0
  1. Trang chủ >
  2. Ôn thi Đại học - Cao đẳng >
  3. Toán học >

Bài tập tìm số thầy nguyễn thanh tùng

TÍCH PHÂN VÀ SƠ ĐỒ GIẢI CÁC BÀI TOÁN TÍCH PHÂN THẦY NGUYỄN THANH TÙNG

TÍCH PHÂN VÀ ĐỒ GIẢI CÁC BÀI TOÁN TÍCH PHÂN THẦY NGUYỄN THANH TÙNG

... C: Môn Toán (GV: Anh Tu n – Thanh Tùng) Nguyên hàm – Tích phân  tan x     H   1  ln    ln    ( b n có th xem l i cách tính H   ln tính tr c v i k = ) Bài 10 Tính tích phân sau: ... thi THPT qu c gia Pen - C: Môn Toán (GV: Anh Tu n – Thanh Tùng) Giáo viên Ngu n Hocmai.vn – Ngôi tr ng chung c a h c trò Vi t Nguyên hàm – Tích phân : Nguy n Thanh Tùng : Hocmai.vn T ng đài t v ... Luy n thi THPT qu c gia Pen - C: Môn Toán (GV: Anh Tu n – Thanh Tùng) Nguyên hàm – Tích phân 2 V y I1    2) I    sin x sin x  cos x  k dx v i k  1;3 Cách trình bày 1:   3 Ta có: I ...
  • 19
  • 506
  • 2
ELIP VÀ CÁC BÀI TOÁN LIÊN QUAN THẦY NGUYỄN THANH TÙNG

ELIP VÀ CÁC BÀI TOÁN LIÊN QUAN THẦY NGUYỄN THANH TÙNG

... y0   w w Bài Trong m t ph ng t a đ Oxy , cho elip có ph ng trình x2 y   Tìm m M thu c elip cho 25 舞 góc F1MF2  900 v i F1 , F2 hai tiêu m c a elip Gi i: a  5; b  x2 y +) Elip ( E ) ... u B i nh ng toán liên quan t i elip (hay c đ ng tròn) ta hoàn toàn có th ch n u ki n cho x, y đ n gi n Vì v y vi c yêu c u t a đ nguyên c a toán, giúp ta ngh t i gi i pháp x2 Bài 12 Trong m t ... ng AB n m đ ng th ng  : y  2x Bài 29 Trong m t ph ng t a đ Oxy , cho elip ( E ) : Gi i: Tham gia khóa h c môn Toán c a Th y Lê Anh Tu n – Th y Nguy n Thanh Tùng HOCMAI.VN t tin chinh ph c thành...
  • 23
  • 278
  • 0
ĐỀ ÔN TẬP HÌNH OXY THẦY NGUYỄN THANH TÙNG

ĐỀ ÔN TẬP HÌNH OXY THẦY NGUYỄN THANH TÙNG

... Luy n thi THPT qu c gia Pen - C: Môn Toán (GV: Anh Tu n – Thanh Tùng) Hình h c Oxy x  y   x  Suy t a đ m C nghi m c a h :    C (2;0) x  y  Do ABCD hình ch nh t nên CD  BA  (2; ... c tr c n s t i Vi t Nam Khóa h c Luy n thi THPT qu c gia Pen - C: Môn Toán (GV: Anh Tu n – Thanh Tùng) Do B thu c đ Hình h c Oxy ng th ng x  y    B(t;4  2t ) 2 t  13  50  4   t  4t ... Website h c tr c n s t i Vi t Nam Khóa h c Luy n thi THPT qu c gia Pen - C: Môn Toán (GV: Anh Tu n – Thanh Tùng) Hình h c Oxy Nh n xét: AG 2GM AAH t ?  M +) Ta có th tìm A, M b ng cách tham s...
  • 8
  • 213
  • 2
BÀI TẬP TÌM ĐIỂM LOẠI MỘT PHẦN 1 THẦY NGUYỄN THANH TÙNG

BÀI TẬP TÌM ĐIỂM LOẠI MỘT PHẦN 1 THẦY NGUYỄN THANH TÙNG

...  (3t  8)  t  G (1; 5) 1    2t      2 t  G(2; 2) +) V i G (1; 5)  C (2; 10 ) +) V i G(2; 2)  C (1; 1) d (G, AB)  V y C (2; 10 ) ho c C (1; 1) Bài Trong m t ph ng t ... IP    m  11  30   32  42  m   41 +) V y m  19 ho c m   41 Bài Trong m t ph ng t a đ Oxy , cho tam giác ABC cân t i A v i BC  Các đ ng th ng AB 5   18  t qua m M 1;   N  0; ...   2 AB  10 +) G i I (t; t  3) , :   5  I  ;  t   4t  3(t  3)  9  2    7t      d ( I , AB)   10 10 t   25  I   25 ;  17      14   14 14  +) Vì...
  • 6
  • 234
  • 1
BÀI TẬP TÌM ĐIỂM LOẠI 1 THẦY NGUYỄN THANH TÙNG

BÀI TẬP TÌM ĐIỂM LOẠI 1 THẦY NGUYỄN THANH TÙNG

... ng trình:   x   11 x  y    18    C ;  Khi t a đ m C nghi m c a h :   11 11  4 x  y    y  18  11 18  V y A(4;4), B(2; 2), C   ;   11 11 Bài Trong m t ph ng ... suy B( 1; 5) V y A (1; 1), B( 1; 5), C( 3;3) Bài Trong m t ph ng t a đ Oxy Tìm t a đ đ nh c a tam giác ABC bi t tr c tâm H (1; 0) , chân đ ng cao h t đ nh B K (0; 2) , trung m c nh AB m M (3 ;1) ... c a  J   d  AD nên ta xét h :  x  y   y  AD )  B (1; 3) ( I trung m c a BD ) V y A(3 ;1) , B (1; 3), C (3; 1) , D( 1; 3) Bài Trong m t ph ng t a đ Oxy , cho tam giác ABC có đ nh A(2;3)...
  • 7
  • 282
  • 3
BÀI TẬP TÌM ĐIỂM LOẠI HAI THẦY NGUYỄN THANH TÙNG

BÀI TẬP TÌM ĐIỂM LOẠI HAI THẦY NGUYỄN THANH TÙNG

... Vì xA  ) Mặt khác I trung điểm AC Ta C (3;0), D(1; 2) s/ Vậy A(2;0), B(2,2), C(3;0), D( 1; 2) ro up Nhận xét : Khi toán yêu cầu tìm từ hai điểm trở lên, mà điểm có vai trò (trong A, B ... trung điểm BD  I  ;   C (1;1) (do I trung điểm AC ) 2 2 (Có thể tìm C qua hệ thức DC  AB ) Bài Trong mặt phẳng tọa độ Oxy , cho hình chữ nhật ABCD có phương trình AD : x  y   , điểm ... 2 ie Bài Trong mặt phẳng tọa độ Oxy , cho hình vuông ABCD , có BD nằm đường thẳng có phương iL trình x  y   , điểm M (1; 2) thuộc đường thẳng AB , điểm N (2; 2) thuộc đường thẳng AD Tìm...
  • 7
  • 466
  • 4
BÀI TẬP TÌM ĐIỂM LOẠI HAI THẦY NGUYỄN THANH TÙNG

BÀI TẬP TÌM ĐIỂM LOẠI HAI THẦY NGUYỄN THANH TÙNG

... Toán (GV: Anh Tu n – Thanh Tùng) nhau, đ u giúp ta “c t ngh a” y u t vuông đ thi t l p đ c m t ph Hình h c Oxy ng trình ch a n mà ta c n tìm ( m B “suy bi n” thành hai m B1 B2 ) Bài (A, A1 – 2012 ... Pen - C: Môn Toán (GV: Anh Tu n – Thanh Tùng) Hình h c Oxy 5a 2S a 10 Khi đó: d ( M , AN )  AMN   12  a   AM   2 AN a 10 Bài Trong m t ph ng Oxy , cho hai đ ng th ng 1 : 3x  y   , ...  x  y  13  y  V y A(2;1), B(2;5) Bài 18 Trong m t ph ng t a đ Oxy , cho đ ng tròn (T ) : ( x 1)2  ( y  1)  hai m A(0; 4), B(4;0) Tìm t a đ hai m C , D cho ABCD hình thang (AB // CD...
  • 14
  • 230
  • 0
BÀI TẬP TÌM ĐIỂM LOẠI 3 THẦY NGUYỄN THANH TÙNG

BÀI TẬP TÌM ĐIỂM LOẠI 3 THẦY NGUYỄN THANH TÙNG

... (GV: Anh Tu n – Thanh Tùng) Hình h c Oxy   A(t1 ;  3t1 )  d CA  (t1  3; 5  3t1 ) G i    N (t2 ; t2  2)  DM CN  (t2  3; t2  1)  T t1  1 t1   3( t2  3) t1  3t2  6   ... (GV: Anh Tu n – Thanh Tùng) Hình h c Oxy 2(t  1)  3( t2  1) 2t  3t2  t    A1; 2  +) V i 2MA  3MB    1  2(3t1  6)  3( 3  t2 ) 2t1  t2  t2    B(1 ;3) Khi ph ng trình ...  3MB Gi i :   A d1  A(t1;3t1  5)  MA  (t1  1;3t1  6)  +) Ta có   B  d  B(t2 ;  t2 )   MB  (t2  1 ;3  t2 ) Vì M , A, B th ng hàng 2MA  3MB , suy 2MA  3MB ho c 2MA  3MB...
  • 9
  • 179
  • 4
BÀI TẬP TÌM ĐIỂM LOẠI 3 HAY VÀ KHÓ THẦY NGUYỄN THANH TÙNG

BÀI TẬP TÌM ĐIỂM LOẠI 3 HAY VÀ KHÓ THẦY NGUYỄN THANH TÙNG

...  A     y 3( 2 1) y  A  A +) V i B(0 ;3) t ng t ta đ c C (3; 0), A (3; 3) V y A(1 ;3) , B(4 ;3) , C(1;0) ho c A (3; 3), B(0 ;3) , C (3; 0) Bài Trong m t ph ng t a đ Oxy , cho hình thang ABCD v i đáy l ... 13   23  +) V i C  ;   A ;  , D  ;  (do I , E l n l t trung m c a AC , AD ) 3 7  3 3   11 13     23  V y A(1; 1), C(5;7), D (3; 13) ho c A ;  , C  ;  , D  ;   3 ... Khóa h c Luy n thi THPT qu c gia Pen - C: Môn Toán (GV: Anh Tu n – Thanh Tùng) Hình h c Oxy   AM  (3t1  6; t1  2) Suy    AG  (3t2  1; 4t2  2)  3t1    3t2  1 t1   2t1  3t2...
  • 12
  • 498
  • 1
BÀI TẬP TÌM ĐIỂM LOẠI 4 THẦY NGUYỄN THANH TÙNG

BÀI TẬP TÌM ĐIỂM LOẠI 4 THẦY NGUYỄN THANH TÙNG

...   OM ON  64  (5a  8a  4) .(2b2  8b  16)  64 (2)  b(2  a)  4a  b  Thay (2) vào (1) ta : (5a  8a  4) 5a  8a   2(a  2) (80a  128b  64) 2  64  (5 a  a  4) 4( a  2)   ... 4) , C(0; 4) ; B  ;   , C (0; 4) 5   5 Bài 11 Trong mặt phẳng tọa độ Oxy , Cho tam giác ABC cân C có phương trình cạnh AB  9 x  y  Điểm I (4; 2) trung điểm AB , điểm M  4;  thuộc ...  4b2  20   2 OH OA OB 4b b Vậy phương trình tắc elip ( E ) là: x2 y  1 20 Bài 10 Trong mặt phẳng tọa độ Oxy , cho điểm A(2;0) đường tròn (T ) : ( x 1)2  ( y  2)  Tìm tọa độ hai điểm...
  • 8
  • 279
  • 3
BÀI TẬP VỀ QUAN HỆ VUÔNG GÓC VÀ SONG SONG THẦY NGUYỄN THANH TÙNG

BÀI TẬP VỀ QUAN HỆ VUÔNG GÓC VÀ SONG SONG THẦY NGUYỄN THANH TÙNG

...  MN hay MN  BD (đpcm) N H B C Bài Cho hình h p ch nh t ABCD.A' B ' C ' D ' có đáy hình vuông ABCD c nh a AA'  b G i a đ hai m t ph ng ( A' BD) ( MBD) vuông góc v i M trung m c a CC ' Xác ... - C: Môn Toán (GV: Anh Tu n – Thanh Tùng) Hình h c không gian Suy tam giác AMN vuông t i M  MN  AM Khi   MN  ( SAM ) , suy (SMN)  (SAM ) (đpcm)  MN  SA Bài Cho hình chóp S ABCD có đáy ... Môn Toán (GV: Anh Tu n – Thanh Tùng) Hình h c không gian OA AB AC AB  AC AB  AC (2)     OM MB MC MB  MC BC O ' A AB  AD T ng t ta đ c: (3)  O'N BD Thay (2); (3) vào (1) ta đ c: AB  AC...
  • 5
  • 374
  • 3
BÀI TẬP VỀ GÓC TRONG KHÔNG GIAN THẦY NGUYỄN THANH TÙNG

BÀI TẬP VỀ GÓC TRONG KHÔNG GIAN THẦY NGUYỄN THANH TÙNG

... Toán (GV: Anh Tu n – Thanh Tùng) Hình h c không gian 2a 2a   2a BH  DH  BD   cos BHD  2a 2 BH DH 2 Suy BHD  1200  ( HB, HD)  600 V y  ( BA' C ),( DA' C)   60 Bài Cho hình l ng tr ... c Luy n thi THPT qu c gia Pen - C: Môn Toán (GV: Anh Tu n – Thanh Tùng) Hình h c không gian Gi i: G i H , K l n l t hình chi u vuông góc c a A SB, SC CB  AB Ta có   CB  ( SAB)  CB  AH  ... s t i Vi t Nam Khóa h c Luy n thi THPT qu c gia Pen - C: Môn Toán (GV: Anh Tu n – Thanh Tùng) Hình h c không gian Do S ABC hình chóp đ u nên H tr ng tâm tam giác ABC ( ABC đ u nên tr ng tâm,...
  • 8
  • 476
  • 10
BÀI TẬP KHOẢNG CÁCH TỪ MỘT ĐIỂM TỚI MỘT MẶT PHẲNG THẦY NGUYỄN THANH TÙNG

BÀI TẬP KHOẢNG CÁCH TỪ MỘT ĐIỂM TỚI MỘT MẶT PHẲNG THẦY NGUYỄN THANH TÙNG

... hai mặt phẳng ( SBC ) ( ABCD) 600 Gọi I trung điểm cạnh AD Biết hai mặt phẳng Vậy d (H ,( ACD ))  ( SBI ) ( SCI ) vuông góc với mặt phẳng ( ABCD) , tính theo a khoảng cách từ I tới mặt phẳng ... BB ' mặt phẳng ( ABC ) 600 ; tam giác ABC vuông C BAC  600 Hình chiếu vuông góc điểm B ' lên mặt phẳng ( ABC ) trùng với trọng tâm G tam giác ( ABC ) Tính theo a khoảng cách từ G tới mặt phẳng ... , AC  a , BC  a Gọi M trung điểm AB MA ' C  600 Hình chiếu vuông góc điểm A ' mặt phẳng ( ABC ) trung điểm H MC Tính theo a khoảng cách từ điểm H đến mặt phẳng (MA ' C ') Giải: Ta có A...
  • 7
  • 1,117
  • 12
BÀI TẬP KHOẢNG CÁCH HAI ĐƯỜNG CHÉO NHAU THẦY NGUYỄN THANH TÙNG

BÀI TẬP KHOẢNG CÁCH HAI ĐƯỜNG CHÉO NHAU THẦY NGUYỄN THANH TÙNG

... s t i Vi t Nam Khóa h c Luy n thi THPT qu c gia Pen - C: Môn Toán (GV: Anh Tu n – Thanh Tùng) kho ng cách gi a hai đ Hình h c không gian ng th ng AB SN theo a Gi i: ( SAB)  ( ABC ) Ta có   ...  C' H B a (3) A I M C a Bài Cho hai tam giác đ u ABC, ABD không n m m t m t ph ng Bi t AB  a CD  2a T (1), (2), (3), suy d ( B ' C , AM )  Tính kho ng cách gi a hai đ Hocmai.vn – Ngôi tr ...   a  2   2 Bài Cho l ng tr ABC A' B ' C ' có đáy tam giác đ u c nh a i m A' cách đ u ba m A, B, C Góc gi a AA' m t ph ng ( ABC ) b ng 600 Tính theo a kho ng cách gi a hai đ ng th ng A'...
  • 9
  • 332
  • 4
BÀI TẬP MẶT CẦU NGOẠI TIẾP THẦY NGUYỄN THANH TÙNG

BÀI TẬP MẶT CẦU NGOẠI TIẾP THẦY NGUYỄN THANH TÙNG

... Tu n – Thanh Tùng) Hình h c không gian Do m t c u ngo i ti p hình chóp S ABCD có tâm I trung m c a SC có bán kính : SC SA2  AC SA2  AB2  BC 5a  a  3a 3a R     2 2 3a V y R Bài Cho ... h c tr c n s t i Vi t Nam Khóa h c Luy n thi THPT qu c gia Pen - C: Môn Toán (GV: Anh Tu n – Thanh Tùng) Gi i : Hình h c không gian S Cách : G i O trung m c a AD , O tâm c a n a l c giác đ u ABCD ... h c tr c n s t i Vi t Nam Khóa h c Luy n thi THPT qu c gia Pen - C: Môn Toán (GV: Anh Tu n – Thanh Tùng) Hình h c không gian Khi CED  CBD  CAD  900 , ngh a m E, B, A nhìn CD d i góc vuông,...
  • 8
  • 502
  • 9

Xem thêm

Từ khóa: bài tập tìm số hạng tổng quát của dãy sốbài tập đại số 11 trần sĩ tùngbài tập về số hạt nguyên tửbai tap chi so trong nguyen ly thong kebài giảng hệ điều hành nguyễn thanh tùngsaccsh bài tập tiếng anh 10 nguyễn thanh loan 203trbài tập tìm số dư số tận cùng trong giải máy tính cầm taybai tap tim so kieu gen tren nstbài tập đại số 10 trần sĩ tùngbài tập lớn số 3 tính thanh chịu lực phức tạpbài tập tìm nguyên hàm của hàm sốbài tập đại số đại cương nguyễn tiến quangcác dạng bài tập tìm giới hạn của hàm sốcác dạng bài tập tìm giới hạn hàm sốbài tập tìm tập xác định của hàm số lượng giácGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ