Học tốt sinh học 8 phần 1

50 đề thi học sinh giỏi toán lớp 8 phần 1 (có đáp án chi tiết)

50 đề thi học sinh giỏi toán lớp 8 phần 1 (có đáp án chi tiết)
... vi: x +1 x+2 x+3 x+4 x+5 x+6 +1+ +1+ + +1+ +1+ +1 = 10 00 999 9 98 997 996 995 x + 10 01 x + 10 01 x + 10 01 x + 10 01 x + 10 01 x + 10 01 + + + + + =0 10 00 999 9 98 997 996 995 1 1 1 ( x + 10 01) ( + ... 3) (12 x 4) = 11 10 (1) V (12 x -1) (12 x -2) (12 x 3) (12 x 4) = ( -11 ) ( -10 ) (-9) ( -8) (2) T phng trỡnh (1) 12 x -1 = 11 x = ( tho món) T phng trỡnh (2) 12 x -1 = - x= 12 suy x Z Vy x =1 tho phng ... (1) a4a5a6a7a8 = ( a7a8)3 (2) T (1) v (2) => 22 a7 a8 31 => ( a7a8)3 = a4a5a600 + a7a8 ( a7a8 )3 a7a8 = a4a5a600 ( a7a8 1) a7a8 ( a7a8 + 1) = 25 a4a5a6 ( a7a8 1) ; a7a8 ; ( a7a8 + 1) ...
  • 55
  • 7,816
  • 70

sinh học 8 ( tiết 1- 20).CAO BẰNG

sinh học 8 ( tiết 1- 20).CAO BẰNG
... - Tit Bi 8: CU TO V TNH CHT CA XNG Ngày soạn: 14/ 8/ 2009 Giảng lớp: Lớp Ngày dạy 8A 28/ 8/ 2009 8C Ghi 29/ 8/ 2009 8B HS vắng mặt 27/ 8/ 2009 I - Mục tiêu : Hc xong bi ny, hc sinh phi: Kin ... Tit Bi 4: Mễ Ngày soạn: 07 / 08 / 2009 Giảng lớp: Lớp Ngày dạy 8A 14/ 08/ 2009 8C Ghi 15/ 08/ 2009 8B HS vắng mặt 13/ 08/ 2009 I - Mục tiêu : Hc xong bi ny, hc sinh phi: Kin thc : - Hiu c khỏi ... - Tit Bi 3: T BO Ngày soạn: 07 / 08 / 2009 Giảng lớp: Lớp Ngày dạy 8A 12/ 08/ 2009 8B 12/ 08/ 2009 8C HS vắng mặt 10/ 08/ 2009 I - Mục tiêu Hc xong bi ny, hc sinh phi: Kin thc : - Bit c cỏc thnh...
  • 67
  • 153
  • 0

sinh học 8 ( tiết 1- 20).

sinh học 8 ( tiết 1- 20).
... - Tit Bi 8: CU TO V TNH CHT CA XNG Ngày soạn: 14/ 8/ 2009 Giảng lớp: Lớp Ngày dạy 8A 28/ 8/ 2009 8C Ghi 29/ 8/ 2009 8B HS vắng mặt 27/ 8/ 2009 I - Mục tiêu : Hc xong bi ny, hc sinh phi: Kin ... Tit Bi 4: Mễ Ngày soạn: 07 / 08 / 2009 Giảng lớp: Lớp Ngày dạy 8A 14/ 08/ 2009 8C Ghi 15/ 08/ 2009 8B HS vắng mặt 13/ 08/ 2009 I - Mục tiêu : Hc xong bi ny, hc sinh phi: Kin thc : - Hiu c khỏi ... - Tit Bi 3: T BO Ngày soạn: 07 / 08 / 2009 Giảng lớp: Lớp Ngày dạy 8A 12/ 08/ 2009 8B 12/ 08/ 2009 8C HS vắng mặt 10/ 08/ 2009 I - Mục tiêu Hc xong bi ny, hc sinh phi: Kin thc : - Bit c cỏc thnh...
  • 67
  • 221
  • 0

giáo án sinh học 7 phần 1

giáo án sinh học 7 phần 1
... H 17 . 1, 17 . 2, 17 . 3 III.TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC: Ổn đònh lớp: 2.Bài mới: GV giới thiệu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: MỘT SỐ GIUN ĐỐT THƯỜNG GẶP -Giáo viên cho học sinh quan -Học ... Bài Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung Hoạt động 1: Tìm hiểu số động vật thân mềm Giáo viên yêu cầu học sinh Học sinh quan sát từ 19 .1 19 .5 MỘT SỐ THÂN quan sát H19 .1 19 .5, đọc SGK, ... 2.0 2.5 trò ruột khoang Một số giun 3 dẹp khác, đặc 1. 5 1. 5 điểm chung nghành giun dẹp Giun đũa 1 0.5 0.5 11 7. 0 1. 0 2.0 10 Giáo án sinh học Giáo viên: Đỗ Thanh Hùng Trường THCS Nguyễn Viết Xn...
  • 85
  • 230
  • 1

Bộ đề trắc nghiệm Tiếng Anh lớp 8 (học kỳ I) UNIT 8 (phần 1)

Bộ đề trắc nghiệm Tiếng Anh lớp 8 (học kỳ I) UNIT 8 (phần 1)
... 3.00 ABC in the morning D 17 The situation is already very badly and it is getting worse ABCD 18 I enjoy not only reading novels but also magazines ABCD 19 She actually prefers things by herself ... 10.30? ABCD IV Choose the word (a, b, c, or d) that best fits each of the blank spaces I live ( 21) _ Romania, in the (22) _ My school is about one kilometer (23) _ from my home My sister ... a city b is a village c is the place where the author of the passage lives d b & c are correct 28. Nowadays, a only about four hundred people live in North Thoresby b North Thoresby is a big...
  • 8
  • 411
  • 1

Đề thi Sinh học 8 HK 1

Đề thi Sinh học 8 HK 1
... ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN: SINH Thời gian: 45 phút Điểm Lời phê thầy (cô )giáo Họ tên: ………………………… Lớp:…………………… I/ TRẮC NGHIỆM: (2đ) Chọn khoanh tròn chữ đầu mà em cho Câu 1: Hô hấp gần ... ĐÁP ÁN I/ TRẮC NGHIỆM (2đ) Câu 1- b Câu 5: (1) Khoang miệng Câu 2- c (2) Thực quản Câu 3- c (3) Dạ dày Câu 4- d (4) Ruột non II/TỰ LUẬN: (8 ) Câu 1: (2đ)Gan có vai trò trình tiêu hóa thức ... trữ từ đến đẩy đợt xuống…………(4) biến đổi chủ yếu mặt hóa học hấp thụ dinh dưỡng II/ TỰ LUẬN: (8 ) Câu 1: Gan đảm nhận vai trò trình tiêu hóa người (2đ) Câu 2: Trình bày cấu tạo dày (3đ) Câu 3: Nêu...
  • 3
  • 151
  • 0

Vấn đề về vi sinh vật 8:Phân loại vi sinh bằng Sinh Học Phân Tử

Vấn đề về vi sinh vật 8:Phân loại vi sinh bằng Sinh Học Phân Tử
... phương pháp khác Cách tiếp cận phân loại học với kỹ thuật sinh học phân tử: Ngày tiến sinh học phân tử mở khả ứng dụng hữu hiệu phân loại học nghiên cứu đa dạng vi sinh vật Nếu phương pháp truyền ... đối tượng vi sinh vật phương pháp sinh học phân tử áp dụng đối tượng vi sinh vật Nói chung phương pháp sinh học phân tử tập trung vào kỹ thuật chủ yếu là: + Phân tích acid nucleic + Phân tích ... cho phép lai Đối với công vi c định loại vi sinh vật với kỹ thuật cố định màng cho phép lai ADN cần chấm mẫu (là ADN sạch, hay tế bào vi sinh vật sinh phẩm có vi sinh vật nghiên cứu) lên màng...
  • 54
  • 523
  • 1

Đề thi thử đại học môn vật lí năm 2011 Khóa thầy Đặng Việt Hùng lần 8 phần 1

Đề thi thử đại học môn vật lí năm 2011 Khóa thầy Đặng Việt Hùng lần 8 phần 1
... c a h c trò Vi t T ng ñài tư v n: 19 00 58- 58- 12 - Trang | - Khóa h c Luy n gi i ñ thi ðH – Cð môn V t ð thi t luy n s 08 19 13 11 B s C D s s s 30 15 30 15 Câu 24: ð có sóng d ng x y m t ... ng chung c a h c trò Vi t C 2 ,83 .1 08 m/s T ng ñài tư v n: 19 00 58- 58- 12 D 2,60 .1 08 m/s - Trang | - Khóa h c Luy n gi i ñ thi ðH – Cð môn V t ð thi t luy n s 08 B Sóng ñi n t có th giao thoa ... t tu n l v i biên ñ góc 0 ,15 rad Bi t 80 % lư ng ñư c dùng ñ th ng l c ma sát h th ng bánh cưa Công c n thi t ñ lên dây cót A 13 3,5 J B 19 3,4 J C 18 3 ,8 J D 11 3,2 J Câu 10 : Ch n câu ñúng nói v chu...
  • 4
  • 143
  • 2

Giáo án than khảo sinh học 8 Phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện

Giáo án than khảo sinh học 8 Phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện
... 54 PHẢN XẠ KHÔNG ĐIỀU KIỆN VÀ PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN Tiết 54 PHẢN XẠ KHÔNG ĐIỀU KIỆN VÀ PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN I.Phân biệt phản xạ không điều kiện (PXKĐK) phản xạ điều kiện (PXCĐK) I.Phân biệt phản ... Hình 52.3.B Phản xạ điều kiện tiết nước bọt với ánh đèn thiết lập Tiết 54 PHẢN XẠ KHÔNG ĐIỀU KIỆN VÀ PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN I.Phân biệt phản xạ không điều kiện (PXKĐK) phản xạ điều kiện (PXCĐK) ... (Sgk) b) Điều kiện để thành lập PXCĐK: b) Điều kiện để thành lập PXCĐK: Tiết 54 PHẢN XẠ KHÔNG ĐIỀU KIỆN VÀ PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN I.Phân biệt phản xạ không điều kiện (PXKĐK) phản xạ điều kiện (PXCĐK)...
  • 29
  • 1,118
  • 0

Giáo án sinh học 8 - Phản xạ pdf

Giáo án sinh học 8 - Phản xạ pdf
... k/n phản xạ, cung phản xạ, vòng phản xạ, biết giải thích số phản xạ người sung phản xạ vòng phản xạ Hoạt động dạy Hoạt động học Nội dung - Phản xạ gì, cho ví - Hs đọc SGK trao đổi dụ phản xạ người ... nhóm 1) Phản xạ khác bổ sung.) - Nêu điểm khác - Yêu cầu HS nêu phản xạ người 3-5 ví dụ phản xạ tính cảm ứng thực vật người động vật Phản xạ phản ứng (cụp lá) thể trả lời kích - Một phản xạ thực ... của phận hệ thần kinh - Thế gọi - HS đọc SGK trả lời 2) Cung phản xạ cung phản xạ ? câu hỏi - Là đường - Cung phản xạ để thực - Thành phần mà sung thần kinh phản xạ cung phản xạ truyền từ quan thụ...
  • 7
  • 197
  • 1

Sinh học 8 - PHẢN XẠ pptx

Sinh học 8 - PHẢN XẠ pptx
... diện học sinh trả lời Hoạt động : Tìm hiểu thành phần cung phản xạ vòng phản xạ Mục tiêu : – HS Định nghĩa phản xạ thành phần tham gia cung phản xạ – HS phân biệt cung phản xạ vòng phản xạ Hoạt ... Khi chạm tay vào vật nóng , có phản ứng ? ( Giật tay lại ) Phản ứng thể gọi phản xạ Vậy phản xạ ? Cơ chế phản xạ diễn ? Chúng ta tìm hiểu học hôm : BÀI : PHẢN XẠ Hoạt động : Tìm hiểu cấu tạo ...  Sơ đồ 6.3 : Sơ đồ phản xạ Học sinh :  Xem lại Mô  Mô thần kinh  Xem SGK phản xạ  Tìm nêu số phản xạ người mà em biết III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Ổn định lớp : Kiểm tra cũ...
  • 8
  • 277
  • 0

Xem thêm

Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập