợ cho mắt làm khóa luận xét tốt nghiệp Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu cấu tạo quang học mắt dụng cụ quang học bổ trợ cho mắt Phân loại dạng tập mắt dụng ... trình tìm hiểu em ứng dụng kể dụng cụ quang học bổ trợ cho mắt tập mắt dụng cụ quang học bổ trợ cho mắt hay, quan trọng không phần khó nên em bắt tay vào việc nghiên cứu hệ thống tập chúng Chính mà ... cho mắt Phân dạng xây dựng hệ thống tập Mắt dụng cụ quang học bổ trợ cho mắt Đối tƣợng nghiên cứu Các kiến thức lí thuyết, toán Mắt dụng cụ quang học bổ trợ cho mắt Phƣơng pháp nghiên cứu...
  • 57
  • 276
  • 0

Xây dựng hệ thống bài tập về mắt và các dụng cụ quang học bổ trợ cho mắt

Xây dựng hệ thống bài tập về mắt và các dụng cụ quang học bổ trợ cho mắt
... ỏnh sỏng Quang hc c chia lm hai loi: Quang hỡnh hc v Quang lý hc S tin b ca khoa hc k thut ó cho i nhng sn phm k thut hu ớch cho i sng Mt cỏc sn phm ú phi k n cỏc dng c quang hc b tr cho mt nh: ... cỏc dng c quang hc b tr cho mt lm khúa lun xột tt nghip ca mỡnh Mc ớch nghiờn cu Nghiờn cu cu to quang hc ca mt v cỏc dng c quang hc b tr cho mt Phõn loi cỏc dng bi v mt v cỏc dng c quang hc ... thiờn v a phng phỏp gii cho tng dng bi Nhim v nghiờn cu Khỏi quỏt lớ thuyt v Mt v cỏc dng c quang hc b tr cho mt Phõn dng v xõy dng h thng bi v Mt v cỏc dng c quang hc b tr cho mt i tng nghiờn cu...
  • 63
  • 218
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: xây dựng hệ thống bài tạp nhăm nâng cao chat lượng day họcxây dựng hệ thống bài tập nhằm nâng cnghiên cứu lựa chọn hệ thống bài tập nhằm phát triển sức mạnh tốc độ cho sinh viên chuyên sâu bóng đáluận văn nghiên cứu lựa chọn hệ thống bài tập nhằm phát triển sức bậtxây dựng hệ thống bài tập chương các định luật bảo toàn lớp 10 phổ thông trung học nhằm phát triển năng lực giải bài tậptuyển chọn và xây dựng hệ thống bài tập tự luận và trắc nghiệm khách quan phần vô cơ 11 chương trình nâng cao nhằm phát huy tính tích cực của học sinh thptđề tai xây dựng hệ thống bài tập về hình học nhằm bồi dưỡng học sinh khá giỏi lớp 5xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập nhằm rèn luyện trí thông minh cho học sinh trong dạy học hóa học thptxây dựng hệ thống bài tập hóa học phần lưu huỳnh và ni tơ để củng cố phát triển kiến thức và rèn luyện kỷ năng cho học sinh trung học phổ thôngxay dung he thong bai tap hoa hoc nham nang cao hieu qua day hoc halogenxây dựng và sử dụng hệ thống bài tập nhằm nâng cao chất lượng dạy học chương động lực học chất điểm vật lý 10 chương động họcluận văn xây dựng hệ thống bài tập hoá học nhằm nâng cao hiệu quả dạy học phần hidrocacbon lớp 11xay dung he thong bai tap hoa hoc nham nang cao hieu day hoc nhom viianghiên cứu xây dựng hệ thống bài tập phát triển khả năng phối hợp vận độngxây dựng và sử dụng hệ thống bài tập nhằm nâng cao chất lượng dạy học chương động lực học chất điểm vật lý 10 chương trình chuẩn luận văn thạc sỹ giáo dục họcunit londonBài giảng sinh học 7 thao giảng đặc điểm chung và vai trò của ngành chân khớp (11)Bài giảng sinh học 9 bệnh và tật di truyền ở người (1)Bài giảng sinh học 9 bệnh và tật di truyền ở người (2)Bài giảng sinh học 9 bệnh và tật di truyền ở người (5)Bài giảng sinh học 7 thao giảng đặc điểm chung và vai trò của ngành chân khớp (1)Tài liệu kỹ thuật thiết bị đọc chỉ số cầm tay (Handheld C5000W)C sharp programming tutorialKhảo sát cấu trúc PiperineTHỰC TRẠNG CÁC BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CẦU DỊCH VỤ BẢO HIỂM NHÂN THỌ TẠI CÔNG TY PRUDENTIALBiện pháp quản lý cầu dịch vụ khám chữa bệnh đa khoa tại bệnh viện Hữu Nghị Lạc ViệtQuản trị rủi ro do việc thay đổi chế độ thai sản tại Công ty cổ phần May Đức GiangKy nang lam viec voi danKẾ HOẠC TIN học MOIBài giảng lý THUYẾT xác SUẤT – THỐNG kê TOÁN học CHƯƠNG 7 ước LƯỢNG THAM số đặc TRƯNG của đại LƯỢNG NGẪU NHIÊNXây dựng chương trình quản lý đào tạoPhân tích và đề xuất biện pháp cải thiện tình hình tài chính của tổng công ty cổ phần thiết bị điện việt namBài 29 nặn hoặc vẽ, xé dán con vậtBài giảng đường lối cách mạng của đảng cộng sản việt nam chương II ths trương thuy minhBài giảng đường lối cách mạng của đảng cộng sản việt nam chương VIII ths trương thuy minh
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập