Mặt cầu thầy nguyễn thanh tùng

BÀI TẬP KHOẢNG CÁCH TỪ MỘT ĐIỂM TỚI MỘT MẶT PHẲNG THẦY NGUYỄN THANH TÙNG

BÀI TẬP KHOẢNG CÁCH TỪ MỘT ĐIỂM TỚI MỘT MẶT PHẲNG THẦY NGUYỄN THANH TÙNG
... hai mặt phẳng ( SBC ) ( ABCD) 600 Gọi I trung điểm cạnh AD Biết hai mặt phẳng Vậy d (H ,( ACD ))  ( SBI ) ( SCI ) vuông góc với mặt phẳng ( ABCD) , tính theo a khoảng cách từ I tới mặt phẳng ... BB ' mặt phẳng ( ABC ) 600 ; tam giác ABC vuông C BAC  600 Hình chiếu vuông góc điểm B ' lên mặt phẳng ( ABC ) trùng với trọng tâm G tam giác ( ABC ) Tính theo a khoảng cách từ G tới mặt phẳng ... , AC  a , BC  a Gọi M trung điểm AB MA ' C  600 Hình chiếu vuông góc điểm A ' mặt phẳng ( ABC ) trung điểm H MC Tính theo a khoảng cách từ điểm H đến mặt phẳng (MA ' C ') Giải: Ta có A...
  • 7
  • 99
  • 1

BÀI TẬP MẶT CẦU NGOẠI TIẾP THẦY NGUYỄN THANH TÙNG

BÀI TẬP MẶT CẦU NGOẠI TIẾP THẦY NGUYỄN THANH TÙNG
... Tu n – Thanh Tùng) Hình h c không gian Do m t c u ngo i ti p hình chóp S ABCD có tâm I trung m c a SC có bán kính : SC SA2  AC SA2  AB2  BC 5a  a  3a 3a R     2 2 3a V y R Bài Cho ... h c tr c n s t i Vi t Nam Khóa h c Luy n thi THPT qu c gia Pen - C: Môn Toán (GV: Anh Tu n – Thanh Tùng) Gi i : Hình h c không gian S Cách : G i O trung m c a AD , O tâm c a n a l c giác đ u ABCD ... h c tr c n s t i Vi t Nam Khóa h c Luy n thi THPT qu c gia Pen - C: Môn Toán (GV: Anh Tu n – Thanh Tùng) Hình h c không gian Khi CED  CBD  CAD  900 , ngh a m E, B, A nhìn CD d i góc vuông,...
  • 8
  • 46
  • 1

BỘ CÂU HỎI 9 ĐIỂM THẦY NGUYỄN THANH TÙNG

BỘ CÂU HỎI 9 ĐIỂM THẦY NGUYỄN THANH TÙNG
... t tin đ t m s cao kì thi THPTQG s p t i ! GV: THANH TÙNG HOCMAI.VN facebook.com/ThayTungToan Khi ta c t đ c 2a  7b  99 8 đo n 0,7m 12a  5b  199 2 đo n 0,5m V y ta ch c n c t thêm 7,4m theo ... GV: THANH TÙNG Câu 11 Gi i h ph Câu 12 Gi i h ph Câu 13 Gi i h ph HOCMAI.VN    y  x    x   y x    x  (1) ng ... c môn HOCMAI.VN s giúp b n t tin đ t m s cao kì thi THPTQG s p t i ! GV: THANH TÙNG HOCMAI.VN facebook.com/ThayTungToan Câu Cho a  , tìm t t c b ba s th c ( x, y, z ) cho y  th a mãn ph log...
  • 13
  • 35
  • 0

TUYỂN TẬP NHỮNG CÂU HÌNH PHẲNG HAY VÀ KHÓ THẦY NGUYỄN THANH TÙNG

TUYỂN TẬP NHỮNG CÂU HÌNH PHẲNG HAY VÀ KHÓ THẦY NGUYỄN THANH TÙNG
... Nam Khóa h c Luy n thi THPT qu c gia Pen - C: Môn Toán (GV: Anh Tu n – Thanh Tùng) Bài Trong m t ph ng t a đ Oxy , cho tam giác ABC vuông t i A có đ BM ng tròn (T ) qua M ti p xúc v i đ Hình ... Hocmai.vn – Website h c tr c n s t i Vi t Nam Khóa h c Luy n thi THPT qu c gia Pen - C: Môn Toán (GV: Anh Tu n – Thanh Tùng) Bài Trong m t ph ng t a đ Oxy cho hình bình hành ABCD c t DC, BC t i M , ... Trang | - Hocmai.vn – Website h c tr c n s t i Vi t Nam Khóa h c Luy n thi THPT qu c gia Pen - C: Môn Toán (GV: Anh Tu n – Thanh Tùng) Hình h c Oxy x  y   x    A(2; 1)  x  y  ...
  • 8
  • 58
  • 2

Các bài toán OXY chọn lọc hướng tới kỳ thi THPT quốc gia 2016 Phần 1 Thầy Nguyễn Thanh Tùng

Các bài toán OXY chọn lọc hướng tới kỳ thi THPT quốc gia 2016 Phần 1 Thầy Nguyễn Thanh Tùng
...  B ( 1; 1) Do M  BD nên : (3b  2)(b  9)  (b  6)( 3b  5)  48b  48  b     C (1; 3)  D (0; 4) Vậy B ( 1; 1), C (1; 3), D(0; 4) Cách 2: Trình bày giảng Bài (Nguyễn Thanh Tùng) ... Tham gia khóa học môn HOCMAI.VN giúp bạn tự tin đạt điểm số cao kì thi THPTQG tới ! GV: THANH TÙNG HOCMAI.VN facebook.com/ThayTungToan CẢM ƠN CÁC BẠN ĐÃ ĐỌC TÀI LIỆU GV: Nguyễn Thanh Tùng Tham gia ... y 1  x  x     32  25    A(0 ;1) A  ;   M (loại)   25 25  y 1 x  y  x  y    y  32  2  25 Vậy A(0 ;1) , B (1; 2) Bài (Nguyễn Thanh Tùng) Trong mặt phẳng tọa độ Oxy...
  • 11
  • 368
  • 1

10 phản xạ khi giải phương trình lượng giác thầy Nguyễn Thanh Tùng

10 phản xạ khi giải phương trình lượng giác thầy Nguyễn Thanh Tùng
... ta x   x  5 Phản xạ 10: Khi đứng trƣớc toán giải phƣơng trình lƣợng giác kì thi Đại Học – Cao Đẳng “Hãy ghi nhớ phản xạ đầu tiên” (chi tiết xem lại phản xạ trước) Phản xạ 1: Khi gặp góc lớn ... chúng……………………………………………………………… Phản xạ 9: Nhớ cho điều kiện phƣơng trình chứa ẩn dƣới mẫu………………………… Phản xạ 10: Khi đứng trƣớc toán giải phƣơng trình lƣợng giác kì thi Đại Học – Cao Đẳng “Hãy ghi nhớ phản xạ đầu tiên” ... tiếp phản xạ sau ! Phản xạ 4: Khi phƣơng trình lƣợng giác có nhiều biểu thức chứa nhân tử chung, nghĩ tới việc chuyển phƣơng trình dạng tích (hoặc để giản ƣớc nhân tử chung dƣới mẫu số) Sau thầy...
  • 18
  • 148
  • 0

Tương Giao Đường Thẳng Đường Tròn Thầy Nguyễn Thanh Tùng

Tương Giao Đường Thẳng Đường Tròn Thầy Nguyễn Thanh Tùng
... cho đường tròn (C ) : x2  y  x  y   Viết phương trình đường tròn có tâm K (1;3) cắt đường tròn (C ) hai điểm A, B cho diện tích tam giác IAB , với I tâm đường tròn (C ) Giải: +) Đường tròn ... thuộc đường thẳng x  y   Giải: +) Gọi (T ) đường tròn đối xứng với (C1 ) qua đường thẳng d Khi tâm I (T ) đối xứng với tâm I1 (1; 2) qua đường thẳng d có bán kính R  R1  +) Đường thẳng ... tới ! GV: THANH TÙNG HOCMAI.VN facebook.com/ThayTungToan Ví dụ Trong mặt phẳng tọa độ Oxy , cho đường tròn (T ') : x2  y  điểm A(1;3) Viết phương trình đường tròn (T ) qua A tâm đường tròn (T...
  • 12
  • 38
  • 0

TÀI LIỆU 7 ĐIỂM MÔN TOÁN THẦY NGUYỄN THANH TÙNG

TÀI LIỆU 7 ĐIỂM MÔN TOÁN THẦY NGUYỄN THANH TÙNG
... 120  M (3; 3; 1) t   51 17    7t  4t       51 17  V y M (3; 3; 1) ho c M  ;  ;   M  ;  ;   t   7   7     Tham gia khóa h c môn HOCMAI.VN s giúp b n t tin ... d trên, ta nh n th y g p toán tìm m vi c đ a v Bài toán s giúp s lí “nh nhàng” h n so v i Bài toán Vì v y m t s toán tìm m ta nên đ t câu h i, có chuy n toán v Bài toán đ c hay không ? N u đ ... D NG 1: BÀI TOÁN TÌM I M (Ph n 3) iL ie Bài toán Tìm t a đ m M không thu c Bài toán Bài toán GI I bo ok c om /g ro up s/ Ta S w fa ce ( Ngh a là: Khi m M không thu c Bài toán Bài toán ta s u...
  • 28
  • 55
  • 0

ELIP VÀ CÁC BÀI TOÁN LIÊN QUAN THẦY NGUYỄN THANH TÙNG

ELIP VÀ CÁC BÀI TOÁN LIÊN QUAN THẦY NGUYỄN THANH TÙNG
... y0   w w Bài Trong m t ph ng t a đ Oxy , cho elip có ph ng trình x2 y   Tìm m M thu c elip cho 25 舞 góc F1MF2  900 v i F1 , F2 hai tiêu m c a elip Gi i: a  5; b  x2 y +) Elip ( E ) ... u B i nh ng toán liên quan t i elip (hay c đ ng tròn) ta hoàn toàn có th ch n u ki n cho x, y đ n gi n Vì v y vi c yêu c u t a đ nguyên c a toán, giúp ta ngh t i gi i pháp x2 Bài 12 Trong m t ... ng AB n m đ ng th ng  : y  2x Bài 29 Trong m t ph ng t a đ Oxy , cho elip ( E ) : Gi i: Tham gia khóa h c môn Toán c a Th y Lê Anh Tu n – Th y Nguy n Thanh Tùng HOCMAI.VN t tin chinh ph c thành...
  • 23
  • 19
  • 0

TƯ DUY GIẢI NHANH HÌNH HỌC OXY THẦY NGUYỄN THANH TÙNG

TƯ DUY GIẢI NHANH HÌNH HỌC OXY THẦY NGUYỄN THANH TÙNG
... ng t a đ Oxy , cho hình bình hành ABCD có A(2;0) ng th ng  có ph ng trình 3x  y  qua C ch có m t m chung C v i hình bình hành, c t đ ng kéo BD G i 24  6 H   ;  , K l n l t hình chi ... www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 GV: Nguy n Thanh Tùng HOCMAI.VN facebook.com/ThayTungToan www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 Ví d (S GD – B c Giang – 2016) Trong m t ph ng v i h t a đ Oxy , cho hình ch nh t ABCD ... Oxy , cho hình ch nh t ABCD có ph ng trình AD : x  y   , m I (3; 2) thu c đo n BD cho IB  2ID Tìm t a đ đ nh c a hình ch nh t bi t D có hoành đ d ng AD  AB Bài Trong m t ph ng t a đ Oxy...
  • 9
  • 32
  • 0

BÀI TẬP VỀ QUAN HỆ VUÔNG GÓC VÀ SONG SONG THẦY NGUYỄN THANH TÙNG

BÀI TẬP VỀ QUAN HỆ VUÔNG GÓC VÀ SONG SONG THẦY NGUYỄN THANH TÙNG
...  MN hay MN  BD (đpcm) N H B C Bài Cho hình h p ch nh t ABCD.A' B ' C ' D ' có đáy hình vuông ABCD c nh a AA'  b G i a đ hai m t ph ng ( A' BD) ( MBD) vuông góc v i M trung m c a CC ' Xác ... - C: Môn Toán (GV: Anh Tu n – Thanh Tùng) Hình h c không gian Suy tam giác AMN vuông t i M  MN  AM Khi   MN  ( SAM ) , suy (SMN)  (SAM ) (đpcm)  MN  SA Bài Cho hình chóp S ABCD có đáy ... Môn Toán (GV: Anh Tu n – Thanh Tùng) Hình h c không gian OA AB AC AB  AC AB  AC (2)     OM MB MC MB  MC BC O ' A AB  AD T ng t ta đ c: (3)  O'N BD Thay (2); (3) vào (1) ta đ c: AB  AC...
  • 5
  • 47
  • 0

BÀI TẬP VỀ GÓC TRONG KHÔNG GIAN THẦY NGUYỄN THANH TÙNG

BÀI TẬP VỀ GÓC TRONG KHÔNG GIAN THẦY NGUYỄN THANH TÙNG
... Toán (GV: Anh Tu n – Thanh Tùng) Hình h c không gian 2a 2a   2a BH  DH  BD   cos BHD  2a 2 BH DH 2 Suy BHD  1200  ( HB, HD)  600 V y  ( BA' C ),( DA' C)   60 Bài Cho hình l ng tr ... c Luy n thi THPT qu c gia Pen - C: Môn Toán (GV: Anh Tu n – Thanh Tùng) Hình h c không gian Gi i: G i H , K l n l t hình chi u vuông góc c a A SB, SC CB  AB Ta có   CB  ( SAB)  CB  AH  ... s t i Vi t Nam Khóa h c Luy n thi THPT qu c gia Pen - C: Môn Toán (GV: Anh Tu n – Thanh Tùng) Hình h c không gian Do S ABC hình chóp đ u nên H tr ng tâm tam giác ABC ( ABC đ u nên tr ng tâm,...
  • 8
  • 69
  • 2

KỸ THUẬT CHUYỂN ĐIỂM GIẢI HÌNH KHÔNG GIAN THẦY NGUYỄN THANH TÙNG

KỸ THUẬT CHUYỂN ĐIỂM GIẢI HÌNH KHÔNG GIAN THẦY NGUYỄN THANH TÙNG
... Môn Toán (GV: Anh Tu n – Thanh Tùng) Hình h c không gian ( SBD)  ( ABCD)   G i BD  MC  {H } Ta có: ( SMC )  ( ABCD)   SH  ( ABCD) ( SBD)  ( SMC )  SH  Suy HD hình chi u c a SD xu ng ... s t i Vi t Nam Khóa h c Luy n thi THPT qu c gia Pen - C: Môn Toán (GV: Anh Tu n – Thanh Tùng) Hình h c không gian (1) K HI  AC ( I  AC ), suy AC  ( B ' HI )  HK  AC K HK  B ' I ( K  B ... s t i Vi t Nam Khóa h c Luy n thi THPT qu c gia Pen - C: Môn Toán (GV: Anh Tu n – Thanh Tùng) Hình h c không gian S kho ng cách t C đ n m t ph ng ( SAB) Gi i: G i H tr ng tâm tam giác MBC ,...
  • 8
  • 45
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: leader market 2 inter downBAI TAP CAC DANG TOAN UNG DUNG THUC TE, DAP AN GIAI CHI TIET, DANG VIET DONGĐỀ THI THỬ TOÁN 2017 CHUYÊN KÈM GIẢI CHI TIẾTSKKN: Một số biện pháp nhằm phát huy tinh thần đoàn kết của học sinh lớp 5TUYET CHIEU KINH NGHIEM NHAM NHANH TRONG GIAI BAI TAP VAT LIGIÁ TRỊ NỘI DUNG VÀ NGHỆ THUẬT TRONG TẬP TRUYỆN NGẮN “BÃI VÀNG, ĐÁ QUÝ, TRẦM HƯƠNG” CỦA NGUYỄN TRÍ20 DE THI THU VAT LI 2017 CO LOI GIAI CHI TIETTác động của tự do hóa tài khoản vốn tới tăng trưởng kinh tế ở Việt Nam (LA tiến sĩ))Một số biện pháp chỉ đạo thực hiện giáo dục phát triển vận động cho trẻ mầm non tại trường mầm non Nga GiápMỘT SỐ BI ỆN PH ÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG THỰC HIỆN CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC B ẢO VỆ MÔ I TRƯỜNG TRONG TRƯỜNG MẦM NON NGA LĨNHMỘT SỐ BIỆN PHÁP XÂY DỰNG KẾ HOẠCH NĂM HỌC CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG MẦM NON NGA HƯNG, NGA SƠNThuyết trình về cảm biến ÁP SuấtHoàn thiện kế toán các khoản dự phòng và tổn thất tài sản trong các doanh nghiệp xây lắp ở Việt Nam (LA tiến sĩ))bí kíp ôn thi đại họcMỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CHĂM SÓC NUÔI DƯỠNG CHO TRẺ Ở TRƯỜNG MẦM NON NGA THANHHoạt động tạo hình là một hoạt động nghệ thuật chiếm một vị trí quan trọng. Hình thành nhân cách trẻ ngay từ những năm đầu của cuộc sống. Thông qua hoạt động tạo hình trẻ được khám phá ý thích vẻ đẹp kỳ diệu. Đây cũng là lứa tuổi ham hiểu biết có nhu cầuMột số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục lễ giáo cho trẻ mẫu giáo 56 tuổi tại trường mầm non Nga LĩnhMỘT SỐ KINH NGHIỆM HƯỚNG DẪN TRẺ MẪU GIÁO 56 TUỔI LÀM ĐỒ DÙNG, ĐỒ CHƠI Ở TRƯỜNG MẦM NON NGA ĐIỀNMột số kinh nghiệm giáo dục tiết kiệm năng lượng cho trẻ 56 tuổi ở trường mầm non Nga TiếnMỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CHO TRẺ 5 – 6 TUỔI LÀM QUEN VỚI BIỂU TƯỢNG TOÁN
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập