0
  1. Trang chủ >
  2. Ôn thi Đại học - Cao đẳng >
  3. Hóa học >

LUYỆN GIẢI NHANH CÁC BÀI TOÁN TRẮC NGHIỆM HÓA HỌC

kinh nghiệm giải nhanh các bài tập trắc nghiệm hóa học

kinh nghiệm giải nhanh các bài tập trắc nghiệm hóa học

... thờng xuyên, qua học hỏi đồng nghiệp qua trình tự học, tự bồi dỡng sử dụng: Kinh nghiệm giải nhanh tập trắc nghiệm Hoá học để giúp đỡ học sinh giải nhanh tập trắc nghiệm B Giải vấn đề I Nắm ... pháp giải nhanh toán hoá học THPT Lê Phạm Thành Phơng pháp kĩ thuật giải nhanh tập trắc nghiệm hoá hoc Cao Thiên An Phơng pháp giải nhanh toán hoá học THPT Nguyễn Thị Khoa Phợng Phơng pháp giải nhanh ... Các lớp A1, A2 khoá học 2008 - 2009, học sinh nắm vững phơng pháp tự tin giải toán hoá học Học sinh chủ động giải tập dựa sở lý thuyết tơng ứng hiệu học tập đợc nâng lên * Kết xếp loại khóa học...
  • 26
  • 297
  • 0
skkn phát triển phương pháp đồ thị để giải nhanh các bài tập trắc nghiệm hóa học

skkn phát triển phương pháp đồ thị để giải nhanh các bài tập trắc nghiệm hóa học

... thi trắc nghiệm Vì việc xây dựng các phương pháp giải nhanh tập hóa học việc cần thiết để giúp em học sinh đạt hiệu cao kì thi Tuy nhiên, hóa học môn khoa học thực nghiệm, sử dụng phương pháp ... làm theo phương pháp này, em nhìn vào đồ thị hiểu trình phản ứng xảy mà trước mơ hồ không hiểu rõ Với lí trên, chọn đề tài Phát triển phương pháp đồ thị để giải nhanh tập trắc nghiệm Hóa học làm ... giúp em học sinh có phương pháp giải số dạng tập cách nhanh chóng Phương pháp không mới, nhiều tác giả đề cập đến xây dựng lại phương pháp dựa quan điểm Hóa học phát triển mở rộng phương pháp cho...
  • 24
  • 469
  • 1
Chuyên đề luyện thi đại học - cao đẳng môn Vật lý: Các công thức giải nhanh các bài toán trắc nghiệm vật lý trong kỳ thi đại học cao đẳng

Chuyên đề luyện thi đại học - cao đẳng môn Vật lý: Các công thức giải nhanh các bài toán trắc nghiệm vật lý trong kỳ thi đại học cao đẳng

... A1 = ( 1- e- l t ) = m0 ( 1- e- l t ) NA NA A Trong ủú: A, A1 l s kh i c a ch t phúng x ban ủ u v c a ch t m i ủ c t o thnh NA = 6,022.1 0-2 3 mol-1 l s Avụgaủrụ Lu ý: Tr ng h p phúng x +, - thỡ A ... cũn l i sau th i gian t - t N = N T = N e- l t * S h t nguyờn t b phõn ró b ng s h t nhõn ủ c t o thnh v b ng s h t ( ho c e- ho c e+) ủ c t o thnh: D N = N - N = N ( 1- e- l t ) * Kh i l ng ch ... t b phúng x sau th i gian t D m = m0 - m = m0 ( 1- e- l t ) Dm = 1- e- l t * Ph n trm ch t phúng x b phõn ró: m0 t m T Ph n trm ch t phúng x cũn l i: = = e- l t m0 * Kh i l ng ch t m i ủ c t o...
  • 34
  • 3,280
  • 7
Công thức giải nhanh các bài toán trắc nghiệm vật lý

Công thức giải nhanh các bài toán trắc nghiệm vật lý

... Lu ý: * N u T > thỡ ủ ng h ch y ch m (ủ ng h ủ m giõy s d ng l c ủn) * N u T < thỡ ủ ng h ch y nhanh * N u T = thỡ ủ ng h ch y ủỳng T * Th i gian ch y sai m i ngy (24h = 86400s): = 86400( s ... i th ng l: ur r ur r * L c quỏn tớnh: F = ma , ủ l n F = ma ( F a ) r r r Lu ý: + Chuy n ủ ng nhanh d n ủ u a v ( v cú h ng chuy n ủ ng) r r + Chuy n ủ ng ch m d n ủ u a v ur ur ur ur ur ur ... Lu ý: i n tr R cho dũng ủi n khụng ủ i ủi qua v cú I = R * o n m ch ch cú cu n thu n c m L: uL nhanh pha hn i /2, ( = u i = /2) U U I= v I = v i ZL = L l c m khỏng ZL ZL Lu ý: Cu n thu n c m...
  • 34
  • 11,279
  • 130
skkn giải nhanh các bài tập trắc nghiệm hóa hữu cơ bằng phương pháp đặt công thức chung

skkn giải nhanh các bài tập trắc nghiệm hóa hữu cơ bằng phương pháp đặt công thức chung

... Kiến thức - Các công thức sử dụng giải toán hoá vô hữu - Công thức phân tử, công thức cấu tạo loại HCHC - Cách đặt công thức chung - Tính chất hoá học loại chất hữu 1.2 Một số phương pháp giải ... giải nhanh tập trắc nghiệm hoá hữu phương pháp đặt công thức chung PHẦN II GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Chương 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TRẠNG CỦA VIỆC GIẢI CÁC BÀI TẬP HOÁ HỮU CƠ HIỆN NAY CƠ SỞ LÍ LUẬN ... đề giải nhanh tập trắc nghiệm hoá hữu phương pháp đặt công thức chung Sau thi xong kì thi TN kì thi tuyển sinh làm thăm dò mẫu 128 học sinh với câu hỏi: chuyên đề giải nhanh tập trắc nghiệm...
  • 21
  • 1,082
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm: phương pháp giải nhanh các bài tập trắc nghiệm các định luật bảo toàn vật lý lớp 10 (nâng cao)

Sáng kiến kinh nghiệm: phương pháp giải nhanh các bài tập trắc nghiệm các định luật bảo toàn vật lý lớp 10 (nâng cao)

... vIII = 16,7km/s Phần Phương pháp giải nhanh tập trắc nghiệm chương IV Các định luật bảo toàn (chương trình nâng cao) Phương pháp chung: Để giải tập Vật dù hình thức cần đảm bảo đầy đủ bước sau: ... GIÁ, XẾP LOẠI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2012 - 2013 I Đánh giá xếp loại HĐKH trường Tên đề tài: Phương pháp giải nhanh tập trắc nghiệm chương IV Các định luật bảo toàn Vật 10 (Chương trình ... nghiên cứu Phần 1.Tóm tắt thuyết chương IV Các định luật bảo toàn Phần 2 .Phương pháp giải nhanh tập trắc nghiệm chương IV Các định luật bảo toàn (Chương trình bản) Phần 3.Giới...
  • 40
  • 1,594
  • 1
Thiết kế website về phương pháp giải nhanh các bài tập trắc nghiệm khách quan hóa học vô cơ ở trường Trung học phổ thông (THPT)

Thiết kế website về phương pháp giải nhanh các bài tập trắc nghiệm khách quan hóa học vô cơ ở trường Trung học phổ thông (THPT)

... chọn cách thể phương pháp website cách phối hợp phần mềm dùng để thiết kế trang web phương pháp giải nhanh tập trắc nghiệm hóa học trường THPT Chương PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH CÁC BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM ... nghiệm khách quan - Nghiên cứu tổng quan phần mềm hỗ trợ thiết kế website - Đề xuất hệ thống hóa phương pháp giải tập trắc nghiệm hóa học vơ - Thiết kế website phương pháp giải nhanh tập trắc nghiệm ... nghiên cứu Q trình dạy học mơn hóa học trường phổ thơng 4.2 Đối tượng nghiên cứu Việc thiết kế Website phương pháp giải nhanh tập trắc nghiệm khách quan hóa trường trung học phổ thơng Phạm vi...
  • 143
  • 2,302
  • 2
Hướng dẫn giải nhanh các bài tập trắc nghiệm

Hướng dẫn giải nhanh các bài tập trắc nghiệm

... hoá học Với thời gian giải nhanh, từ 2-3 phút nên thích hợp dùng làm câu TNKQ Cách soạn thảo toán hữu giải nhanh để làm câu trắc nghiệm khách quan -Để xây dựng toán hữu giải nhanh cần dựa điểm ... cách tiến hành thí nghiệm để giải nhiệm vụ đợc đặt tập ( thí nghiệm đầu) Bài tập thực nghiệm có nhiều dạng nh nhận biết chất, tách chất khỏi hỗn hợp ; điều chế chất Trong dạng tập thực nghịêm nhận ... thích giải tập Nh tập có tác dụng lớn việc gây hứng thú học tập cho học sinh Muốn cho tập phát huy cao độ việc gây hứng thú học tập cần đa dạng hoá nội dung hình thức tập, đa dạng hoá loại hình tập...
  • 48
  • 1,534
  • 22
Hướng dẫn giải nhanh các bài tập trắc nghiệm

Hướng dẫn giải nhanh các bài tập trắc nghiệm

... hoá học Với thời gian giải nhanh, từ 2-3 phút nên thích hợp dùng làm câu TNKQ Cách soạn thảo toán hữu giải nhanh để làm câu trắc nghiệm khách quan -Để xây dựng toán hữu giải nhanh cần dựa điểm ... cách tiến hành thí nghiệm để giải nhiệm vụ đợc đặt tập ( thí nghiệm đầu) Bài tập thực nghiệm có nhiều dạng nh nhận biết chất, tách chất khỏi hỗn hợp ; điều chế chất Trong dạng tập thực nghịêm nhận ... thích giải tập Nh tập có tác dụng lớn việc gây hứng thú học tập cho học sinh Muốn cho tập phát huy cao độ việc gây hứng thú học tập cần đa dạng hoá nội dung hình thức tập, đa dạng hoá loại hình tập...
  • 48
  • 1,594
  • 11

Xem thêm

Từ khóa: cách giải nhanh các bài tập trắc nghiệm hóa 9phương pháp giải nhanh các bài tập trắc nghiệm mạch điện xoay chiều r l c nối tiếp có các thông số thay đổigiúp học sinh có năng lực trung bình giải nhanh các bài tập trắc nghiệm phần di truyền quần thể sinh học 12các bài toán trắc nghiệm hóacác bài tập trắc nghiệm hóa học lớp 10chiến thuật chọn ngẫu nhiên trong các bài thi trắc nghiệm hóa họctinh hoa các phương pháp hiện đại để giải nhanh bài tập trắc nghiệm hóa họcôn tập kiến thức và luyện giải nhanh bài tập trắc nghiệm hóa học10 phương pháp giải nhanh nhất các bài tập trắc nghiệm sinh hocphương pháp giải nhanh bài tập trắc nghiệm hóa học luyện thi đại họcôn tập kiến thức và luyện giải nhanh bài tập trắc nghiệm hóa học thptphương pháp giải nhanh bài tập trắc nghiệm hóa họcphương pháp giải nhanh các bài toán vật lý 12phương pháp giải nhanh các bài toán vật lýcác bài toán trắc nghiệm lớp 4Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ